Professional Documents
Culture Documents
SUPERIOR DE MISANTLA
Fecha de Versión: 27 de enero del 2014
Versión No. Copia No.: Código: Hoja: 1 de 13
Manual de Prácticas de
Controles Eléctricos
Objetivo: El alumno será capaz de realizar un diagrama de control básico de arranque y paro de un motor
eléctrico, llevando a cabo el montaje del diagrama en la mesa de control para motores.
Material y equipo:
Cantidad Descripción
1 Motor de C.A.
2 Botones pulsadores, uno de arranque (contacto N.A.) y otro de paro (contacto
N.C.)
1 Contactor magnético
Necesarios Conector banana
Procedimiento:
Con una estación de botones se desea controlar la siguiente secuencia de operación de un motor M.
Al oprimir el botón de arranque (de contacto momentáneo), se energiza la bobina del contactor M,
cuando ésta se encuentra excitada, cierra los contactos M 1, M2 y M3, que conectan el motor a la línea y
el contacto M4, el cual mantiene cerrado el circuito de alimentación de la bobina M, aún cuando se haya
dejado de pulsar el botón de arranque. Basta pulsar el botón de paro (de contacto momentáneo) para
desenergizar a la bobina M, que abre los contactos desconectando el motor.
Desarrollo de la práctica:
3. Realiza el montaje del diagrama de control y de fuerza en la mesa de práctica para motores
eléctricos.
Introducción.
Marco Teórico.
Desarrollo de la Práctica.
Resultados.
Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.
Anexos.
VER.01/12/09 F-SA-67
INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA
Manual de Practicas de la Asignatura: Controles Eléctricos
Objetivo: Controlar el arranque de un motor eléctrico mediante un contactor magnético equipado con un
relé de sobrecarga, agregando una lámpara de señalización al circuito de control.
Material y equipo:
Cantidad Descripción
1 Motor de C.A.
2 Botones pulsadores, uno de arranque (contacto N.A.) y otro de paro (contacto
N.C.)
1 Contactor magnético
1 Relé de sobrecarga
1 Lámpara de señalización
Necesarios Conector banana
Procedimiento:
Con una estación de botones se desea controlar la siguiente secuencia de operación de un motor M.
Al oprimir el botón de arranque (de contacto momentáneo), se energiza la bobina del contactor M,
cuando ésta se encuentra excitada, cierra los contactos M 1, M2 y M3, que conectan el motor a la línea y
el contacto M4, el cual mantiene cerrado el circuito de alimentación de la bobina M, aún cuando se
haya dejado de pulsar el botón de arranque. Basta pulsar el botón de paro (de contacto momentáneo)
para desenergizar a la bobina M, que abre los contactos desconectando el motor. La finalidad del
relevador de sobrecarga es proteger el motor de una corriente excesiva.
El relevador de sobrecarga cuenta con un botón rojo (stop) el cual simula la falla de sobrecarga, un
botón azul (reset) el cual restaura al relevador de una sobrecarga real, esta restauración puede ser
manual o automática se elige solo con girar el botón, la manual solo se oprime el botón y se restaura,
en la automática se restaura después de unos segundos. También cuenta con un potenciómetro el cual
regula la corriente a la cual el relevador se dispara.
Desarrollo de la práctica:
3. Realiza el montaje del diagrama de control y de fuerza en la mesa de práctica para motores
eléctricos.
Introducción.
Marco Teórico.
Desarrollo de la Práctica.
Resultados.
Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.
Anexos.
VER.01/12/09 F-SA-67
INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA
Manual de Practicas de la Asignatura: Controles Eléctricos.
Objetivo: Controlar el arranque y paro de un motor eléctrico desde cierto número de estaciones
separadas.
Material y equipo:
Cantidad Descripción
1 Motor de C.A.
2 Estaciones de pulsadores, dos de arranque (contacto N.A.) y dos de paro
(contacto N.C.)
1 Contactor magnético
1 Relé de sobrecarga
1 Lámpara de señalización
Necesarios Conector banana
Procedimiento:
Con dos estaciones de botones se desea el control indistinto de un motor desde cualquiera de ellas.
Para lograrlo los contactos de los pulsadores de ARRANQUE se conectaran en paralelo entre sí,
mientras que los de los pulsadores de PARO se conectaran en serie. Esta norma debe seguirse
siempre, independientemente del número de estaciones de control. El contacto auxiliar M 4 estará unido
en paralelo con los contactos de los pulsadores de ARRANQUE. Ahora bien, todos los contactos de los
pulsadores de PARO estaran conectados en serie con la bobina de retención del contactor M, a fin de
que en caso de emergencia pueda detenerse el motor desde cualquier estación.
Desarrollo de la práctica:
3. Realiza el montaje del diagrama de control y de fuerza en la mesa de práctica para motores
eléctricos.
Introducción.
Marco Teórico.
Desarrollo de la Práctica.
Resultados.
Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.
Anexos.
VER.01/12/09 F-SA-67
INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA
Manual de Practicas de la Asignatura: Controles Eléctricos.
Material y equipo:
Cantidad Descripción
2 Motores de C.A.
2 Estaciones de pulsadores, dos de arranque (contacto N.A.) y dos de paro
(contacto N.C.)
1 Contactor magnético
1 Relé de sobrecarga
Necesarios Conector banana
Procedimiento:
Con dos estaciones de botones se desea el control de secuencia de dos motores 1M y 2M cuando los
arrancadores se conectan en tal forma que uno de los motores no puede arrancar hasta que se
energiza el otro.
Esto se consigue, simplemente, interconectando las estaciones de pulsadores. El circuito de control del
segundo arrancador 2M se conecta a través de los contactos de retención del primero, lo que impedirá
que arranque hasta después de energizarse el primer motor 1M.
El botón de paro del motor 1M o un dispositivo de sobrecarga en 1M, detendrán ambos motores. El
botón de paro del motor 2M o un relé de sobrecarga en 2M, pararán solamente a 2M.
Si el circuito de control comprende una serie de motores, los circuitos de control de los arrancadores
adicionales se pueden conectar en la misma forma. Es decir, El motor 3M se conectaría a 2M en igual
arreglo de pasos que 2M se conecta a 1M, y así sucesivamente.
Desarrollo de la práctica:
Introducción.
Marco Teórico.
Desarrollo de la Práctica.
Resultados.
Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.
Anexos.
VER.01/12/09 F-SA-67
INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA
Manual de Practicas de la Asignatura: Controles Eléctricos.
No. de Práctica: Nombre de la Práctica: Control automático de secuencia para tres motores.
5
Carrera: Ingeniería Electromecánica Hoja: 5 de 13
Objetivo: Realizar un circuito de control automático de secuencia para tres motores eléctricos.
Material y equipo:
Cantidad Descripción
3 Motores de C.A.
1 Estación de pulsadores, uno de arranque (contacto N.A.) y otro de paro (contacto
N.C.)
3 Contactores magnéticos
3 Relés de sobrecarga
1 Relevador de control auxiliar
Necesarios Conector banana
Procedimiento:
Con una estación de botones se desea el control automático de secuencia de tres motores 1M, 2M y
3M, cuando los arrancadores se conectan en tal forma que uno de los motores no puede arrancar
hasta que se energiza el otro.
Al oprimir el botón de arranque debe energizarse el motor 1M, esto origina el cierre de un contacto
auxiliar de 1M, provocando la energización del motor 2M, lo que lleva a energizar un contacto auxiliar
de 2M, lo que a su vez provoca energizar la bobina de 3M, quedando de esta manera conectados los
tres motores a la línea.
El botón de paro del motor 1M, detendra los tres motores. Cualquier relevador de sobrecarga de los
motores que opere, pararán a los tres motores.
Desarrollo de la práctica:
3. Realiza el montaje del diagrama de control y de fuerza en la mesa de práctica para motores
eléctricos.
Introducción.
Marco Teórico.
Desarrollo de la Práctica.
Resultados.
Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.
Anexos.
VER.01/12/09 F-SA-67
INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA
Manual de Practicas de la Asignatura: Controles Eléctricos.
No. de Práctica: Nombre de la Práctica: Control para el gobierno de un contactor desde una
6 estación de botones para marcha permanente e intermitente de un motor.
Objetivo: Llevar a cabo el montaje de un circuito de control que permita la marcha permanente e
intermitente de un motor eléctrico.
Material y equipo:
Cantidad Descripción
1 Motor de C.A.
1 Estación de pulsadores, uno de arranque (contacto N.A.), uno intermitente
(contacto N.A.) y otro de paro (contacto N.C.)
1 Contactor magnético
1 Relé de sobrecarga
1 Relevador de control auxiliar
Necesarios Conector banana
Procedimiento:
Al oprimir el botón de marcha INTERMITENTE (contacto N.A.), el relevador de control auxiliar A debe
quedar fuera de servicio y la bobina de retención M excitada o energizada, con lo cual los contactos
principales M1, M2 y M3 cierran y el motor arranca; sin embargo, con solo soltar el botón de marcha
INTERMITENTE se desenergizará el motor.
Por el contrario si se pulsa el botón de ARRANQUE, se debe excitar primero la bobina del relevador
de control auxiliar A, y éste debe cerrar dos de sus contactos A 1 y A2, que aseguren la alimentación del
relevador de control auxiliar A y de la bobina del contactor M aun cuando cese de apoyarse el dedo
sobre dicho botón pulsador. En ambos esquemas, pulsar el botón de PARO desenergizará la bobina
del relevador de control auxiliar A, y la bobina del contactor M.
Desarrollo de la práctica:
3. Realiza el montaje del diagrama de control y de fuerza en la mesa de práctica para motores
eléctricos.
Introducción.
Marco Teórico.
Desarrollo de la Práctica.
Resultados.
Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.
Anexos.
VER.01/12/09 F-SA-67
INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA
Manual de Practicas de la Asignatura: Controles Eléctricos.
Objetivo: Realizar el circuito de control que permita la inversión de giro de un motor eléctrico.
Material y equipo:
Cantidad Descripción
1 Motor de C.A.
1 Estación de pulsadores, uno de arranque DIRECTO (contacto N.A.), uno de
arranque INVERSO (contacto N.A.) y otro de PARO (contacto N.C.)
2 Contactores magnéticos
2 Relés de sobrecarga
2 Relevadores de control auxiliar
Necesarios Conector banana
Procedimiento:
Desarrollo de la práctica:
3. Realiza el montaje del diagrama de control y de fuerza en la mesa de práctica para motores
eléctricos.
Introducción.
Marco Teórico.
Desarrollo de la Práctica.
Resultados.
Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.
Anexos.
VER.01/12/09 F-SA-67
INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA
Manual de Practicas de la Asignatura: Controles Eléctricos.
No. de Práctica: Nombre de la Práctica: Arranque a tensión reducida por devanado parcial.
8
Carrera: Ingeniería Electromecánica Hoja: 8 de 13
Objetivo: Llevar a cabo el montaje de un circuito de control para arrancar un motor trifásico a tensión
reducida mediante el método de devanado parcial.
Material y equipo:
Cantidad Descripción
1 Motor trifásico de C.A.
1 Estación de pulsadores, uno de arranque (contacto N.A.) y otro de paro (contacto
N.C.)
2 Contactores magnéticos
2 Relés de sobrecarga
1 Relevador de tiempo
Necesarios Conector banana
Procedimiento:
Se desea el control de un motor trifásico empleando el método por devanado partido o parcial.
a) Pulsando el botón de arranque, se debe permitir que energicen las bobinas del contactor 1M
y de un relevador de tiempo a bobina energizada T.
b) Al energizarse 1M cierra sus contactos permitiendo con esto conectar medio devanado del
motor a la línea.
c) Un tiempo despues de energizarse el relevador de tiempo T sus contactos operan,
permitiendo energizar la bobina del contactor 2M.
d) Al energizarse 2M cierra sus contactos permitiendo conectar el resto del devanado del motor
a la línea.
Desarrollo de la práctica:
3. Realiza el montaje del diagrama de control y de fuerza en la mesa de práctica para motores
eléctricos.
Introducción.
Marco Teórico.
Desarrollo de la Práctica.
Resultados.
Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.
Anexos.
VER.01/12/09 F-SA-67
INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA
Manual de Practicas de la Asignatura: Controles Eléctricos.
Material y equipo:
Cantidad Descripción
3 Motores de C.A.
1 Estación de pulsadores, uno de arranque (contacto N.A.) y otro de paro (contacto
N.C.)
3 Contactores magnéticos
2 Relés de sobrecarga
1 Relé de tiempo
2 Relevadores de control auxiliar
3 Lámparas de señalización
Necesarios Conector banana
Procedimiento:
Con una estación de botones se desea controlar la siguiente secuencia de operación de tres motores
1M, 2M y 3M.
Desarrollo de la práctica:
3. Realiza el montaje del diagrama de control y de fuerza en la mesa de práctica para motores
eléctricos.
Introducción.
Marco Teórico.
Desarrollo de la Práctica.
Resultados.
Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.
Anexos.
VER.01/12/09 F-SA-67
INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA
Manual de Practicas de la Asignatura: Controles Eléctricos.
Objetivo: Controlar la velocidad de un motor trifásico de C.A. mediante un variador de frecuencia el cual
entrega la misma potencia pero con revoluciones variables, el control se realiza a través de un contactor
magnético y su relevador de sobrecarga y un par de botones N.A. y N.C., para realizar el arranque del
motor. También se puede utilizar un arrancador magnético ya conectado.
Material y equipo:
Cantidad Descripción
1 Motor trifásico de C.A.
1 Estación de pulsadores, uno de arranque (contacto N.A.) y otro de paro (contacto
N.C.)
1 Contactor magnético
1 Relé de sobrecarga
1 Variador de frecuencia
Necesarios Conector banana
Procedimiento:
Se desea controlar la velocidad de rotación de un motor trifásico de C.A. empleando un variador de
frecuencia. El diagrama de control para tal efecto se explica a continuación.
Desarrollo de la práctica:
3. Realiza el montaje del diagrama de control y de fuerza en la mesa de práctica para motores
eléctricos.
VER.01/12/09 F-SA-67
INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA
Manual de Practicas de la Asignatura: Controles Eléctricos.
VER.01/12/09 F-SA-67
INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA
Manual de Practicas de la Asignatura: Controles Eléctricos.
Introducción.
Marco Teórico.
Desarrollo de la Práctica.
Resultados.
Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografía.
Anexos
VER.01/12/09 F-SA-67
VER.01/12/09 F-SA-67