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Monografía
CORRIENTES MARINAS
ASIGNTURA
Ecología General
PRESENTADO POR:
Ccasa Leva Cori Zusuka
Quispe Mamani Flor Amelia
Loraico Llamocca Siomara
Gonsalez Ccoa José Jhon
DOCENTE:
Blgo. Juan F. Costa
QUILLABAMBA
CUSCO – PERU
2015
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AGRADECIMENTOS
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PRESENTACION
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INDICE:
I. INTRODUCCION……………………………………………………….5
II. JUSTIFICACION……………..…………………………………………6
III. OBJETIVOS…………………………………………………………………………
…..5
3.1. O. General:
3.2. O. Específicos:
IV. MARCO
TEORICO……………………………………………………………………..5
4.1. Teoría por medio de la selección natural.
Viajes de Darwin.
Islas Galápagos
-fig.1
-fig.2
-fig.3
La selección natural expresada como ley.
-fig.4
Los principios de la teoría por medio de la selección natural.
-fig.5
-fig.6
-fig.7
-fig.8
-fig.9
V. MATERIALES Y
METODOS…………………………………………………………..10
5.1. Materiales
5.2. Métodos
-Colecta de datos:
-Análisis de datos:
VI. DISCUSION………………………………………………………………………….
....10
VII. CONCLUCIONES……………………………………………………………………
...11
VIII. RECOMENDACIONES……………………………………………………………
…..11
IX. LITERATURA
CITADA……………………………………………………………….11
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I. INTRODUCCION
II. JUSTIFICACION
III. OBJETIVOS
IV. MARCO TEORICO
CORRIENTES MARINAS
Las corrientes marinas son masas de agua con desplazamientos propios dentro de los
océanos con profundidades diversas y con determinadas direcciones. Pueden ser
considerados como ríos dentro del océano. Su existencia se atribuye a diferencias de
temperatura y de salinidad entre masas de agua, a la rotación terrestre, a los vientos, etc.
Una corriente es el desplazamiento de una masa de algún fluido, ya sea líquido o
gaseoso, en el caso de las corrientes marinas el fluido es el agua. Las corrientes marinas
son masas de agua con desplazamientos propios dentro de los océanos con
profundidades diversas y con determinadas direcciones. Pueden ser consideradas como
"ríos dentro del océano". Su existencia hasta ahora se atribuye a diferencias de
temperatura y de salinidad entre masas de agua, a la rotación terrestre, a los vientos, etc.
Para muchos trabajos realizados en el mar, las corrientes marinas son un factor
importante que se debe tener en cuenta en la caracterización de un área marina
determinada.
FIG. 1
5
1. Corriente de arrastre.
2. Corriente de densidad.
Se produce una variación de densidad entre las masas de agua situadas en distintas
profundidades debido a diferencias de temperatura y salinidad entre ellas. La
tendencia natural es a compensar esta diferencia de densidad, por lo que una de las
masas se desplaza hacia la otra a una velocidad proporcional a la diferencia de
densidad. Estas corrientes generalmente son suaves. Las aguas más frías o con
mayor salinidad son más densas y tienden a hundirse, mientras que las aguas más
cálidas o menos salinas tienden a ascender. De esta forma se generan corrientes
verticales unidas por desplazamientos horizontales para reemplazar el agua movida.
Por ejemplo, el agua de la superficie puede sufrir un aumento de salinidad por
evaporación y a partir de esto originarse una corriente en el sitio.
3. Corrientes de mareas.
Ocurren exclusivamente por la variación del nivel del mar debido a la atracción
entre la luna y el sol, y su dirección cambia a la vez que cambian las mareas. La
velocidad de estas corrientes depende de la configuración de la costa, aunque suele
ser muy intensa. Pueden llegar a ser un peligro para los buceadores y los barcos.
Generalmente en altamar carecen de importancia.
La rotación de la tierra hacia el oriente también influye en las corrientes marinas,
porque tiende a acumular el agua contra las costas situadas al oeste de los océanos.
Este fenómeno se puede entender así: si movemos un recipiente con agua en una
dirección, el agua sufre un cierto retraso en el movimiento y se levanta contra la
pared de atrás del recipiente, de modo similar ocurre en la tierra. De este modo se
explica, según algunas teorías, que las corrientes más intensas como las del Golfo en
el Atlántico y la de Kuroshio en el Pacífico se localicen en las zonas occidentales de
estos océanos.
FIG. 2
6
CARACTERISTICAS DE LAS CORRIENTES MARINAS:
TEMPERATURA.
DIRECCIÓN.
7
manchas de petróleo en el mar, que es un proceso extremadamente complejo, la
mayoría de los modelos actuales conciben los valores puntuales en una rejilla en
función del tiempo, partiendo de un sistema de Navier - Stokes o uno análogo.
VELOCIDAD.
PROFUNDIDAD.
ANCHO.
CAUDAL.
Cada corriente tiene un caudal característico en términos generales pero éste puede
variar según las condiciones. Por ejemplo, a corriente del Golfo, que influye en el
clima y en la productividad pesquera de las costas gallegas constituye el circuito
más largo y caudaloso del mundo, además da lugar a una de las mayores despensas
marinas del mundo.
FIG. 3
8
CAUSAS FISICAS DE LAS CORRIENTES MARINAS
1. La diferencia de temperatura de las aguas marinas originan corrientes cálidas y
frías.
2. La diferencia de salinidad de las aguas también originan corrientes. Las aguas
saladas o frías, como son más densas se hunden y se desplazan las aguas menos
saladas y cálidas.
3. Los vientos originan corrientes que se mueven en la misma dirección en que
ellos soplan.
4. La rotación de la tierra desvía las corrientes hacia la derecha del hemisferio
norte y hacia la izquierda en hemisferio sur.
FIG. 4
9
Océano Ártico:
Corriente de Groenlandia oriental y corriente de noruega.
Fig.5
Océano Atlántico:
Corriente de las Antillas
Corriente de atlántico norte
Corriente de atlántico sur
Corriente de vénguela
Corriente de Brasil
Corriente del cabo de hormos
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Corriente de las canarias
Corriente del caribe
Corriente ecuatorial norte
Corriente ecuatorial sur
Corriente del golfo
Corriente de Groenlandia occidental
Corriente de Groenlandia oriental
Corriente de guinea
Corriente de Madagascar
Corriente de labrador
Corriente de las Malvinas
Corriente del norte de Brasil
Corriente de noruega
Corriente de Portugal
Corriente de spitzbergen
Fig. 6
Océano Pacifico.
Corriente de Alaska
Corriente de las aleutianas
Corriente de Australia oriental
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Corriente de california
Corriente de Cromwell
Corriente ecuatorial del norte
Corriente ecuatorial del sur
Corriente de Humboldt
Corriente de Kamchatka
Corriente de kuroshio
Corriente Mindanao
Corriente del niño
Corriente de oyashio
Fig.7
Océano Indico
Corriente de las agujas
Corriente de Australia occidental
Corriente ecuatorial del sur
Corriente del este de Madagascar
Corriente de leeuwin
Corriente de Madagascar
Corriente del Monzón
Corriente de Mozambique
Corriente de Somalia
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Fig.8
Océano Antártico
Corriente Antártica
Corriente circumpolar antártica
Giro weddell
Fig.9
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CORRIENTE DEL NIÑO
En climatología, se denomina EL NIÑO o síndrome climático, erráticamente cíclico,
que consiste en un cambio en los patrones de movimientos de las masas de aire
provocando, en consecuencia, un retardo en la cinética en las corrientes marinas
normales, desencadenando el calentamiento de las aguas sudamericanas.
Fig.10
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CAUSAS DE LA CORRIENTE DEL NIÑO
Las probables causas de este fenómeno obedecerían a profundas alteraciones entre la
atmosfera y el océano, que se generarían en la región del pacifico tropical, ocasionando
anomalías en la circulación general de la atmosfera, repercutiendo con efectos muy
variados a nivel global.
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Perdida pesqueras en ciertas especies e incremento en otras.
Periodos muy húmedos
Baja presión atmosférica
Generación de huaycos.
FENOMENO DEL NIÑO
Fenómeno natural por la presencia de la corriente cálida.
Considerado como impacto negativo en las costas de la pesca.
Se ve afectada, las aves productoras de guano no consiguen alimento.
Su intensidad es grande y por ello mas bien dañan cultivos, disminuyes
actividades agrícolas, trae inundaciones, no se puede sembrar, cosechar.
El exceso de humedad impide el secado y almacenamiento de productos
para comercialización.
Se erosiona el suelo (arrastre de capas fértiles).
Causa de desertificación.
V. MATERIALES Y METODOS
5.1. MATERIALES:
Laptop
Libro
USB
Internet
Videos
5.2. METODOS:
- Colecta de datos: se realizó mediante la búsqueda de información en internet (pág.
www.google.com, www.YouTube.com, www.monografias.com, pdf, etc.), libros,
videos.
- Análisis de datos: se realizó una síntesis de los datos obtenidos del tema y se
presentaran en mapas conceptúales, figuras, fotografías para dar a conocer el tema a
exponer.
VI. DISCUSION
VII. CONCLUSIONES
VIII. RECOMENDACIONES
Es importante conocer sobre este tema para ampliar más nuestros conocimientos
sobre las corrientes marinas y sus consecuencias.
http://www.google.com
http://www.monografias.com/trabajos11/selna/selna.shtml#ixzz3L9wOPhBn
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http://www.youtube.com
http://www.wikipedia.com
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