UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela: Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa: Psicología

Curso: Psicología Política Código: 403033_121

Fase de la estrategia de aprendizaje: fase 4

Psicología Política

Trabajo Individual

Presentado Por:

Viviana cruz Lozada

Cód. 1121197583

Grupo:

403033_ 121

Tutor:

Ismael Suarez Salamanca

Programa de psicología

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela De Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Mayo del 2017

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Curso: Psicología Política Código: 403033_121

Actividad individual
1. Un cuadro resumen con los siguientes temas:
a- Las tipologías del análisis El análisis del discurso como un medio para llevar a la práctica el lenguaje a
del discurso y sus autores. modo de eje de compresión y estudio de los procesos sociales.

A través de los diferentes aparado que lo configuran se mostraran

justificaran por que el análisis del discurso constituye una de las áreas que
mejor representa la inclusión del lenguaje en la compresión de estos
procesos.

Ya que la selección se ha hecho atentando solo aquellas que han establecido

un dialogo interdisciplinar (la sociolingüística interaccionar, la etnografía de
la comunicación, el análisis conversacional el análisis crítico del discurso y
la psicología discursia.

Hay tres que se podían destacar en diferente orden: razones de tipo teórico y
epistemológico. Han ejercido sin duda una enorme influencia en el conjunto
de las ciencias humanas.

Es segundo lugar la transformación de la lingüística desde su énfasis en el

estudio del lenguaje como propiedad de los seres humanos hacia su
orientación al análisis de uso del lenguaje en los distintos contextos.

Por último la relevancia que han adquirido en nuestro tiempo los medios los
medios de comunicación y en particular las nuevas tecnologías de la
comunicación.

Los actores como Devorah Schiffrin (1994) sostiene que las diferentes
tradiciones básicas en el AD: la teoría de los actores del hablar la
sociolingüística interaccional la etnografía de la comunicación la
programática el análisis conversacional y el análisis de la variación.

Para Gumperz se centra en como las interpretaciones de contexto son críticas

para la comunicación de información y para la compresión o estrategias de
un discurso de un hablante.

Para Goffman se centra en como la organización de la vida social (en

instituciones interacciones) proporciona contextos en los cuales tanto en la
conducta de una misma como la comunicación con otros pueden ser
entendida.

Ambos autores también proporcionan una visión del lenguaje como índice
de un mundo social.

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b- Los niveles del análisis Tanto en la acepción más coloquial del término “discusión” como en el de
sociológico del discurso. su elaboración más teórica como resultados del trabajo experimental de la
propia investigación los discursos son producciones y prácticas sociales, son
“dichos y prácticas” que atraviesan a los propios sujetos individuales.

Como subraya Martin criado (1997) los discursos son simples expresiones
de lo que ocurre en el interior de los individuos si no jugadas en el juego de
la interacción práctica.

El análisis sociológico son los posibles discursos grupales que se puedan

haber expresado a lo largo de la dinámica. Incluso cuando en un grupo resulta
de interés el análisis sociológico de las posiciones que haya podido expresar
un determinado entrevistados, el análisis se realiza no desde lo que dicho
sujeto puede tener de singularidad de individualidad si no como subraya
Becker (2002) desde lo que puede representar como un determinado “tipo
social” es decir no realizamos el análisis desde la seguridad dicho sujeto.

Ya que los posibles discursos sociales que de una forma más difusa pueden
circular en sus respectivos grupos sociales de referencias.

Pues bien, en la medida que los grupos que los distintos sectores de asistentes
a los mismos productos sus discursos desde las citadas posiciones sociales
(entendida esta noción de forma amplia que pueden comprender dimensiones
de edad, genero, grupo social, pautas de consumo, identificación ideológica,
etc.)

Los discursos sociales no se producen de forma aislada, ni existen de forma

individualista. El sistema del discurso social responde, producen y
reproducen un cierto ordenamiento interno que en general viene a producir,
reproducir la propia jerarquía social y simbólica. Los análisis de Gramsci
sobre la hegemonía tienen más pertinencia en el análisis sociológico del
sistema de discurso que las concepciones algo más mecánica y reductoras
del mencionado análisis crítico del discurso.

Los discursos producidos por los medios influyen de forma unidireccional

en los usuarios en las audiencias de dichos medios el ejemplo: del VIH- sida
anterior es una muestra de que las cosas no son tan sencillas de que este
movimiento descendente, de arriba hacia abajo no siempre es el que se
produce que unos y otros grupos sociales se apropian de forma diferentes
reconstruyen de forma singular unos y otros discursos sociales (Callego,
1995 y 2001); Curran Morley y Walkerdine ,1998).

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c- Elementos del análisis El análisis crítico del discurso (ACD) es un tipo de investigación que se
crítico del discurso. centra en el análisis discusivo y estudia, principalmente la forma en la que se
abusa del poder y la desigualdad social se presentan, reproducen, legitiman,
y resisten en el texto y el hablar en contexto social y políticas.

Ósea que para los analistas críticos del discurso es, además de probable,
necesario descubrir el componente ideológico que aparece como “una
manifestación de la subjetividad individual o colectiva (Busto, 2003: 28).

Podemos destacar que los antecedentes del ACD guardan relación directa
con distintas ciencias y disciplina que llevan a cabo estudios de leguaje y
pensamientos social: lingüística, semiótica, hermenéutica, reteorica,
sociológico, psicológico, epistemológico, lógica, filosofía del lenguaje,
historia, antropóloga etc.

Ya que la crítica del discurso tiene entre otra propiedades generales:

- Se enfoca, principalmente en problemas sociales y cuestión política.

- Este análisis crítico de problemáticas sociales es, usualmente
multidisciplinario.
- Más específicamente el ACD se centra en las formas en los que estructura
discursiva presentan confirman legitiman reproducen o desafían.

Los estudios del ACD se caracterizara por incluir conceptos tales como
poder, dominación, hegemonía, ideología, clase, genero, raza,
discriminación, interés, reproducción, institucional, estructura, y orden
social. El uso del lenguaje, el discurso la interacción verbal y la
comunicación pertenecen al nivel micro del orden social.

Diferentes tipos de poder pueden ser distinguidas de acuerdo a las variadas

recursos empleados para ejercerlo; el poder coercitivo de los militares y de
otras gente violenta se basaran más bien en la fuerza; los ricos tendrán poder
debido al dinero el poder más o menos persuasivo de los padres, profesores
o periodistas pueden parecerse en el conocimiento.

Como lo apunto Xavier Laborda (2002) orientaran su trabajo con base en los
siguientes principios.
- El ACD trata de problemas sociales.
- Las relaciones del poder son discursivas.
- El discurso constituye la sociedad y la cultura.
- El discurso es histórico.
- El discurso es una forma de acción social.
El analista crítico del discurso tiene como principal evidencias al hablar de
problemas sociales.

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Conclusión

Este trabajo hemos visto que los análisis discusivos críticos lidian con la relación entre discurso,
dominación y diseño.

Ya que entre aquellos estudios del texto y el hablar más ligústicamente orientados y los variados
enfoques sociales y políticos.

Ya que la selección se ha hecho atentando solo aquellas que han establecido un dialogo
interdisciplinar (la sociolingüística interaccionar, la etnografía de la comunicación, el análisis
conversacional el análisis crítico del discurso y la psicología discursia.

Pues bien, en la medida que los grupos que los distintos sectores de asistentes a los mismos
productos sus discursos desde las citadas posiciones sociales (entendida esta noción de forma
amplia que pueden comprender dimensiones.

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Referencias bibliográficas

Iñiguez, L. (2013) El análisis del Discurso en las Ciencias Sociales: Variedades, Tradiciones y
Práctica. Análisis del discurso: manual para las ciencias sociales. Barcelona, España: Editorial
UOC. http://www.ebrary.com

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10845088&ppg=6

(Leer: Pág. 86 a 96 y 115 a 121)

Gómez, B, Gutiérrez, C y Córdova, A. (2006). Análisis Crítico del Discurso. Análisis crítico del
discurso: raza y género. Guadalajara, MX: Universidad de Guadalajara.
http://www.ebrary.comhttp://bibELliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docI
D=11087870&ppg=14

(Leer: Pág. 13 a 37)

Conde, F y Álamo, G. (2009). Análisis sociológico del sistema de discursos (Colección Cuadernos
Metodológicos, 43). (pp. 13-66) Madrid, España: CIS - Centro de Investigaciones Sociológicas.
http://www.ebrary.com

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10903422&ppg=68

(Leer: Pág. 40 a 48)

Suarez, I. (2016). Aproximación al análisis en psicología política. Recuperado

de: http://hdl.handle.net/10596/10032