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P

Objetivo: Comprender el rol del psicólogo en contextos educativos colombianos desde la percepción de actores de comu
educativas
Grupo
Nombres y apellidos

Psicólogo en formación 1
Psicólogo en formación 2
Psicólogo en formación 3 Yuliana Andrea Parra Guerrero
Psicólogo en formación 4
Psicólogo en formación 5

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Preguntas
1) ¿Cuáles son las

funciones que usted como

psicólogo tiene asignadas

en el contexto educativo en

el que trabaja?
2) ¿Qué actividades
realiza como psicólogo en
el contexto educativo
(Detección. Evaluación y
diagnóstico, Intervención,
Prevención, Investigación,
Planificación educativa,
Promoción, otras)
3) ¿Qué expectativas
tienen los actores de la
comunidad educativa
(docentes, estudiantes,
padres de familia) sobre el
desempeño del psicólogo,
en el contexto educativo?
4) ¿Cómo valora su propio

desempeño como

psicólogo en un contexto

educativo
5) ¿Cómo considera las
posibilidades de trabajo en
la de cooperación con los
otros profesionales y
actores de la comunidad
educativa?
6) ¿Cómo valora los
recursos (humanos,
financieros y de
infraestructura) de los que
disponen los psicólogos
para desempeñar su labor?
7) ¿Cuáles son los
principales desafíos que
enfrenta usted como
psicólogo que trabaja en un
contexto educativo?

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Preguntas
Docente 1 Docente 2 Docente 1

1) ¿Cuáles son las


funciones que considera
debe cumplir un psicólogo
en un contexto educativo?
2) ¿Qué actividades realiza
el psicólogo en el contexto
educativo en cada uno de
los siguientes aspectos?
(Detección. Evaluación y
diagnóstico, Intervención,
Prevención, Investigación,
Planificación educativa,
Promoción, otras)

3) ¿Qué expectativas tiene


usted sobre el desempeño
del psicólogo, en el
contexto educativo?

4) ¿Cómo valora el
desempeño del psicólogo
en el contexto educativo

5) ¿Cómo considera las


posibilidades de trabajo
entre el psicólogo y los
otros profesionales y
actores de la comunidad
educativa?

6) ¿Cómo valora los


recursos (humanos,
financieros y de
infraestructura) de los que
disponen los psicólogos
para desempeñar su labor?
7) ¿Cuáles son los
principales desafíos que
enfrenta el psicólogo que
trabaja en un contexto
educativo?

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Preguntas
Docente 1 Docente 2 Docente 1

1) ¿Cuáles son las


funciones que considera
debe cumplir un psicólogo
en un contexto educativo?

2) ¿Qué actividades realiza


el psicólogo en el contexto
educativo en cada uno de
los siguientes aspectos?
(Detección. Evaluación y
diagnóstico, Intervención,
Prevención, Investigación,
Planificación educativa,
Promoción, otras)
3) ¿Qué expectativas tiene
usted sobre el desempeño
del psicólogo, en el
contexto educativo?

4) ¿Cómo valora el
desempeño del psicólogo
en el contexto educativo

5) ¿Cómo considera las


posibilidades de trabajo
entre el psicólogo y los
otros profesionales y
actores de la comunidad
educativa?

6) ¿Cómo valora los


recursos (humanos,
financieros y de
infraestructura) de los que
disponen los psicólogos
para desempeñar su labor?
7) ¿Cuáles son los
principales desafíos que
enfrenta el psicólogo que
trabaja en un contexto
educativo?

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Preguntas
Docente 1 Docente 2 Docente 1

1) ¿Cuáles son las


funciones que considera
debe cumplir un psicólogo
en un contexto educativo?
2) ¿Qué actividades realiza
el psicólogo en el contexto
educativo en cada uno de
los siguientes aspectos?
(Detección. Evaluación y
diagnóstico, Intervención,
Prevención, Investigación,
Planificación educativa,
Promoción, otras)

3) ¿Qué expectativas tiene


usted sobre el desempeño
del psicólogo, en el
contexto educativo?
4) ¿Cómo valora el
desempeño del psicólogo
en el contexto educativo

5) ¿Cómo considera las


posibilidades de trabajo
entre el psicólogo y los
otros profesionales y
actores de la comunidad
educativa?
6) ¿Cómo valora los
recursos (humanos,
financieros y de
infraestructura) de los que
disponen los psicólogos
para desempeñar su labor?

7) ¿Cuáles son los


principales desafíos que
enfrenta el psicólogo que
trabaja en un contexto
educativo?
Percepción del rol del psicólogo en contextos educativos
Hoja de registro de Cuestionario
la percepción de actores de comunidades

dos

uerrero

Cuestionario para Psicólogos


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Las funciones como psicologa en el contexto


educativo son: la intervencion en los ambitos
personales, familiares, organizacionales,
institucionales, socio-comunitarios y educativos en
general. Con receptores del proceso educativos,
agentes educativos, intervinentes directa o
indirectamente en el proceso educativo.

la intervencion en los ambitos personales, familiares,


organizacionales, institucionales, socio-comunitarios
y educativos en general. Con receptores del proceso
educativos, agentes educativos, intervinentes directa
o indirectamente en el proceso educativo.
Independientemente de las demandas individuales
de los distintos actores las tareas espesificas del
psicologo educacional son definidas por directores y
sostenedore, en base de las necesidades
administrativas y economicas del establecimiento.

Yo valoro mi desempeño excelente ya que según la


intervencion psicoeducativa en base a los programas
como: programas preventivos, programa de
desarrollo, programas terapeuticos y programa de
orientacion academica.

Considero una posibilidad muy viable ya que como


grupo podemosabarcar mas estudiantes y su
atencion seria mucho mas personalizada

Los recusos humanos, finacieros y de infraestructura


han sido muy buenos para poder desempeñar mi
labor en perfectas condiciones tanto para los
muchachos como para mi.

La responsabilidad social que se basa los espacios de


la institucion escolar y redimenciona su influencia.

Cuestionario para Docentes


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Docente 2 Docente 1 Docente 2 Docente 1


Guia como docente en Que oriente y escuche a
apoyo a padres y los alumnos y para darle
alumnos y compañeros solucion a los problemas y
en casos especiales. comentar a los padres de
famalia.
También y ligado al Igualmente colabora en la
proceso de evaluación el formación permanente y
psicólogo puede apoyo didáctico al
proponer y realizar educador, aportando su
intervenciones que se preparación específica
refieran a la mejora de sobre las áreas evolutivas,
las competencias cognitivas, afectivas,
educativas de los comportamentales,
alumnos, de las psicosociales e
condiciones educativas y institucionales.
al desarrollo de
soluciones a las posibles
dificultades detectadas
en la evaluación

De amigos de apoyo en documentarse de los


actividadees en problemas de los alumnos
desarrollo para darles charlas y
tallerres de alumnos para
que tome conciencia que
lo que esta haciendo esta
mal para la sociedad.

Persona apta confiable Mis expectativas son que


respetuosa. sean mas confiables,
reservados, mas humanos
y mneos maquina.

De excelente Es un buen desempeño ya


acompañamiento en que puede solucionar
clases o con alumnos problemas minios y tan
especiales para el buen grandes para evitar
desarrollo de las consecuencias graves.
actividades.

Bueno, ya que cuenta El estado nombra al


con el personal idoneo y psicologo y las
la estructura da para instituciones son
disponer de esta ercargadas de gestionar
persona. para que haya un psicologo
fijo en la institucion.
comportamientos de la satisfacion por cambiar a
alumnos con maltrato algun alumno violento o
intrafamiliar y grogas. drogadicto según los
desafios de cada
institucion.

Cuestionario para Estudiantes


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Docente 2 Docente 1 Docente 2 Docente 1


ayudar a los estudiantes Considero que debe
y brindarles apoyo para cumplir con el metodo de
que se sientan seguros y estudio de cada uno de los
sin miedos. estudiantes, el
comportamiento y el
estado emocional.

detencion: trata de darle Las actividades que realiza


confianza al alumno par en la detencion es que el
que el se sienta apoyado estudiante cuente y
y le exprese lo que exprese el por que de las
siente. Evaluacion: cosas. En la evaluacion y
determina que es lo que diagnostico deben realizar
sucede al alumno y la investigacion profunda y
comienza a ayudarlo. analizar cada una de
Intervencion: empieza su nuestras evaluaciones y
labor y investiga todo de acciones para poder dar
el. Prevencion: evita que los diagnosticos relevantes.
el alumno cometa En la intervencion a los
errores o haga cosas estudiantes mediante
indevidas. investigacion: discursos en privado o
hace todo lo posible por grupal. Prevencion a evitar
comprender el caso de su qeu sucedan cosas
alumno y comienza a negativas para el colegio.
apoyarlo. planificacion: como problemas con los
haciendo charlas tanto estudiantes o calificaciones
grupales como bajas o ya un nive mas
individuales y haciendo grave como abuso o
actividades pedagogicas. maltrato. Investigacion
promocion: a la buena supongo que cuendo se
educacion y al buen trata de investigacion un
comportamiento y psicologo mira como esta
valores de los alumnos. su entorno familiar,
educativo, social y
emocional para poder
deducir. Planificacion
educativa se realiza el
proceso de
orientacionracional y
sistematico de actividades
y proyectos a desarrollar
como desde el aspecto
social que hay que tener
en cuenta que la esculade
formacion hace parte de
una sociedad.
Es excelente y buena ya Mis expectativas son
que hay un buen muchas ya que esperamos
acompañamiento. que tambien haya una
clase especial de psicologia
donde aprendamos mas
de los contextos
educativos sobre el
aspecto psicologico.

Bien preparado acto para El desempeño del


su labor psicologo en la institucion
es excelente ya que
siempre esta pendiente de
nuestras acciones,
amistades, entornos y
claro tambien nuestra
educacion y estudio.

Muy buena por que da Seria super bueno ya que


confianza para obtener hoy dia es mas necesario
su caso y charlar con que nos lleguen al corazon
ellos y a la mente, con la
educacion en el sentido
emocional y entre mas
grupos de personas
apoyen seria mejor para
nuestra institucion.

Buena. En nuestra institucion los


recursos siempre han sido
buenos ya que contamos
con muchas ayudas en
todos los aspectos y en el
aspecto psicologico pues
con la ayuda de los
recursos nos puede
enseñar de maneras
didacticas, visuales, etc…
Al rechazo, a la poca Creo que son muchos los
comunicación y desafios ya que todos
colaboracion de tenemos diferentes
compañeros y todo el maneras de apreciar el
area educativa. estudio y la vida.

Cuestionario para Padres de familia


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Docente 2 Docente 1 Docente 2 Docente 1


Yo considero que se debe El Psicólogo de la
preocupar por el Educación es el profesional
comportamientode los de la psicología cuyo
niños. objetivo de trabajo es la
reflexión e intervención
sobre el comportamiento
hurnano, en situaciones
educativas, mediante el
desarrollo de las
capacidades de las
personas, grupos e
instituciones. Se entiende
el término educativo en el
sentido más amplio de
formación y desarrollo
personal y colectivo.
Nos cita personalmente a Educación es el profesional
los padres de familia para de la psicología cuyo
informar sobre el objetivo de trabajo es la
comportamiento y reflexión e intervención
dificultades que presento sobre el comportamiento
el niño. humano, en situaciones
educativas, mediante el
desarrollo de las
capacidades de las
personas, grupos e
instituciones. Se entiende
el término educativo en el
sentido más amplio de
formación y desarrollo
personal y colectivo.

mis espectativas es que Dentro del ámbito de la


el psicologo ayude al educación superior, un
padre a orientarlo y al área que ha atravesado
niño tambien, en los por una crisis de
problemas que se consolidación es la
presenten en el hogar y formación profesional de
en la escuela. los estudiantes, que abarca
no solo los perfiles de
ingreso y egreso, sino todo
aquello que se le
proporciona al estudiante
para su futuro desempeño
profesional.
Yo lo considero muy Además de evaluar, el
bueno. psicólogo realiza con los
alumnos actividades
vinculadas a la
intervención. El término
intervención es un término
ambiguo y multifacético ya
que puede denotar
educación,
enriquecimiento,
prevención, corrección,
rehabilitación,
modificación,
estimulación, mejoría,
terapia, entrenamiento,
tratamiento.

Muy importante por que En lo que tienen de


no solo es llenar al niño información,
de conceptos sino asesoramiento y
orientarlos como orientación a los alumnos
profesionales integrales ante las opciones que
para el futuro. deban tomar frente a las
distintas posibilidades
educativas o
profesionales , como en la
elaboración de métodos
de ayuda para la elección y
de métodos de aprendizaje
de toma de decisión
vocacional.
Yo valoro que los Los recursos con los que
recursos son buenos ya cuenta la institucion donde
que los recursos son tengo mi hijo es sostenible
charlas, videos y guias gracias a nosotros los
padres o tutores de los
niños ya que es un colgio
privado donde la
educacion tiende a ser
mas personalizada. Por
esta razon la institucion
cuenta con todo loi
relacionado para la
perfecta ayuda emocional
y educativa para mi hijo.

Los desafios son los que La psicología educativa se


enfenta en casa nuevo ha ido consolidando cada
caso que se presenta en día más como una
los estudiantes ya sea disciplina independiente,
grave o facil. es decir, con sus propios
métodos y teorías dirigidas
a atender el fenómeno de
la educación, mismo que
se centra en los procesos
de enseñanza-aprendizaje,
sin perder de vista que se
requiere del trabajo
interdisciplinario para
poder atender eficazmente
los problemas complejos
que la educación implica.
os educativos
o

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Contraste y análisis de la información encontrada
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E Ensayo crítico
“Propuestas y realidades del rol del psicólogo en contextos educativos”
Se construye un texto corto entre 500 y 800 palabras en tipo de letra Calibri 12, a un espacio, en el que
permite construir un texto académico, en el que argumenta los hallazgos encontrados y las lecturas par
unidad 1

Referencias bibliográficas (de prioridad a los textos trabajados dentro del curso, y tenga en cuenta las normas APA)
ontextos educativos”
libri 12, a un espacio, en el que se
encontrados y las lecturas para la

tenga en cuenta las normas APA)


E Evidencias del acercamiento al contexto (opcionales)
(se pueden pegar máximo 4 fotos en tamaño pequeño y con peso de máximo 15 KB, si se quisiera
compartir más fotos y evidencias se pueden cargar en el foro de trabajo colaborativo )
(opcionales)
e máximo 15 KB, si se quisiera
e trabajo colaborativo )