Arahan: Jawab semua soalan.

1. Sains ialah sebahagian daripada kehidupan seharian.

a. Isi tempat kosong dengan memilih perkataan yang diberi dalam petak di bawah
untuk menyatakan maksud sains.

bidang pemerhatian penyiasatan

Sains ialah disiplin ilmu yang melibatkan______________________ dan ______________

saintifik terhadap fenomena alam semula jadi.

(2 markah)

a. Perkembangan sains dan teknologi membolehkan manusia hidup dengan lebih

selesa dan sempurna.

Berdasarkan pernyataan di bawah, tandakan (√) pada kepentingan sains.

(i)Sains menjadikan setiap aktiviti manusia menjadi lebih pantas

(ii) Sains memberikan manusia maklumat yang terhad.

(iii) Sains membolehkan lebih banyak penyakit dapat disembuhkan

dengan penemuan ubat-ubatan baharu.

(iv) Sains menyebabkan manusia bergerak dengan lebih perlahan.

(2 markah)

2. Berdasarkan rajah yang diberikan, nyatakan sama ada setiap yang berikut merupakan
fenomena semula jadi atau bukan fenomena semula jadi.
a.

TSUNAMI HUJAN KERETA API LAJU

(3 markah)
 b. Sains dapat membantu kita melakukan aktiviti harian dengan mudah. Apakah
kepentingan sains dalam kehidupan seharian?
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(1 markah)

3. Lengkapkan teka silang kata berikut yang berkaitan dengan bidang sains.

(4 markah)

4
1 O A

2 M

3 B

Melintang Menegak
4. Kajian mengenai matahari, planet dan
1. Kajian mengenai lautan bintang
2. Kajian mengenai cuaca dan iklim
3. Kajian mengenai tumbuhan

4. Rajah di bawah menunjukkan simbol bahan yang berbahaya. Lengkapkan dengan label
daripada senarai di bawah.

Menghakis Mudah terbakar Toksik Radioaktif

(4 markah)
5. Rajah di bawah menunjukkan dua alat pengukur yang digunakan untuk mengukur panjang.

P Q

a. Namakan alat pengukur di atas.

P : _______________________________________
Q : _______________________________________ (2 markah)

b. Apakah fungsi P dan Q?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(1 markah)
c. Alat pengukur yang manakah yang sesuai untuk mengukur sebiji bola tenis?
__________________________________________________________________
(1 markah)

d. Alat pengukur yang manakah lebih peka?Terangkan jawapan anda.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2 markah)

6. Di dalam makmal, terdapat pelbagai bahan dan radas.

a. Dalam jadual di bawah, lukiskan radas-radas yang terdapat di dalam makmal sekolah.

Buret Kelalang Kon Corong turas

(3 markah)
 b. Susun langkah-langkah penyiasatan saintifik di bawah dengan betul.

P - Menulis kesimpulan T - Mengenal pasti masalah

Q- Mengumpulkan data U- Membuat hipotesis

R - Menganalisis dan mentafsir data V - Menjalankan eksperimen

S - Menulis laporan W- Merancang eksperimen

T U W R S

(3 markah)

7. Berdasarkan rajah di bawah jawab soalan yang diberikan.

a. Tandakan (√) pada petak yang lengkap, separuh lengkap dan lebih daripada separuh
lengkapuntuk menganggar luas daun.

Luas daun = cm² (2 markah)

b. Hitungkan bekas pensel di bawah meggunakan rumus,

Luas =

20cm 10cm
(2 markah)
 c. Tukarkan 25000 gram kepada kilogram.

Jawapan: ___________________kg

(2 markah)

8.

a. Objek yang kurang tumpat akan terapung manakala objek yang lebih tumpat akan
tenggelam. Senaraikan 2 fenomena yang boleh diperhatikan di sekeliling kita
berdasarkan aplikasi ketumpatan yang anda pelajari.

i)__________________________________________________________________

(ii)_________________________________________________________________

(2 markah)

b. Ketika mengambil bacaan aras air di dalam silinder penyukat, kita perlu memerhatikan
skala pada kedudukan yang betul.
Perhatikan rajah di bawah, tandakan (√) kedudukan mata yang betul semasa mengambil
bacaan-bacaan yang berikut.

(4 markah)
9. a) (i) Rajah berikut menunjukan satu sel tumbuhan.

Pada rajah di atas, tandakan (√) pada abjad betul untuk menu
Pada rajah di atas, tandakan ( / ) pada abjad yang betul untuk menunjukan struktur
yang juga terdapat pada sel haiwan.

(3 markah)