“INSTITUTO POLITÉCNICO

NACIONAL”.
“ESCUELA SUPERIOR DE
INGENIERÍA MECÁNICA Y
ELÉCTRICA”.
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
RODRÍGUEZ ROJAS ALAN
ALDAIR.
LEAL AGUILERA LUIS ARTURO.
GRUPO: 4CV3.
PROFESOR: ING. FORTUNATO
CERECEDO H.
LABORATORIO DE
MEDICIONES.
PRÁCTICA 2.
INDICE

1
Introducción teórica…………………………………………………………….. 3
Desarrollo teórico…………………………………………………………….…. 4
Desarrollo experimental………………………………………………….……. 7
Bosquejo del multímetro…………………………………………………….... 8
Conclusiones y observaciones……………………………………………… 10

2
OBJETIVO. Conocer los datos básicos para adquirir y emplear resistencias en circuitos
eléctricos; así como aprender a utilizar el multímetro y la fuente de poder.

INTRODUCCIÓI TEORICA.

MULTÍMETRO.
Un multímetro es un instrumento eléctrico portátil para medir directamente
magnitudes eléctricas activas como corrientes y potenciales (tensiones) y/o pasivas
como resistencias, capacidades y otras.

Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios

márgenes de medida cada una. Los hay analógicos y posteriormente se han
introducido los digitales cuya función es la misma (con alguna variante añadida).

FUENTE DE ALIMENTACIÓN.
La fuente de alimentación o fuente de poder es el dispositivo que convierte la corriente alterna
(CA), en una o varias corrientes continuas (CC), que alimentan los distintos circuitos del aparato
electrónico al que se conecta (computadora, televisor, impresora, etc.).

RESISTENCIA ELÉCTRICA
Resistencia eléctrica es toda oposición que encuentra la corriente a su paso por un circuito
eléctrico cerrado, atenuando o frenando el libre flujo de circulación de las cargas eléctricas o
electrones. Cualquier dispositivo o consumidor conectado a un circuito eléctrico representa en sí
una carga, resistencia u obstáculo para la circulación de la corriente eléctrica.

RESISTOR
El símbolo de la resistencia es:

Una resistencia también llamado resistor es un elemento que causa

oposición al paso de la corriente, causando que en sus terminales
aparezca una diferencia de tensión (un voltaje). En el gráfico más
abajo tenemos un bombillo / foco en el paso de la corriente que sale de la terminal positivo de la
batería y regresa al terminal negativo. La máxima cantidad de corriente que puede pasar por
una resistencia, depende del tamaño de su cuerpo.

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RESISTENCIA EQUIVALENTE

Se denomina resistencia equivalente a la asociación respecto de dos puntos A y B, a aquella que

conectada a la misma diferencia de potencial, UAB, demanda la misma intensidad, I. Esto
significa que ante las mismas condiciones, la asociación y su resistencia equivalente disipan la
misma potencia.

DESARROLLO TEORICO.

Desarrollo matemático para obtener la resistencia equivalente del circuito de la Figura 1.

Figura 1

Reducimos R3 y R4

RA = R3 + R4 = (1 K) + (2.2 K) = 3.2 K ohms = 3200 Ohms

Reducimos RA y R2

(R2)(RA) (5.6 K)(3.2K)

RB = = = 2.0363 K ohms = 2036.3 Ohms
R2+RA 5.6K+3.2K

Reducimos R1 y RB

REQ = RAB = R1 + RB = (470 Ohms) + (2.0363 K ohms) = 2.50636 K Ohms = 2506.3636 Ohms

Por lo tanto:

REQ = 2.50636 K Ohms = 2506.3636 Ohms

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Desarrollo matemático para obtener los voltajes y corrientes en cada resistencia del circuito de la
figura 2.

Figura 2

MÉTODO MALLAS

J1 = E1 – I1R1 – I2R2 = 0 …… (1)

E2 – I3R3 – I3R3 = 0 …… (2)

USANDO LEY DE NODOS

X = I2 = I1 + I3 ……….. (3)

Sustituyendo (3) en (2) tenemos que:

I3R3 + I2R2 = E2

(I2-I1) R3 + I2R2 = E2

I2R3 -I1R3 + I2R2 = E2

-I1R3 + (R2 R3)I2 = E2

Por lo tanto tenemos que:

I1R1 + I2R2 = E1 ; -I1R3 + (R2 R3)I2 = E2

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Entonces tenemos que:

R1 R2 I1 E1
[ ] [ ] = [ ]
−R3 R2 + R3 I2 E2

2.2 K 1K I1 5
[ ] [ ] = [ ]
−5.6 K 6.6 K I2 15
R1 R2
Det A = [ ] = (2.2 K)(6.6 K) + (5.6 K)(1 K) = 20.12 K Ohms = 20120 Ohms
−R3 R2 + R3
5 1K
[ ] (5)(6.6)−(15)(1 K) 18
15 6.6 K
I1 = = = = 0.8946 mA
20.12 K 20,12 K 20.12 K

2.2K 5
[ ] (2.2)(15)−(5.6)(5) 61
−5.6K 15
I2 = 20.12 K
= 20,12 K
= 20.12 K
= 3.031 mA

I3 = I2 - I1 = 3.031 mA – 0.8946 mA = 2.1372 mA

V1 = I1R1 = (0.8946 x10-3 A)(2.2 K Ohms) = 1.968 Volts

V2 = I2R2 = (3.031 x10-3 A)(1 K Ohms) = 3.031 Volts

V3 = I3R3 = (2.1372 x10-3 A)(5.6 K Ohms) = 11.968 Volts

Por lo tanto tenemos, teóricamente que:

V1 = 1.968 Volts I1 = 0.8946 mA

V2 = 3.031 Volts I2 = 3.031 mA

V3 = 11.968 Volts I3 = 2.1372 mA

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DESARROLLO EXPERIMENTAL.

1. El alumno tomara nota de los datos básicos del multímetro como son marca,
modelo, tipo.
Marca: STEREN
Modelo: MUL-285
Tipo: Digital

2. Elaborar una lista que contenga los rangos y funciones del instrumento.
Rangos: Funciones del Multímetro:
 Medición de voltaje CA y CD
 Voltaje : Milivolt (1 x10-3)
 Medición de resistencias
 Amperes : Miliamper (1 x10-3) ,
 Prueba de Dio Dos
Microamper (1 x10-6)
 Prueba de continuidad
 Ohm : Kilohm (1 x103) ; Megohm
 Medición de capacitancia
(1 x106)
 Medición de frecuencias
 Hertz : Kilohertz (1 x103) ;
Megahertz (1 x106)  Mediciones de transistores
 Faradio : Microfaradio (1 x10-6) ;  Medición de corriente
Nanofaradio (1 x10-9)

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3. Se bosquejara un croquis de la parte frontal del multímetro explicando el uso de
cada perilla o terminal que contenga el instrumento.

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4. Mida todas las resistencias que va a emplear en el experimento y registre sus
mediciones en la tabla 1.
Valor Comercial Valor Experimental
R1 470 Ohms 459 Ohms
R2 5.6 K Ohms 5.45 K Ohms
R3 1 K Ohms 0.979 K Ohms
R4 2.2 K Ohms 2.146 K Ohms

Tabla 1

a) ¿Con qué realizo las mediciones?

Para realizar las mediciones se utilizó un multímetro así como resistencias de valores
marcados en la práctica.
b) ¿Cómo uso el instrumento?
En el multímetro utilizado se eligió la opción para medir resistencia moviendo la
perilla en el hacia el símbolo de resistencia (Ohm) y se conectaron las puntas roja y
negra en sus respectivas entradas
c) ¿Cómo conecto los elementos a medir?
Se conectaron las puntas (roja y negra) del multímetro en las extremidades de la
resistencia, sin tener las resistencias conectadas en el circuito, una por una.

5. Arme el circuito de la figura 1 y mida entre los nodos A Y B la resistencia

equivalente, llene la tabla 2.

Figura 1

Teórico Experimental
RAB 2506.36 Ohms 2406 Ohms
= =
2.50636 K Ohms 2.046 K Ohms

6. Arme el circuito de la figura 2 y llene la tabla 3.

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 Figura 2

Teórico Experimental
V1 1.968 V 2.286 V
V2 3.031 V 3.148 V
V3 11.968 V 11.83 V
I1 0.8946 mA 1.06 mA
I2 3.031 mA 3.20 mA
I3 2.1372 mA 2.15 mA

CONCLUSIONES.

Leal Aguilera Luis Arturo

Gracias a los resultados obtenidos previamente mediante los cálculos teóricos de los
circuitos pudimos hacer una comparación de dichos datos con los resultados
obtenidos durante la práctica, nos dimos cuenta que nuestros resultados de un circuito
para medir la corriente estaban erróneos y pudimos corregirlos.
Vimos que los valores de las resistencias tampoco eran exactos a los que tenía ya de
fábrica y esa pudo ser una razón de la variación de los voltajes y corrientes eran un
poco diferentes en la teoría que en la práctica.

Rodriguez Rojas Alan Aldair

Al realizar la práctica se aprendió a utilizar de forma correcta el multímetro al medir
resistencia, corriente y voltajes en cada resistor del circuito eléctrico armado, de igual
forma podemos observar que existen variaciones tanto en la fuente de voltaje fija
como en el valor de las resistencias, las cuales afectaron los resultados, por lo que es
motivo de que exista una diferencia entre los resultados teóricos y los resultados
experimentales, pero tomando en cuenta todas esas variaciones en los valores reales
de los resistores y de la fuente de voltaje fija y al hacer los cálculos obtenemos valores
más aproximados.

OBSERVACIONES
 Durante la realización de la practica 2 se observó que la fuente fija de 5 volts no
daba el voltaje marcado sino daba un voltaje mayor, 5.44 Volts.
 Al medir las resistencias comerciales con el multímetro se observó que su valor
era diferente al marcado, las resistencias eran de valor un poco más bajos al
marcado comercialmente.

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