Professional Documents
Culture Documents
Laboratorio de Física IV
IT-7-ACM-04-R03
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
PROGRAMA ANALÍTICO FIME
Nombre de la unidad de aprendizaje: Laboratorio de Física IV
Frecuencia semanal: 2 hrs.
Horas presenciales: 28 hrs. Horas de trabajo extra‐aula: 0 hrs.
Modalidad: Presencial
Período académico: Semestral
Unidad de aprendizaje: ( X ) obligatoria ( ) optativa
Área curricular, según el nivel educativo: Licenciatura
( X ) Formación básica profesional ( ) Formación profesional
( ) Formación general Universitaria ( ) Libre elección
Créditos UANL: 4 incluyendo clase
Fecha de elaboración: 30/11/2009 Fecha de la última actualización: 30/11/2009
Responsables del diseño: M.E.C. Jorge Enrique Figueroa Martínez
Dra. Norma Esthela Flores Moreno
Dr. Sadasivan Shaji
M.C. Alfonso González Zambrano
Presentación:
En esta unidad de aprendizaje se trabajará el estudio de fenómenos de la óptica tanto geométrica como ondulatoria. Estos fenómenos
tienen gran aplicación en Ingeniería, se realizarán las prácticas con el enfoque de que el trabajo independiente de los estudiantes es
fundamental para que las mismas permitan el desarrollo de habilidades de tipo general como son: el trabajo en equipo, la cooperación entre
todos para resolver una tarea común, el formular hipótesis sobre un problema determinado sobre un problema determinado, el observar
Revisión: 1
VIGENTE A PARTIR DEL: 8 de Agosto del 2011
UANL ‐ FIME 2
Laboratorio de Física IV
IT-7-ACM-04-R03
regularidades de fenómenos, elaborar informes, exponerlos obtener conclusiones, etc.. Debido a la complejidad de algunos fenómenos
estudiados y por el hecho de no contar con todas las instalaciones necesarias algunas prácticas se realizarán utilizando simulaciones por
computadora, lo cual le permitirá familiarizarse con esta técnica.
Esta unidad de aprendizaje se divide en dos etapas en la primera etapa se tratará la óptica geométrica y en la segunda etapa la óptica
ondulatoria.
Propósito:
Esta unidad de aprendizaje tiene como finalidad que el estudiante aplique el Método Científico Experimental al estudio de fenómenos
ópticos, desarrollando habilidades de medición de las características de estos fenómenos y habilidades generales como el trabajo en equipo y el
uso del lenguaje escrito y oral, además del uso de programas de computadoras para la simulación de ciertos fenómenos.
Competencias del perfil de egreso:
a. Competencias de la Formación General Universitaria a las que contribuye esta unidad de aprendizaje:
Esta unidad de aprendizaje contribuye al desarrollo de las siguientes competencias generales:
Competencias instrumentales:
Aplica estrategias de aprendizaje autónomo en los diferentes niveles y campos del conocimiento que le permitan la toma de decisiones
oportunas y pertinentes en los ámbitos personal, académico y profesional.
Utiliza los lenguajes lógico, formal, matemático, icónico, verbal y no verbal de acuerdo a su etapa de vida, para comprender, interpretar y
expresar ideas, sentimientos, teorías y corrientes de pensamiento con un enfoque ecuménico.
Maneja las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta para el acceso a la información y su transformación en
conocimiento, así como para el aprendizaje y trabajo colaborativo con técnicas de vanguardia que le permitan su participación constructiva en la
sociedad.
Elabora propuestas académicas y profesionales inter, multi y transdisciplinarias de acuerdo a las mejores prácticas mundiales para fomentar y
consolidar el trabajo colaborativo.
Revisión: 1
VIGENTE A PARTIR DEL: 8 de Agosto del 2011
UANL ‐ FIME 3
Laboratorio de Física IV
IT-7-ACM-04-R03
Competencias personales y de interacción social
Practica los valores promovidos por la UANL: verdad, equidad, honestidad, libertad, solidaridad, respeto a la vida y a los demás, respeto a
la naturaleza, integridad, ética profesional, justicia y responsabilidad, en su ámbito personal y profesional para contribuir a construir una
sociedad sostenible.
Competencias integradoras
Resuelve conflictos personales y sociales conforme a técnicas específicas en el ámbito académico y de su profesión para la adecuada toma de
decisiones.
b. Competencias específicas del perfil de egreso a las que contribuye la unidad de aprendizaje:
Analizar algunos fenómenos ópticos mediante la aplicación de las leyes de la óptica para establecer el uso de las mismas en la ingeniería.
Revisión: 1
VIGENTE A PARTIR DEL: 8 de Agosto del 2011
UANL ‐ FIME 4
Laboratorio de Física
a IV
IT-7-ACM-04-R
R03
Repressentación gráficca
Descri bir los efectos que ocurren al moverse a
veloccidades cercanas a la velocidad de la luz
Analizar las aracteríísticas y
propiedades de los conceptos
Aplica estrategias de ap
A rendizaje autónomo de la Unidad de Aprrendizaje
en los diferentes nive
eles y campos del
conocimiento que le pe ermitan la toma de Deterrminar el uso de algunoos fenómenos ópticos
decisiones oportunas yy pertinentes en los mediiante la aplicación de lo
os conceptos básicos
ámbitos personal, acad
á émico y profesional
Descirbir los divversos
fenómenos desarrollados en la Esttablecer las características, propiedades y
Física Moderrna aplicaciones de la Fíísica Cuántica
Utiliza los lenguajes lógico, formal, matemático,
icónico, verbal y no verrbal de acuerdo a su etaapa
de vida, para comprend der, interpretar y expre
esar Intervenir en d
discusiones de Interpretar los resultados de los problemas
Insstrumentales gru
upo resueeltos
ideas, sentimientos,, teorías y corrientes dee
pensamiento con u un enfoque ecuménico
Maneja las tecnologías de la informaciónn y la
comunicación como h herramienta para el accceso a la Aplicación de llos conceptos de la físicca moderna
información y su transsformación en conocimiento, así Aplicar los conceptos a través
s tanto en simuladores como con el usso de algún
como para el aprendiizaje y trabajo colaborativo con de simu
uladores y animacioness software
técnicas de vangguardia que le permitann su
onstructiva en la sociedad
participación co
Elabora propuestas acaadémicas y profesionale es
inter, multi y transdisciplinarias de acuerdo aa Realizar trab
bajo en forma Realizar en equipo un proyecto del tema asignado
las mejores prácticas mmundiales para fomentaar individual y colaborativamente
Compeetencias de y consolidar el trrabajo colaborativo
la Un
nidad de
Apreendizaje
Perrsonales y de
In
nteracción Practica los valorees promovidos por la UA ANL: verdad,
equidad, honestidad, llibertad, solidaridad, reespeto a la vida y
Social a los demás, respe eto a la naturaleza, integridad, ética
profesional, justicia y rresponsabilidad, en su ámbito personal
y profesional para contribuir a construir u una sociedad
sostenible
In
ntegradoras
Obtener soluciones a
Resuelve conflictos p
personales y sociales problemmas propuestos
conforme a técnicas esspecíficas en el ámbito Resolución d
de problemas situaciiones reales y
académico y de su proffesión para la adecuadaa
fundamen ntando sus ideas propuestos
toma de d decisiones en los cono ocimientos de la
Físicaa Moderna
Revisióón: 1
VIGENNTE A PARTIR
R DEL: 8 de Ag
gosto del 2011
UANL ‐ FIME 5
Laboratorio de Física IV
IT-7-ACM-04-R03
Unidad temática 1: Óptica Geométrica.
Competencias particulares:
Identificar el uso de las leyes de óptica geométrica mediante la descripción de las mismas para su aplicación en la ingeniería.
Elementos de Evidencias de
Criterios de desempeño Actividades de aprendizaje Contenidos Recursos
Competencia aprendizaje
Describir las leyes de la Reporte Óptica Reporte: Realizará analizará un video Óptica Geométrica. Video
óptica geométrica Orden y Limpieza acerca de la óptica con lo La Naturaleza de la Superficies muy
mediante sus Síntesis del tema que se realizará un reporte. luz pulidas como
conceptos para su Hipótesis Características y espejos,
aplicación en la Reporte Mediciones Se evaluará el cumplimiento Propiedades de la superficies
ingeniería reflexión de la debidamente de la ley de reflexión de la luz. rugosas,
luz realizadas luz, en diferentes tipos de Mediciones de la semicilindro de
Elaboración de superficies. rapidez de la luz. material de
cálculos y acrílico,
Reporte magnitudes Se evaluará el cumplimiento diferentes lentes
refracción de la Conclusiones de la ley de refracción de la
luz luz y determinar el índice de
refracción de algunas
sustancias.
Reporte del Determinar la distancia
estudio de las focal de las lentes,
lentes utilizando el método gráfico
y la fórmula de las lentes
Reporte de Diseñar un sistema óptico
instrumentos utilizando la fórmula del
ópticos. aumento de un sistema de
lentes
Revisión: 1
VIGENTE A PARTIR DEL: 8 de Agosto del 2011
UANL ‐ FIME 6
Laboratorio de Física IV
IT-7-ACM-04-R03
Unidad temática 2: Óptica Ondulatoria.
Competencias particulares:
Identificar el uso de la óptica mediante el uso de lentes de las mismas para su aplicación en la ingeniería.
Elementos de Evidencias de Criterios de
Actividades de aprendizaje Contenidos Recursos
Competencia aprendizaje desempeño
Describir algunos Reporte del Reporte: Describir las características del patrón Óptica Ondulatoria. Láser de He‐Ne,
fenómenos de la fenómeno de Orden y Limpieza de difracción por una rendija y Introducción diapositiva de 4
Interferencia.
óptica Difracción de la Síntesis del tema determinar el ancho de una rendija a rendijas de
ondulatoria luz Hipótesis partir de la medición de la posición de Experimento de
anchos diferentes,
Young de la doble
los mínimos de la intensidad.
mediante su Mediciones rendija. Pantalla, redes de
aplicación en debidamente Distribución de difracción,
experimentos Reporte de las realizadas intensidad en el lámparas
Determinar las características del patrón de
para determinar redes de Elaboración de patrón producido al incidir luz espectrales de
interferencia de una
su uso en el difracción cálculos y monocromática en una red de doble rendija. diferentes
entorno. magnitudes difracción y relacionarlo con la Difracción. elementos
Conclusiones longitud de onda de la radiación y los Introducción a la químicos, Lentes,
parámetros de la red. Difracción. Multímetro,
Difracción de una circuito de
Rendija.
La Rejilla Difracción.
polarización,
Reporte Espectros Describir las características del lentes
espectro de diferentes fuentes de luz y Poder de
Atómicos Resolución. polarizados.
determinar las longitudes de onda,
identificando el elemento presente en
Polarización de la luz.
Estados de
la fuente Polarización
Formas de
obtención de luz
polarizada.
Reporte de Ley de Malus
Determinar el cumplimiento de la ley
Polarización Aplicaciones
de Malus en un sistema de dos
polaroides
Revisión: 1
VIGENTE A PARTIR DEL: 8 de Agosto del 2011
UANL ‐ FIME 7
Laboratorio de Física IV
IT-7-ACM-04-R03
Evaluación integral de procesos y productos (ponderación /evaluación sumativa)
Evidencia Ponderación
Reporte Óptica
Reporte reflexión de la luz
Reporte refracción de la luz
Reporte del estudio de las lentes
Reporte de instrumentos ópticos.
Reporte del fenómeno de Difracción de la luz
Reporte de las redes de difracción
Reporte Espectros Atómicos
Reporte de Polarización
Producto integrador de aprendizaje:
Producto integrador %
Al finalizar esta unidad de aprendizaje el estudiante entregará su portafolio para su evaluación, el cual contendrá una selección del peor y
mejor trabajo realizado anexando una reflexión de por qué razón lo considera así.
Fuentes de apoyo y consulta:
Libro: Física Moderna
Autor: Norma Esthela Flores Moreno
Jorge Enrique Figueroa Martínez
Editorial: Prentice Hall
Revisión: 1
VIGENTE A PARTIR DEL: 8 de Agosto del 2011
UANL ‐ FIME 8
Laboratorio de Física IV
IT-7-ACM-04-R03
Libro: Física Clásica y Moderna
Autor: W. Edward Gettys
Frederick J. Keller
Malcolm J. Skove
Editorial: Mc. Graw Hill
Libro: Schaum´s Outlines MODERN PHYSICS
Autor: Ronald Gautreau & William Savin Ronald Gautreau & William Savin
Editorial: Mc. Graw Hill
Libro: Sears & Zemansky´s University witn Modern Physics
Autor: Hugh D. Young & Roger A. Freedman,
Contr. author A Lewis Ford
Editorial: Pearson Education, Addison Wesley
o Tema: Teoría de la Relatividad
Liga: http://astroverada.com/_/Main/T_spacetime.html
Fecha última revisión: 10 de Enero del 2012
o Tema: Mecánica cuántica
Liga: http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cuantica/compton/Compton.htm
Fecha última revisión: 10 de Enero del 2012
Revisión: 1
VIGENTE A PARTIR DEL: 8 de Agosto del 2011
UANL ‐ FIME 9
Laboratorio de Física IV
IT-7-ACM-04-R03
Revista: Muy Interesante
Año: 2011
# de revista: 12
Mes: Diciembre
Nombre del artículo: Los avances científicos más destacados del año. Recuento de logros
Autor: Sarai J. Rangel
Perfil del docente:
Poseer grado académico superior al de licenciatura de una área afín a la ingeniería para impartir las asignaturas de física, así como ser
competente en el manejo de las TIC’s y contextos pedagógicos que le permita fomentar ambientes de aprendizaje participativos para contribuir
a la formación integral del estudiante.
Ficha bibliográfica del profesor:
M.E.C. Jorge Enrique Figueroa Martínez es egresado de las carreras de Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones e Ingeniero en Control y
Computación por la UANL, y cuenta con las maestrías de: Maestría en Administración con especialidad en Relaciones Industriales y la Maestría
en Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Física por la UANL. Actualmente se desempeña como Jefe de Academia de Física Moderna y de
la Academia de Principios y Fundamentos de la Instrumentación en la FIME, contando con el reconocimiento de Perfil deseable por el PROMEP,
es autor de varios artículos y del libro de Física Moderna publicado por la Editorial Prentice Hall, además de impartir cursos de licenciatura.
Dra. Norma Esthela Flores Moreno es egresada de la carrera de Ingeniero en Administración de Sistemas por laa UANL, y cuenta con las
maestrías de: Maestría en Administración con especialidad en Relaciones Industriales y la Maestría en Enseñanza de las Ciencias con
Especialidad en Física por la UANL, y un Doctorado en Ciencias Pedagógicas por el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, en La
Habana, Cuba. Actualmente se desempeña como Coordinadora de Educación a Distancia en Educación Continua en la FIME, contando con el
reconocimiento de Perfil deseable por el PROMEP, es autora de varios artículos y del libro de Física Moderna publicado por la Editorial Prentice
Hall, además de impartir cursos de licenciatura.
Revisión: 1
VIGENTE A PARTIR DEL: 8 de Agosto del 2011
UANL ‐ FIME 10
Laboratorio de Física IV
IT-7-ACM-04-R03
Dr.
M.C. Alfonso González Zambrano es egresado de la carrera de Ingeniero Mecánico Electricista, obtuvo la Maestría en Mecánica con especialidad
en Diseño Mecánico ambos por la UANL. Actualmente se desempeña como Jefe de Compras de la FIME tiene Perfil deseable por el PROMEP, es
autor de varios artículos publicados y además imparte cursos de Licenciatura
JEFATURA DE ACADEMIA JEFATURA DE DEPARTAMENTO
COORDINACIÓN DE LA DIVISIÓN SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DE CIENCIAS BÁSICAS
Revisión: 1
VIGENTE A PARTIR DEL: 8 de Agosto del 2011