4to Grado

Bloque III
Examen Bimestral
Nombre del alumno:
____________________________________________________________________

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: ___________________________

MUCHO ÉXITO EN TU EXAMEN

Nombre de la Escuela:
___________________________________________________________________
Asignatura Reactivos Aciertos Calificación
Espanñ ol 20
Matemaá ticas 12
Ciencias
12
Naturales
Geografíáa 15
Historia 15
Formacioá n C
10
yE
PROMEDIO 84
 Evaluación 3er Bimestre 4to Grado
ESPAÑOL
3. ¿Qué signos se utilizan en las preguntas?
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS a) Signos de admiración.
PREGUNTAS: b) El guión largo.
c) El guión corto.
Hola buen día, gracias por aceptar nuestra d) Signos de interrogación.
invitación.
4. La siguiente es una pregunta cerrada:
Alumno: ¿Cuál es su nombre? a) ¿Cuál es su nombre?
Dentista: José Luis Orozco, encantado de b) ¿Por qué estudio para dentista?
estar con ustedes. c) ¿Qué es la caries?
d) ¿Cómo podemos mantener limpia
Alumno: ¿Por qué estudió para dentista? nuestra boca?
Dentista: Porque es una carrera que me
interesó y me gustó y pues siempre debes de LEE EL SIGUIENTE TEXTO.
hacer lo que te gusta.
El pasado lunes 15 de febrero de este año,
Alumno: ¿Cómo podemos mantener nuestra estuvo con nosotros el dentista José Luis
boca limpia? Orozco, a quien entrevistamos acerca de la
Dentista: Cepillar los dientes 3 veces al día y importancia de la higiene bucal.
durante aproximadamente 2 minutos, usar El dentista nos mencionó que debemos
hilo dental todas las noches antes de la última cepillar nuestros dientes tres veces al día, así
cepillada y no fumar. como utilizar el hilo dental antes de la última
cepillada.
1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de Al preguntarle acerca de las enfermedades
leer? más comunes en nuestra boca nos dijo: "La
a) Un guion de teatro. caries, gingivitis, placa dental y el mal aliento
b) Un cuento. son las enfermedades más comunes, por ello
c) Una entrevista. debemos siempre mantener buenos hábitos
d) Una carta de opinión. de higiene".

2. Señala cuál es el orden correcto. 5. El texto anterior es un ejemplo de:

I.- Formular la preguntas y elegir a la a) Reporte de entrevista.

persona a entrevistar. b) Discurso directo.
II.- Realizar el reporte de la entrevista. c) Discurso indirecto.
III.- Elaborar un guión para tener en claro d) Plan de entrevista.
qué datos se quieren obtener.
IV.- Realizar la entrevista al personaje. 6. El párrafo:
V.- Distribuir tareas. El dentista nos mencionó que debemos
cepillar nuestros dientes tres veces al día, así
a) I, II, III, IV, V. como utilizar el hilo dental antes de la última
b) V, IV, III, II, I. cepillada.
c) III, I, V, IV, II. Se emplea el:
d) III, I, IV, V, II. a) El discurso indirecto.
b) El discurso directo.
c) Los nexos.
d) La cita textual. 2
 Evaluación 3er Bimestre
7. La imagen anterior corresponde a:
a) Una invitación.
b) Un anuncio publicitario.
c) Una etiqueta de producto.
d) Un cartel.
8. La frase encerrada en la imagen anterior
representa el:
a) Membrete.
b) Anuncio.
c) Eslogan.
d) Público a quien se dirige.
9. ¿Qué información NO se incluye en las
etiquetas de los productos?
a) Quién lo fabrica y lo distribuye.
b) Las instrucciones de uso.
c) Ingredientes.
d) El precio.
OBSERVA EL SIGUIENTE TEXTO:
Cuando te vi tuve miedo de mirarte,
cuando te miré tuve miedo de quererte,
y ahora que te quiero
tengo miedo de perderte.
10. Las palabras subrayadas son:
a) Un verso.
b) Una rima.
c) Una estrofa.
d) Un poema.
4to Grado
11. La estrofa anterior es un fragmento de un
poema. El texto expresa:
a) Miedo. c) Ternura.
b) Dolor. d) Tristeza.
12. Es importante que al declamar un poema:
a) La voz sea muy baja.
b) La entonación refleje las emociones y los
sentimientos del poeta.
c) La lectura del poema sea muy lenta.
d) El poema se escuche aburrido.
Lee el siguiente texto:
La Escuela Primaria Niños Héroes
Invitan a la presentación de lectura de
poemas a la bandera.
Patio cívico de la escuela.
Viernes 24 de febrero de 2012,
13. ¿Qué tipo de texto es?
a) Es una carta.
b) Es un guion.
c) Es un poema.
d) Es una invitación.
14. ¿Qué dato importante le falta a la
invitación?
a) El nombre de la escuela.
b) La hora del evento.
c) El lugar del evento.
d) La fecha del evento.
15. Elige la opción verdadera:
a) Declamar y recitar es lo mismo. 3
 Evaluación 3er Bimestre
b) Al declamar empleamos la expresión
gestual y corporal, y recitar solo
implica leer en voz alta el poema.
c) Recitar significa poner movimientos
corporales al poema.
d) Declamar significa solo leer el poema
en voz alta.
OBSERVA Y CONTESTA
4to Grado
CARTA 1
Querida prima Ana:
El lunes pasado estuvo en nuestro salón un
dentista. Le preguntamos muchas cosas
interesantes acerca de las enfermedades que
puede sufrir nuestra boca y la manera de
cómo podemos evitarlo. Estoy esperando con
muchas ganas que ya comiencen las
vacaciones para poder jugar contigo y
platicarte de todas las cosas que estoy
aprendiendo en la escuela.
Recuerda que te quiero mucho.
María Elena.

CARTA 2
Manzanillo, Colima, 15 de febrero de 2013.

Estimado dentista José Luis Orozco.

Le enviamos esta invitación para solicitarle

que visite nuestra escuela, con el propósito
de realizarle una entrevista sobre el tema de
16. El anuncio anterior va dirigido a: la "Higiene Bucal", para el día lunes 11 de
febrero a las 3 de la tarde.
a) Los niños.
b) Las mamás. Esperamos su respuesta y agradecemos su
c) Los maestros. atención.
d) A los bebés.
Atentamente.
17. Es el consumo donde se cuida el medio Alumnos de 4to grado.
ambiente: Escuela "Melchor Ocampo", T.V.

a) Consumo sustentable. 19. ¿En cuál de las cartas se omiten las frases
b) Consumo activo. coloquiales y tuteos?
c) Consumo solidario. a) En la carta 1.
d) Consumo saludable. b) En la carta 2.
c) En las dos cartas.
18.- Poema rima con: d) En ninguna de las cartas.

a) lema. c) pomo. 20. La carta formal es:

b) declamación. d) poeta. a) La carta 1.
b) La carta 2.
c) Las dos son cartas formales.
d) Ninguna de las cartas.

LEE LOS SIGUIENTES TEXTOS Y CONTESTA. 4

MATEMÁTICAS.
 Evaluación 3er Bimestre 4to Grado
Miguel Ángel se dedica a construir casas. Este vainilla ¿Qué fracción representan las galletas
mes compró varias cubetas de pintura y pagó de vainilla?
con el siguiente cheque. a) 4/6 c) 5/6
b) 2/6 d) 3/6

26. Si tengo 7/9 de listón y le quito 4/9,

¿cuánto listón me queda?
a) 11/9 c) 2/9
b) 5/9 d) 3/9

27. Elige la opción que de como resultado

120:

21. ¿Cuánto pagó por las cubetas de pintura? a) 25x5+4x3=

b) 12x4+60x1=
a) $ 70009008 c) $ 7908 c) 12x10+0x0=
b) $ 79008 d) $ 7000908 d) 10x10+20x1=

22. Elige la operación que dé como resultado 28. Elige la opción que no de cómo resultado
84: 62
a) 3x10+1x2=
a) 8x4+15= c) 7x8+13= b) 6x10+2x1=
b) 9x8+12= d) 8x8+16= c) 20x2+22x1=
d) 5x8+22x1=
23. Elige la operación que no exprese la
misma cantidad que las otras: 29. ADIVINA. No tiene ángulos rectos, no
tiene lados paralelos, tiene 3 vértices, todos
a) 5X8 + 3 X6 = sus ángulos son iguales. ¿De qué figura se
b) 7X8 + 2 X1 = trata?
c) 5 X 10 + 9 X2 =
d) 40 X 1 + 2 X9 =

24. Antonia y sus 2 primas van a hacer

moños de listón: Raquel tiene ¾ de metro,
María tiene ½ y ½ metro, mientras que
Antonia tiene ½ y ¼ de metro, ¿Quiénes
tienen la misma cantidad de listón?
30. Elige la opción que describa una
a) Raquel y María. característica del rectángulo:
b) Raquel y Antonia. a) Tiene 5 lados y 5 vértices.
c) Antonia y María. b) Tiene 4 ángulos.
d) Ninguna, todas tienen distinta medida. c) Todos sus lados son congruentes.
d) Tiene ángulos de diferente medida.

31. Cada vez que hay fiesta en el pueblo,

25. Mariana vende galletas en una tienda y
las tiene acomodadas por sabores. Si 1/6 son
de chocolate, 3/6 son fresa y el resto son
María vende flores a $35 la docena. De
acuerdo a lo anterior, encuentra las faltantes
5
de la tabla siguiente:
 Evaluación 3er Bimestre 4to Grado
d) A los 80º C.
Docenas Precio
36. Es un ejemplo de alimento preparado con
1 $35 el método de conservación que consiste en
elevar la temperatura del producto entre 60 y
$17.50
140 °C y luego bajarla muy rápido.
3

a) ½ de docena, $105, $87.50.

b) ½ de docena, $105, $87.50.
c) ½ de docena, $105, $70.00
d) ¼ de docena, $105, $70.00

32. Si compró 4 docenas y media, ¿Cuánto 37. El método de conservación de alimentos

pagaré? que se menciona en la pregunta anterior se
llama:
a) $157.50 c) $135
b) $120.50 d) $70 a) Ahumado. c) Calentamiento.
b) Cocción. d) Pasteurización.

CIENCIAS NATURALES 38. Elige la opción donde se aplique la

cocción en los alimentos:
33. Elige la imagen donde se encuentre un
sólido: a) Ana prepara fruta picada con limón.
b) Iván prepara un huevo frito.
c) Karla prepara lechuga con chile.
d) Rosa prepara agua de naranja.

39. ¿Cuál de los siguientes NO es un método

de conservación de alimentos?

a) Salar camarones y ponerlos al sol.

b) Almacenar la carne en un refrigerador.
34. Tiene volumen definido pero no forma, c) Poner a secar chiles al Sol.
porque la adquiere de los recipientes que lo d) Exponer al Sol el jamón en una bolsa de
contienen, no se comprime ni tiene dureza: plástico.

a) La leche. c) La nube.
b) Los globos. d) La mesa.

35. El punto de ebullición del agua se realiza: 40. ¿Quiénes producen la descomposición de
los alimentos?
a) A los 10º C. a) El calor.
b) A los 100º C. b) Las bajas temperaturas. 6
c) A los 60º C c) Las enzimas y los microorganismos.
 Evaluación 3er Bimestre
d) La cocción.
41. El método más común en tu casa para
conservar los alimentos es:
a) Cocinar los alimentos.
b) Exponerlos al Sol.
c) La pasteurización.
d) Refrigeración de los alimentos.
42. Observa el siguiente dibujo y determina
qué proceso falta en el círculo vacío.
4to Grado
búsqueda de trabajo y mejores condiciones
de vida.
a) Emigración.
b) Turismo.
c) Inmigración.
d) Aumento de población.
46. ¿En qué caso existe un ejemplo de
migración externa?
a) El papá de Oswaldo se fue a visitar
una semana a su hermana que vive en
Villahermosa, Tabasco.
b) Los tíos de Fernando vivían en el
Distrito Federal, pero se fueron a vivir
a Colima.
c) Los papás de Roberto tuvieron que irse
a trabajar a los Estados Unidos por un
tiempo para mejorar su situación
económica.
d) Rubén regresó de un viaje que hizo
con sus papás a Nueva York.

47. De acuerdo a la pregunta anterior,

cuando se dice que los tíos de Fernando
vivían en el D.F. pero se fueron a vivir a
a) Infiltración. c) Condensación. Colima se refiere a un ejemplo de:
b) Precipitación. d) Evaporación. a) Migración temporal.
b) Migración interna.
43. ¿Cómo se le llamó a la etapa histórica en c) Migración externa.
que el ser humano usó por primera vez el d) Migración definitiva.
fuego para mover máquinas?
48. ¿Cuál es la definición correcta para la
a) Revolución Humana.
palabra emigrante?
b) Revolución Industrial.
a) Cuando una persona regresa a su
c) Revolución Mexicana.
comunidad de origen.
d) Revolución Cibernética.
b) Cuando una persona se establece en
otro lugar para trabajar.
44. Además del movimiento, ¿qué otros
c) Cuando una persona deja el lugar
efectos produce el calor?
donde vive para irse a vivir a otra
a) Electrización.
localidad.
b) Luz.
d) Cuando una persona que vive en
c) Refracción
Estados Unidos y se viene a vivir a México.
d) Dilatación.

GEOGRAFÍA Observa el siguiente mapa.

45. Así se le denomina al cambio de

residencia que realizan las personas en 7
 Evaluación 3er Bimestre
49. La imagen anterior muestra un ejemplo
de:
a) Mediana concentración de la población.
b) Alta concentración de la población.
c) Dispersión de la población.
d) Migración.
50. Las ciudades de Villa de Álvarez y Colima,
forman:
a) Una conurbación. c) Una sola ciudad.
b) Dispersión. d) Población rural.
51. Para saber si el estado de Colima es
densamente poblado es necesario:
a) Contar el número de habitantes.
b) Conocer cuántas casas y edificios hay.
c) Determinar el número de personas que
viven en un Km2.
d) Investigar el número de ciudades que tiene
el estado.
4to Grado
52. Son las entidades receptoras con mayor
porcentaje de inmigrantes mexicanos en los
Estados Unidos.
a) Arkansas, Denver, Miami.
b) Nueva York, Chicago, Alabama.
c) Utah, Kansas, Oregón.
d) California, Texas, Illinois.
53. Son las principales causas de que la
población rural se traslade a las ciudades:
a) La agricultura y la ganadería requiere
de mucho trabajo.
b) Los problemas ambientales del campo.
c) La concentración de servicios y empleos
en las ciudades.
d) Los huracanes.
54. Señala cuál de las siguientes opciones NO
es un problema de las comunidades rurales.
a) Falta de vías de comunicación.
b) Insuficientes servicios públicos.
c) Aumento de la basura.
d) El aislamiento.
55. Es una de las entidades con mayor
población rural.
a) Baja California. c) Colima. 8
b) Zacatecas. d) Nuevo León.
 Evaluación 3er Bimestre 4to Grado
hacia Jerusalén con el objetivo de recuperarla
56. Arturo está resolviendo un crucigrama y del dominio árabe:
se encontró el siguiente texto “Es el conjunto
de creencias, platillos, arquitectura, lengua, a) Cruzadas
vestimenta y rituales que expresan las b) Viajes.
características propias de los grupos étnicos”. c) Conquistas.
La definición corresponde al concepto de: d) Aventuras.

a) Expresión. c) Creencias.
b) Cultura. d) Ideología. 61. A partir de las guerras mencionadas en la
pregunta anterior se incrementó el consumo
57. ¿Con qué número se localizan los estados de artículos asiáticos por parte de los
que presentan mayor porcentaje de personas europeos tales como:
(de 5 años en adelante) que hablan alguna
lengua indígena? a) Maíz, frijol, chile, camote y calabaza.
b) Trigo, arroz, cebada, centeno y papa.
I c) Algodón, Cacao, azúcar, té y café.
d) Seda, marfil, pimienta, clavo y canela.

62. Causa por la cual se interrumpió el

II intercambio de productos entre Europa y Asia
(China e India):

IV a) Debido a falta de pago por parte de los

III europeos con los pueblos asiáticos.
b) Debido a que los turcos-otomanos
a) I conquistaron Constantinopla y sus
b) II aliados piratas dominaban las costas
c) III del mar Mediterráneo.
d) IV c) Fue debido a que los europeos
encontraron mejores rutas comerciales
58. ¿Cuál es la entidad con mayor población? en África.
d) Debido a que comenzaron a escasear
a) Distrito Federal. c) Veracruz. los productos como consecuencia de
b) Guadalajara. d) Estado de México. periodos de sequía prolongados.

59. ¿Cuál es la entidad con mayor densidad

de población?

a) Distrito Federal. c) Monterrey.

b) Estado de México. d) Chiapas.

HISTORIA 63. Señala cuál es el orden correcto.

60. Nombre que recibieron las 8 expediciones I. Las Cruzadass.

militares que organizaron los reinos europeos II. La Conquista de México-Tenochtitlan. 9
III. El descubrimiento de América.
 Evaluación 3er Bimestre 4to Grado
IV. Expansión turca en Europa Oriental. c) Objetos de oro, animales e indígenas.
d) Cristóbal Colón, ya no pudo regresar.
a) I, II, III, IV. Murió en altamar.
b) III, II, IV, I.
c) III, IV, II, I. 67. Enfermedad que atacó a los indígenas
d) I, IV, III, II. mexicas y que fue otra causa importante que
favoreció su derrota:
64. Fue resultado de la búsqueda de nuevas a) La malaria.
rutas por parte del gobierno español dirigidas b) La peste bubónica.
a cruzar el Océano Atlántico para llegar a la c) La influenza.
d) La viruela.
India y China.

a) El descubrimiento de importantes rutas 68. En 1502 publica una carta de navegación

comerciales con los países noruegos. en la que describía sus viajes y afirmaba que
b) El descubrimiento de una ruta más Colón no había llegado a la India sino que
segura navegando por las costas de había descubierto un nuevo continente, en
África hasta llegar a Asia.
honor a él el nuevo continente lleva su
c) El descubrimiento de un nuevo
Continente desconocido por los nombre.
europeos al que después llamaron
a) Fernando de Magallanes.
América.
b) Bartolomé Díaz.
d) El trazo de mejores mapas de
c) Vasco de Gama.
navegación.
d) Américo Vespucio.

65. ¿Cuál de las siguientes imágenes 69. ¿Cuáles instrumentos permitieron a

representa una carabela? Cristóbal Colón navegar con más seguridad?

a) II, III y III. c) III y IV.

b) II y IV. d) I y III.
66. ¿Qué fue lo que llevó Colón a la reina 70. ¿Cuál de las siguientes opciones presenta
Isabel de Castilla para mostrar que había una de las situaciones que originaron la caída
explorado nuevas tierras? de la gran Tenochtitlán?

a) Un mapa del territorio encontrado. a) La mala organización militar que tenían

10
b) Fotografías del lugar. en esa época.
 Evaluación 3er Bimestre
b) Las alianzas de los españoles con los
pueblos enemigos de los mexicas.
c) El poco valor de los mexicas al
defender su territorio.
d) La traición de Moctezuma hacia su
pueblo.
71. Fueron los objetivos más importantes por
los cuáles los españoles continuaron con las
expediciones hacia el norte y sur de
Mesoamérica:
a) La evangelización y la búsqueda de
metales preciosos como oro y plata.
b) Apoyar a los pueblos mesoamericanos
y formar rutas comerciales más
seguras.
c) El intercambio de productos y la
instrucción militar.
d) Generar lazos de amistad y persona.
cooperación con los grupos indígenas
de la zona.
72. ¿De qué forma apoyaron a los españoles
la joven indígena llamada Malintzi o Malinche
y Jerónimo de Aguilar?
a) Sirvieron como guías y acompañantes
en la inexplorada región de
Mesoamérica.
b) Fueron sus intérpretes, ya que Malintzi
traducía del náhuatl al maya y
Jerónimo traducía del maya al español.
c) Les ayudaron a encontrar nuevas rutas
hacia la India.
d) Fueron los encargados de llevar la
información de una ciudad a otra
debido a que conocían bien los
caminos.
73. El proceso por medio del cual los
españoles enseñaron la religión católica y el
idioma español a los indígenas, se conoce
como:
a) Conquista. c) Evangelización.
b) Colonización. d) Enseñanza.
4to Grado
74. Nombre del Capitán español que
encabezó la conquista de Tenochtitlán:
a) Diego Velázquez.
b) Pedro de Alvarado.
c) Hernán Cortés.
d) Pánfilo de Narváez.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
75. ¿Qué provoca la discriminación en las
personas?
a) Eleva su autoestima.
b) Los hace solidarios y seguros.
c) Les ayuda a compartir sus bienes.
d) Degrada su dignidad y su valor como
76. ¿Qué es discriminación?
a) Es cuando nos ayudamos unos a otros.
b) Son las acciones que hacen diferencias
entre las personas.
c) Es cuando somos capaces de ponernos
en el lugar de otra persona.
d) Es compartir con la gente sus
creencias.
77. ¿Cuál es el idioma generalizado en
México?
a) El idioma inglés.
b) El idioma español.
c) El idioma indígena.
d) El idioma latín.
78. Elige la situación donde se aplique la
empatía:
a) Martha tiene una amiga, que casi
nunca trae dinero para su desayuno y
se imagina lo difícil que debe ser para
ella ver que todos compran y
desayunan; por lo tanto, a veces le 11
comparte de su torta.
 Evaluación 3er Bimestre 4to Grado
b) Luis y sus amigos juegan en el parque c) Filólogo.
y a veces se pone de medio, otras de d) Lexicógrafo.
delantero, pero lo que más le gusta es
ser portero. 81. Es el instituto que estudia y protege las
c) Antonio tiene unos vecinos que todos lenguas en México:
los días ponen música con el volumen
muy alto y no lo dejan dormir. a) Investigación de Lenguas indígenas
d) Jazmín ayuda a su mamá a barrer y (ILI).
arreglar su cuarto, pues desde b) Instituto Superior de Lingüística
pequeña le han enseñado a ser Geográfica (ISLG).
organizada. c) Instituto Adecuado para los Indígenas
(IAI).
79. Relaciona los héroes y heroínas con sus d) Instituto Nacional de Lenguas
características: Indígenas (INALI).
w) Juana de Asbaje.
x) La Corregidora. 82. ¿Por qué se dice que México es un país
y) Miguel Hidalgo. Megadiverso?
z) José María Morelos.
a) Porque cuenta con variados
1) Llamado el Padre de la Patria, por ser ecosistemas y especies de plantas y
el iniciador del movimiento de animales.
Independencia. b) Porque tiene muchas tradiciones y
2) Es la primera mujer que obtuvo su cultura.
libertad intelectual escribiendo. c) Porque se habla varias lenguas
3) Impidió que nuestros héroes fueran indígenas.
descubiertos y aprisionados por el d) Porque tiene democracia y soberanía.
gobierno español.
4) Su lucha para impulsar nuestra 83. Los siguientes son ejemplos de basura
independencia fue militar y cívico- orgánica, excepto:
política.
a) Cáscara de plátano.
a) W-3, X-2, Y-4, Z-1. b) Un limón.
b) W-2, X-4, Y-2, Z-1. c) Envase de vidrio.
c) W-2, X-3, Y-1, Z-4. d) Papel.
d) W-3, X-2, Y-1, Z-4.
84. ¿Cuál objeto tarda más en degradarse?
a) Bolsa de plástico.
b) Botella de plástico.
c) Botella de vidrio.
80. Son oficios relacionados con el estudio del d) Bolsa de papel.
lenguaje y las lenguas, excepto:

a) Lingüista.
b) Coreógrafo.

12
 Evaluación 3er Bimestre 4to Grado
HOJA DE RESPUESTAS

Nombre del alumno(a): _________________________________________________

Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________

Ⓐ Ⓒ Ⓓ 26 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 51 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 76 Ⓐ Ⓒ Ⓓ
1 Ⓑ Ⓑ

2
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 52 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 77 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

3
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 53 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 78 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

4
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 29 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 54 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 79 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

5
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 30 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 55 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 80 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

6
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 31 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 56 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 81 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

7
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 32 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 57 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 82 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

8
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 33 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 58 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 83 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

9
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 34 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 59 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 84 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

10
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 35 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 60 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 85 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

Ⓐ Ⓒ Ⓓ 36 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 61 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 86 Ⓐ Ⓒ Ⓓ
11 Ⓑ Ⓑ

12
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 37 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 62 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 87 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

13
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 38 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 63 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 88 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

14
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 39 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 64 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 89 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

15
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 40 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 65 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 90 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

16
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 41 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 66 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 91 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

17
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 42 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 67 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 92 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
13
18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 43 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 68 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 93 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
 Evaluación 3er Bimestre 4to Grado

19
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 44 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 69 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 94 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

20
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 45 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 70 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 95 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

21
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 46 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 71 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 96 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

22
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 47 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 72 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 97 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

23
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 48 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 73 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 98 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

24
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 49 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 74 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 99 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

25
Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 50 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 75 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 100 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

14