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31 Verbi e espressioni impersonali
Verbi impersonali
1 Completa le frasi con i verbi che indicano fenomeni meteorologici, nei modi e tempi richiesti dalla frase.
1. Finalmente ______________________ (piovere) dopo questi giorni d’insopportabile caldo. 2. In genere
______________________ (grandinare) d’estate in montagna, con i forti temporali pomeridiani. 3. Quando
sono arrivata a Bangkok non ______________________ (piovere), ma _______________________ (piovere)
parecchio qualche giorno prima. 4. Nel pomeriggio c'è stato un forte temporale, ma per fortuna non
______________________ (grandinare). 5. Il giorno precedente la nostra gita ______________________
(piovere) e tutto il sentiero era ancora bagnato. 6. Non ______________________ (nevicare), perciò non siamo
potuti andare a sciare. 7. Le previsioni dicevano che oggi ______________________ (nevicare). 8. Non era
freddo nonostante ______________________ (piovere) tutto il pomeriggio. 9. ______________________
(diluviare) tutta la notte e stamattina il cielo è coperto. 10. Durante la settimana di vacanza il tempo era
instabile e spesso __________________________ (piovigginare). 11. Siamo tornati a casa che già
______________________ (albeggiare). 12. Il tempo era pessimo, __________________________
(lampeggiare) e __________________________ (tuonare) per ore.
2 Completa le frasi con l’indicativo presente dei verbi impersonali dati. I verbi vanno usati più volte.
convenire, dispiacere, occorrere, sembrare, succedere
1. A volte _______________________ di non riconoscere una persona che non si vedeva da tanto. 2. Da giorni
non mi sento bene, ma mi _______________________ che stamattina vada un po’ meglio. 3. Ci
_______________________ che tu non sia arrivato in tempo per assistere allo spettacolo 4. Inizia a piovere,
forse ci _______________________ prendere un taxi. 5. _______________________ spesso che i bagagli
vengano smarriti in aeroporto. 6. Non _______________________ che gridi. Ci sento benissimo! 7. Mi
_______________________ qualche volta di dimenticare i compiti a casa. 8. Secondo me vi
_______________________ riflettere bene prima di prendere una decisione. 9. A tutti
_______________________ molto che Tiziana abbia deciso di lasciare la scuola. 10. A volte
_______________________ che tu non voglia capire. 11. Ti _______________________ studiare se non vuoi
prendere un’altra insufficienza. 12. Ai due ricercatori _______________________ di non aver ottenuto il
finanziamento del progetto. 13. Mi _______________________ di sognare. 14. Per conseguire la patente della
sottocategoria A1 _______________________ aver compiuto il 16° anno di età.
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3 Completa lo schema trasformando il verbo impersonale all’indicativo presente o al passato prossimo. Fai
attenzione alla concordanza.
5 Completa le frasi con la 3ª persona singolare o plurale del verbo piacere all’indicativo presente.
1. Non mi ____________________ il tuo modo di fare. 2. Alle ragazze ____________________ ricevere in
dono i fiori. 3. Ti ____________________ la musica reggae? 4. Alle ragazze ____________________ i ragazzi
romantici. 5. Vi ____________________ i gianduiotti? 6. A me il caffè ____________________ amaro. 7. A
Lisa e Paolo non ____________________ i luoghi affollati. 8. A me ____________________ viaggiare in treno,
mentre ai miei amici ____________________ andare in auto. 9. Ci ____________________ i prodotti tipici
italiani. 10. A nessuno ____________________ le interrogazioni troppo lunghe.
6 Completa le frasi con la 3ª persona singolare o plurale del verbo piacere all’indicativo passato prossimo.
1. Vi ____________________ la torta? 2. Alla classe ____________________ il viaggio di istruzione a Firenze.
3. A voi ____________________ le poesie di Alda Merini? 4. Samanta ____________________ molto ai
genitori di Sergio. 5. Le vacanze in montagna non ____________________ a tutti. 6. A Laura
____________________ la sorpresa che le abbiamo fatto. 7. I tuoi scherzi non mi ____________________ per
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niente! 8. Ai turisti ____________________ soprattutto la campagna toscana. 9. A Mario _______ sempre
_______________ guidare macchine potenti. 10. Alla nonna non _______ mai _______________ la velocità.
Espressioni impersonali
Sta male sta bene Sta male andasse bene sta bene Va bene sta bene
1. A me non _______________________ che tu copi sempre i miei compiti! 2. Michele ha solo nove anni, non
_______________________ che vada a dormire così tardi. 3. _______________________ che ti piace il
cioccolato, ma non mangiarne così tanto! 4. Gli _______________________ che abbia perso la gara perché
crede di essere invincibile! 5. _______________________ masticare con la bocca aperta. 6. Se non mi
_______________________, non avrei accettato di venire a cena con te. 7. _______________________
interrompere qualcuno mentre sta parlando.
ESSERE+AGGETTIVO O AVVERBIO
Si impersonale
9 a) Completa lo schema. Poi svolgi l’esercizio b).
si impersonale si impersonale
riuscire dire
leggere stare
preferire consigliare
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disturbare spendere
potere andare
11 Completa con il si impersonale + il passato prossimo dei verbi dati all’infinito. Fai attenzione alla
concordanza del participio passato.
arrivare cercare crescere decidere mangiare parlare rientrare sapere scoprire stare uscire
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9. Gli scienziati conoscono ancora poco della mente umana e delle sue possibilità. ______________________
10. In alcuni uffici gli impiegati lavorano dalle 8.00 alle 17.30. ______________________
11. Il mio cane sta male e nessuno capisce cosa possa avere. ______________________
12. Quando uno va in Spagna parla lo spagnolo. ______________________
13. Tutti noi speriamo che gli stati facciano di più contro l’inquinamento. ______________________
14. Da uno studio risulta che a Bologna la gente vive più a lungo. ______________________
Vedi 9 PRONOME E AGGETTIVO INDEFINITO, Uso dei pronomi indefiniti
13 Riscrivi le frasi usando il si impersonale. I modi e i tempi dei verbi non cambiano.
1. Facciamo la spesa al mercato per risparmiare. ________________________________________________
2. Domani mattina partiamo alle sette. ________________________________________________
3. Un tempo fumavamo anche al cinema. ________________________________________________
4. In passato i figli davano del “lei” ai genitori. ________________________________________________
5. A scuola gli alunni indossavano il grembiule. ________________________________________________
6. Abbiamo trascorso una bella giornata al mare. ________________________________________________
7. Forse domani saprete com’è andato l’esame. ________________________________________________
8. Nelle scuole siciliane verrà studiato il dialetto. ________________________________________________
9. È bello che passiamo del tempo insieme. ________________________________________________
10. Spero che capiate quello che ho scritto. ________________________________________________
11. Se riposassimo di più, staremmo meglio. ________________________________________________
12. Da giovani pensavamo di poter cambiare il mondo. ________________________________________________
13. Se fossimo in due a lavorare, finiremmo prima. ________________________________________________
14. In una classe meno numerosa impareremmo di più. ________________________________________________
14 Completa le frasi con il si impersonale dei verbi tra parentesi, nei modi e nei tempi adeguati.
1. Un caldo così nella prima metà di aprile non ___________________________ (avere) mai prima.2. Quella
sera a casa di Luca ___________________________ (cantare) e ___________________________(ballare) per
ore. 3. Benché il rumore dell'esplosione ___________________________ (sentire) distintamente in tutto il
centro storico, io ho continuato a dormire. 4.Dopo un'intera giornata di discussione, in serata sembrava che
___________________________(arrivare) a un possibile accordo. 5. Continuiamo la lezione dal punto in cui
___________________________ (rimanere) l’ultima volta. 6. Se ___________________________ (decidere)
di organizzare qualcosa di un po' diverso, ne saremmo stati ben contenti. 7. Credo che di questo argomento non
_____________ mai ______________ (parlare) prima a scuola. 8. Non è stato fatto tutto quello che
___________________________ (dovere) fare per aiutare Giacomo. 9. Se ___________________________
(andare) in treno, si sarebbe arrivati più tardi, ma si sarebbe speso di meno.
CONFRONTA!
___________________________________________ Wenn man arm ist, kann man nicht gut leben.
___________________________________________
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Se si è deboli e insicuri, si ha paura di tutto. ___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________ Wenn man krank ist, hat man nur einen Wunsch:
___________________________________________ gesund zu werden!
18 a) completa lo schema con il si impersonale dei verbi elencati. Poi svolgi l’esercizio b).
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indicativo presente indicativo passato prossimo
1. abituarsi _________________________________
__________________________________________
2. concentrarsi
_________________________________
__________________________________________
3. conoscersi_________________________________
__________________________________________
4. impegnarsi_________________________________
__________________________________________
5. lavarsi _________________________________
__________________________________________
6. prendersi _________________________________
__________________________________________
7. prepararsi _________________________________
__________________________________________
8. scusarsi _________________________________
__________________________________________
9. sentirsi _________________________________
__________________________________________
10. sbagliarsi _________________________________
__________________________________________
11. vedersi _________________________________
__________________________________________
12. vestirsi _________________________________
__________________________________________
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_______________________ (scegliere) le parti o le porzioni migliori, ma _______________________
(prendere) quelle più vicina a sé.
20 Completa il testo con il si impersonale o il si passivante dei verbi tra parentesi, nei modi e tempi
adeguati.
Pensieri sull’amicizia
1. L'amicizia è uno dei sentimenti più belli da vivere perché dà ricchezza, emozioni e complicità e perché è
assolutamente gratuita. Ad un tratto _______________________ (vedersi), _______________________
(scegliersi), _______________________ (costruire) una sorta di intimità; _______________________ (potere)
camminare accanto e crescere insieme pur percorrendo strade differenti, pur essendo distanti, come noi due,
centinaia di migliaia di chilometri. (S. Tamaro, Cara Mathilda. Lettere a un'amica)
2. Mi chiedo se stiamo vivendo in un'epoca in cui _______________________ (potere) coltivare vere amicizie,
che siano durature e sincere. Ho avuto alcuni amici d’infanzia con i quali _______________________
(condividere) interessi e giochi e _______________________ (aiutarsi), ma non ho più tanti contatti con loro.
Cominciare un'amicizia autentica che vada oltre la formalità, lo trovo difficile. Che cosa ne pensate?
21 Riscrivi le frasi usando la costruzione impersonale con il verbo alla 3ª persona plurale.
1. Questa sera in tv viene trasmesso un film muto.
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3. Ho scritto all’ufficio clienti e l’impiegato mi ha risposto che non possono fare niente.
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6. L’11 maggio 2011 è stato avvistato un UFO sopra il villaggio russo di Lesopilniy.
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10. Se qualcuno telefona e chiede di me, per favore dite che non ci sono.
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12. Il direttore ha punito due studenti scoperti a fumare nel bagno della scuola.
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22 Scrivi le frasi usando la costruzione con il si impersonale e il tu impersonale dei verbi dati all’infinito.
Fai tutti i cambiamenti necessari.
1. Se promettere di aiutare, poi dovere farlo. 2. Se usare gli elettrodomestici di notte, risparmiare. 3. Quando
avere la febbre non avere voglia di mangiare. 4. Quando essere in vacanza non dovere pensare alla scuola. 5. Se
non sapere come stanno le cose, è meglio che tacere. 6. Se andare a letto tardi, ovviamente ti alzare stanco. 7.
Quando essere triste, non sempre avere voglia di uscire con gli amici. 8. Se non allenarsi, non potere pensare di
vincere. 9. Se non parlare una lingua per molto tempo, è probabile che la dimenticare. 10. Qualsiasi cosa dire o
fare, per Elena non va mai bene.
si impersonale tu impersonale
1. _______________________________________________ _________________________________________________
_______________________________________________ _________________________________________________
2. _______________________________________________ _________________________________________________
_______________________________________________ _________________________________________________
3. _______________________________________________ _________________________________________________
_______________________________________________ _________________________________________________
4. _______________________________________________ _________________________________________________
_______________________________________________ _________________________________________________
5. _______________________________________________ _________________________________________________
_______________________________________________ _________________________________________________
6. _______________________________________________ _________________________________________________
_______________________________________________ _________________________________________________
7. _______________________________________________ _________________________________________________
_______________________________________________ _________________________________________________
8. _______________________________________________ _________________________________________________
_______________________________________________ _________________________________________________
9. _______________________________________________ _________________________________________________
_______________________________________________ _________________________________________________
10. _______________________________________________ _________________________________________________
_______________________________________________ _________________________________________________
ESERCIZI DI RIEPILOGO
23 Nel testo sono presenti 4 errori nell’uso della forma impersonale. Trova i 4 errori e correggili.
Facebook e la fine di un'epoca
Il linguaggio imposto e voluto dai social network è il segnale che si ha entrati in una nuova era in cui ormai si
parla inglese. In realtà si è ben oltre il solo affermarsi di una lingua franca globale. Si è a un mutamento dello
stare insieme, del colloquiare insieme, del fare all'amore insieme, in modi completamente diversi da quelli di
ancora pochi anni fa. Si si conosce attraverso Facebook, si sta insieme per molte ore della giornata navigando in
rete, si vive, si discute, si studia, si lavora attraverso Internet con i blog, con YouTube con continue interazioni
virtuali tra persone, gruppi, professioni, economie, ricchezze. Ciononostante non ci si sente meno solo.
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Comunque mezzo miliardo di persone è entrato a fare parte di Facebook e la lingua inglese usata per queste
comunicazioni è scesa da 70 mila vocaboli a 1500, anche perché al posto della parola scritta si usa immagini e
suoni. È il segnale che un'epoca si è chiusa e un'altra sta cominciando.
(da E. Scalfari, L’Espresso, 22.12. 2010)
24 Completa il testo con la costruzione impersonale adeguata dei verbi tra parentesi.
Anche il pet fa community
Da Facebook a Twitter sono sempre di più le pagine su Internet dedicate agli animali domestici. I vantaggi sono
tanti: _______________________ (fare) amicizia, _______________________ (scambiarsi) indirizzi,
_______________________ (partecipare) a campagne in favore degli animali. Se, però,
_______________________ (toccare) l’argomento “salute”, _______________________ (convenire) essere
prudenti.
Nella maggior parte dei casi _______________________ (limitarsi) a scambiarsi foto e video spiritosi. Se
_______________________ (volere) regalare dei cuccioli oppure _______________________ (cercare)
assistenza per quando _______________________ (andare) in vacanza e non _______________________
(sapere) a chi lasciare il proprio animale, _______________________ (bastare) creare un gruppo.
Oltre che a Facebook, _______________________ (potersi) iscrivere a Petbook. All’interno della community c’è
uno spazio dedicato agli annunci e una sezione che permette di contattare esperti come dog-sitter, istruttori e
veterinari. _______________________ (bisognare) però fare attenzione perché _______________________
(essere) facile imbattersi in informazioni imprecise o sbagliate. In caso di dubbio _______________________
(essere) preferibile che _______________________ (rivolgersi) al veterinario.
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registro, formale o informale, da usare con l’interlocutore. Comunque _______________________ (potere)
usare in tutti i momenti del giorno per salutare all’inizio di un incontro.
Addio è un po’ in declino: _______________________ (utilizzare) nello standard solo come saluto enfatico,
prima di una separazione definitiva. Sopravvive in Toscana, soprattutto in bocca a persone anziane, nel senso di
arrivederci. Quest’ultima è una formula di saluto conclusiva e informale (o comunque meno formale di
arrivederla). Può essere seguita da a presto con cui _______________________ (esprimere) il desiderio di
rivedersi, non sempre realizzabile o autentico. (da S. Losi, www.repubblica.it, 14.06.2009)
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