DISEÑOS EXPERIMENTALES

M.Sc. Juan José Vicente Rojas

 Formulación del problema
 Es entender la dimensión del porqué de la investigación y los alcances
experimentales para dar solución a un problema
 Objetivos
 Son la declaración del problema o objeto de investigación; Son preguntas
a ser respondidas hipótesis a ser probadas, efectos a ser estimados (Siles,
2004)
 Diseño Experimental
 De acuerdo as Siles; son la manera a en que los tratamientos son
estudiados, el tipo y cantidad de material experimental utilizado
dependerá de los objetivos , tratamientos, alcance inferencial,
presupuesto, características y disponibilidad de material experimental.
 Se puede entender el diseño experimental como la forma de asignar los
tratamientos a las unidades experimentales para observar/estudiar
cambios (variables de respuesta), esto implica una serie de pasos
metodológicos o planificación.
Variables de respuesta
 Es una característica observable o medible en una unidad
experimental
 Según Siles (2004), es una característica medible que provee
información útil acerca del fenómeno que se investiga
 Se formulan en relación a los objetivos que se desea alcanzar
 Se debe considerar la complejidad de si medición (estimación del
costo y esfuerzo para su medición, estudio.
Diseño Experimental
 Es la selección de tratamientos y su asignación a unidades experimentales
para observar los efectos variables y responder a los objetivos de la
investigación.
 Según Siles, el diseño experimental debe será aquel que provee una
cantidad máxima de información a un costo mínimo y de la manera mas
simple posible.
 Elementos del Diseño; Tratamientos, Unidad Experimental, Aleatorización,
Repeticiones
 Otros elementos afines son las variables de respuesta relacionadas a las
unidades experimentales, la variable de respuesta.
 Tipos de Tratamientos

 Tratamiento o Factor: Conjunto de tratamientos de las mismas características o

de un solo tipo
 Niveles: Graduación especifica de un factor, un tratamiento especifico o
particular del conjunto de tratamientos
 Tratamientos Cuantitativos: Los niveles son cuantitativos, se pueden
diferenciar cuantitativamente entre ellos.
 Ejemplo: Niveles de metionina en pollos; 0%, 0,50%, 0,55%, 0,60%
 Tratamientos Cualitativos: Los tratamientos son categorías naturalmente
diferenciables.
 Ejemplo: Métodos de riego, Métodos de cosecha, Tipos de raciones, Método
de control de parásitos.
 Preguntas?
 ¿Cual es el concepto de análisis de varianza
 ¿Que es la varianza?
 ¿Que se entiende por media?
 ¿Que es una hipótesis estadística?
 1 Proponga 5 variables cuantitativas en Agronomía o Veterinaria

 2 Para Agronomía
 Plantea 4 tratamientos cualitativos en el área de cultivos andinos
 Plantea 5 tratamientos cualitativos en el área de fertilidad de suelos
 Plantea 5 tratamientos en la rama de fisiología vegetal

 3 Para Veterinaria zootecnia

 Plantea 3 tratamientos cualitativos en el área de nutrición animal
 Plantea 4 tratamientos cualitativos en el área de sanidad animal
Relaciona con flechas
 Parcela  Unidad
experimental
 Nivel de
nitrógeno en la  Tratamiento
siembra
 Variable de
 Número de respuesta
tubérculos/planta

Relaciona con flechas

 Lote de 5 pollos  Tratamiento
 Fuentes de  Variable de
proteína en la respuesta
ración
 Tratamiento
 Ganancia de
peso
 Diga si la variable es continua, discreta o cualitativa

Altura de planta de forrajes al primer corte (…………………..…..)

Presencia/ausencia de manchas foliares (…………………..…..)
Tenor graso de la leche (…………………..…..)
Rendimiento de fruto/árbol (…………………..…..)
Peso vivo (…………………..…..)
Numero de parásitos gastrointestinales (…………………..…..)
Presencia/ausencia contaminación en tubos de ensayo (…………………..…..)
Número de insectos muertos post aplicación insecticida (…………………..…..)