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Fundamentos de Investigación
P R E S E N T A:
NO. CONTROL:
15280860
La Ingeniería de Sistema
Pero como debe de ser el mundo y debe seguir su rumbo así que los ciudadanos
deben de sobrevivir e intentar adaptarse con el fin de protegerse a sí mismo como
persona y sea el caso proteger a los suyos, y combatir esta gran epidemia.
Pero esta historia tiene inicio cuando un ciudadano común y corriente se encuentra
esperando el cambio de luz verde de un semáforo, cuando repentinamente el
hombre se queda ciego en medio de una multitud que es incrédula ante dicho
acontecimiento, y para ello otra persona intentado aprovecharse de la situación se
ofrece ayudarlo llevándolo a su casa donde al llegar a ella solamente lo deja en la
entrada de su casa y se retira con su auto del hombre ciego. Cuando por fin llegó a
casa la mujer del hombre ciego, deciden ir a consulta con un oftalmólogo para que
le diagnosticaran alguna posible enfermedad, tomaron un taxi ya que el carro del
hombre ciego fue robado, llegando a consulta se encontraban esperando una mujer
de lentes obscuros, un niño y un señor con una venda en un ojo, llegó el turno del
hombre y el doctor no encontró nada extraño o anormal en el hombre, su iris y su
retina aparentemente se encontraban sanos, sin un diagnostico esperanzador el
hombre ciego se fue a su casa. Después de la revisión al ciego el doctor se dispone
a investigar para ver si podría encontrar alguna enfermedad que le ayudara curar
esa ceguera nada peculiar, pero justo al prepararse para ir a dormir el doctor queda
ciego, al igual que el ladrón del auto y todos los pacientes que se encontraban en
la sal de espera al llegar el primer hombre ciego, Al enterase el doctor de todo lo
que había acontecido decide hablar con sus colegas sobre el acontecimiento ya
Esmeralda Medina Flores
que el doctor pensó que esa enfermedad debería de ser tratada como una
pandemia.
Al escapar de lugar la mujer del doctor se da cuenta que también afuera todos se
han quedado ciegos, y ellos en busca de alimentos terminan llegando a un súper
mercado donde se surten de suministros para seguir su camino, que en este caso
es la casa de una mujer que se encontraba con ellos, al trasladarse a ese dicho
Esmeralda Medina Flores
lugar se encuentran con la sorpresa de que su casa está ahora habitada por un
escritor, al llegar esa noche la mujer del doctor se dispone a leerles algunas páginas
que tenía el escritor y lo que sucedió fue que el primer ciego se da cuenta que ya
no ve en blanco, ahora ve en negro y se asusta porque piensa que es una etapa
más avanzada de la ceguera, Pero en la mañana siguiente él se asombra ya que
recupera su vista y así poco a poco los demás empiezan a recuperar su visión.
Para concluir en esta novela en opinión del servidor es algo compleja y enredada
hasta cierto punto ya que su trama no contiene como tal a personajes con nombres
propios lo cual la hace de cierto modo una lectura pesada, por otra parte su
contenido nos hace muestra sobre como el ser humano está regido por su instinto
de supervivencia y tal vez por lo mismo ante el riesgo de este se busca estar en
conjunto de un grupo que sirva de apoyo y que tenga un buen fin ya que no todos
los grupos son buenos y estos por lo regular no consiguen su meta que en si es
sobrevivir. Aparte esta lectura nos deja como enseñanza que puede haber apoyo
de ciertas personas con las cuales será más fácil salir del problema como fue el
caso de la esposa del doctor.
EL QUEHACER DE LA ESCRITURA
Presenta ideas creativas en el ámbito educativo para que las expectativas sean
altas conforme a las habilidades previamente desarrolladas y llevadas a la práctica
como lo es leer y escribir. Estas ideas impulsan al alumno a que entregue un trabajo
de calidad en tiempo y forma, así como al profesor también le dan rubricas para que
se establezca un acuerdo para que no haya inconformidades y todo se apegue a
normas.
2. Ensayo
3. La reseña académica
4. El comentario de textos
5. El Informe de Lectura
6. El trabajo de investigación
Cada uno de estos puntos son de gran importancia porque reflejan la realidad del
nivel de calidad que se requieren en la universidad.
CONCLUSIONES
Este libro nos muestra que existen distintas formas de interpretar lo que el autor nos
quiere decir y una manera explícita de hacerlo es usando herramientas como lo son:
Análisis del texto literario, el Ensayo, la reseña académica, el comentario de textos,
el Informe de Lectura y el trabajo de investigación. Estas son útiles para que los
alumnos tengan buen desempeño en el área escolar a nivel universitario y que los
profesores tengan maneras de evaluarlos que permitan equidad en las calificación
es como en la calidad en que los alumnos presentan este tipo de trabaos y como
elaborarlos, ya que esa es la parte que requiere un proceso más complejo, debido
a que el alumno no tiene gran experiencia y considera que estos no tienen
importancia, además de que son de dificultad al alumno porque las habilidades
como leer y escribir no están del todo desarrolladas y esto ocasiona que tenga
conflictos y también lagunas en las que pierda el hilo en el trabajo que le fue
requerido.
Esmeralda Medina Flores
Considero que estas habilidades deberían ser reforzadas desde la que los niños se
encuentran en nivel básico hasta terminar la secundaria, para que cuando entren al
nivel medio superior ya tengan control de estas y puedan elaborar trabajos
complejos y el profesor no presente problemas a la hora de calificar, y que en el
nivel superior los trabajos sean de excelencia. Esto ayudaría en gran medida, ya
que en el ultimo nivel, existen dificultades muy grandes como lo es la tesis y la gran
mayoría de los egresados no culmina su educación porque no está elaborada
correctamente su trabajo de investigación ya que no sabe realizar trabajos como los
descritos anteriormente que deio haber desarrollado en el bachillerato.
López Pastrana Laura, López Villalva María Antonieta y otros. (2007). El quehacer
de la escritura. UNAM. CU, México DF.