Avance Programático GS 4 2014

Avance programático
Escuela: _________________________________________________________________
Maestra o maestro: __________________________________________________________________
Primer bimestre
Semana Asignatura Aprendizajes esperados /Estándar curricular Tema
Formula preguntas para guiar la búsqueda de Función de las

información e identifica aquella que es repetida, oraciones
Español complementaria o irrelevante sobre un tema. interrogativas
Práctica social: Exponer un
tema de interés. Formula preguntas para guiar la búsqueda de
información e identifica aquella que es repetida, Los interrogativos
complementaria o irrelevante sobre un tema.
Matemáticas Notación
Estándar curricular: Lee, escribe y compara
Eje: Sentido numérico y desarrollada y
números naturales, fraccionarios y decimales.
pensamiento algebraico. valor posicional
Ciencias Naturales
Bloque 1. ¿Cómo mantener Compara los alimentos que consume con los de El Plato del bien
la salud? Fortalezco y cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte comer y la
protejo mi cuerpo con la nutrimental para mejorar su alimentación. nutrición
alimentación y la
vacunación.
1
Geografía
Reconoce en mapas la localización, la extensión y Los límites de
Bloque 1. México a través
los límites territoriales de México. México
de los mapas y sus
paisajes.
Historia
Describe el origen y proceso del poblamiento de
Bloque 1. Poblamiento de De Asia a América
América y del actual territorio mexicano.
América al inicio de la
agricultura.
Formación Cívica y Ética Distingue en qué personas puede confiar para
Bloque 1. Niñas y niños proporcionar información sobre sí mismo. Te tengo
cuidan de su salud e confianza
integridad personal.
Mente sana en cuerpo
sano
Peso y estatura
Línea estratégica:
Orientación alimentaria.
La paráfrasis y la
Emplea la paráfrasis al exponer un tema. construcción
nominal
Español
tema de interés.
Identifica y usa recursos para mantener la La paráfrasis y los
cohesión y coherencia al escribir párrafos. pronombres
Matemáticas Particiones en
Estándar curricular: Lee, escribe y compara
Eje: Sentido numérico y tercios, quintos y
números naturales, fraccionarios y decimales.
pensamiento algebraico. sextos
Semanas __________ a _____________ del bimestre septiembre - octubre de 20____
Grado: ______________ Grupo: _____________
_______________ Vo. Bo. _____________________________________
Páginas de La Páginas del

Contenidos Habilidad Guía libro de texto
Santillana oficial
Elaboración de preguntas para Emplear las oraciones

guiar la búsqueda de interrogativas en la 16 y 17 10 a 12
información. construcción de preguntas.
Acentos gráficos en palabras Identificar la función de los

que se usan para preguntar interrogativos en la 18 y 19 10 a 12
(qué, cómo, cuándo, dónde). construcción de preguntas.
Notación desarrollada de
Reconocer el valor posicional Desafíos
números naturales y decimales.
de las cifras dentro de un 40 y 41 matemáticos
Valor posicional de las cifras de
número natural o decimal. 10 a 18
un número.
El Plato del bien comer, los
grupos de alimentos y su aporte
nutrimental. Toma de decisiones Recuperar e inferir Nuevo
60 y 61
conscientes encaminadas a conocimientos. contenido
mejorar la alimentación
personal.
Localización del territorio
nacional en mapas del mundo.
Extensión territorial de México, Comparar, clasificar y
Nuevo
principales islas y penínsulas. representar los límites 72 y 73
contenido
Límites territoriales: países territoriales de México.
colindantes, golfos, mares y
océanos circundantes.
El poblamiento: migrantes de Identificar cuál fue el proceso

80 y 81 20 y 21
Asia a América. del poblamiento de América.
Reconocer cambios que se

presentan al crecer e identificar
Díselo a quien más confianza le Nuevo
quién lo puede asesorar 88
tengas. contenido
cuando sufre algún problema
con su cuerpo.
Relacionar el peso
El peso y la estatura según la
correspondiente con la estatura 402
edad.
del estudiante.
Formas de parafrasear Reconocer el uso de
información. Sustitución léxica construcciones nominales para
20 13 y 14
(uso de pronombres, sinónimos sustituir términos repetidos al
y antónimos). redactar paráfrasis.
Formas de parafrasear
Utilizar pronombres para evitar
información. Sustitución léxica
repeticiones de palabras al 21 13 y 14
(uso de pronombres, sinónimos
redactar paráfrasis.
y antónimos).
Resolución de problemas que Representar fracciones e Desafíos

impliquen particiones en tercios, interpretar figuras que refieran 42 y 43 matemáticos
quintos y sextos. números fraccionarios. 19 a 21
re de 20____
_____________
___________
Recursos
Stradling, Jean. Por qué se mueven las cosas,

SEP/McGraw-
Hill (Libros del Rincón), México, 2002.
Fine, Anne. El diario de un gato asesino, SEP/FCE (Libros
del Rincón),
Stradling, México,
Jean. 2003.
Por qué se mueven las cosas,
SEP/McGraw-
Hill (Libros del Rincón), México, 2002.
Gran Diccionario de los Niños Larousse, SEP/Larousse
(Libros del Rincón), México, 2002.
Gómez, Ricardo. El mundo secreto de los números, SEP/

Ediciones SM (Libros del Rincón) México, 2002.
Smith, Alastair. ¿Qué pasa cuando comes?, SEP/Usborne

Publishing, Océano (Libros del Rincón), México, 2003.
Atlas de México, SEP (Nuestros materiales), México,

2001.
Arqueología Mexicana. Primeros pobladores de México,

vol. IX, núm. 52, Editorial Raíces/INAH,
noviembrediciembre,
Mexico, 2001.
Sacristán, María Cristina. El hipo de Inés, SEP/FCE

(Libros
del Rincón), México, 2001.
Macías, Elva. Adivina, adivinanza…, SEP/Corunda
(Libros
Fernández
del Rincón),Villalba,
México,Carmen.
2002. Dora, la hija del Sol, SEP/
Anaya: Alianza Editorial Mexicana (Libros del Rincón),
México, 2006.
Baranda, María. Digo de noche un gato y otros poemas,
SEP/Ediciones El Naranjo (Libros del Rincón), México,
2006.
Wells, Roberts E. ¿Hay algo más grande que una ballena
azul?, SEP/Juventud (Libros del Rincón), México, 2006.
Ciencias Naturales
Bloque 1. ¿Cómo mantener

Explica las características del agua simple
la salud? Fortalezco y El agua potable
potable.
protejo mi cuerpo con la
alimentación y la
vacunación.
2 Geografía
Reconoce en mapas la localización, la extensión y Los límites de
los límites territoriales de México. México
de los mapas y sus
paisajes.
Historia
Describe el origen y proceso del poblamiento de
Bloque 1. Poblamiento de De Asia a América
América y del actual territorio mexicano.
agricultura.
Formación Cívica y Ética Distingue en qué personas puede confiar para
Bloque 1. Niñas y niños proporcionar información sobre sí mismo. Te tengo
cuidan de su salud e confianza
sano
Hábitos
alimentarios
Línea estratégica: Cuidado
de la salud.
Emplea la paráfrasis al exponer La paráfrasis y los

un tema. sinónimos
Español
tema de interés. Identifica y usa recursos para
La paráfrasis y los
mantener la cohesión y la coherencia al escribir
nexos
párrafos.
Escrituras aditivas
equivalentes.
Matemáticas
Identifica fracciones equivalentes, mayores o Fracciones
Eje: Sentido numérico y
menores que la unidad. mayores o
pensamiento algebraico.
menores que la
unidad
Ciencias Naturales

Explica la forma en que la dieta y la vacunación Las defensas
la salud? Fortalezco y
fortalecen el sistema inmunológico. del cuerpo
3 alimentación y la
vacunación.
Geografía
Reconoce la organización política y las entidades División política de
federativas de México. México
de los mapas y sus
paisajes.
Historia
Señala las características de los primeros grupos
Primeros grupos
nómadas para explicar los cambios en la forma de
Bloque 1. Poblamiento de humanos en
vida a partir de la agricultura en el actual territorio
América al inicio de la territorio mexicano
mexicano.
agricultura.
Formación Cívica y Ética
Bloque 1. Niñas y niños Aprecia sus capacidades y cualidades al
Yo y el otro
cuidan de su salud e relacionarse con otras personas.
sano
¿Sedentarios?
Activación física.
Características del agua simple
Recuperar e inferir Nuevo
potable: libre de sabor, color, 62 y 63
conocimientos. contenido
olor y microorganismos.
Localización del territorio

nacional en mapas del mundo.
Extensión territorial de México, Comparar, clasificar y
Nuevo
principales islas y penínsulas. representar los límites 72 y 73
contenido
Límites territoriales: países territoriales de México.
colindantes, golfos, mares y
océanos circundantes.
El poblamiento: migrantes de Identificar cuál fue el proceso

80 y 81 20 y 21
Asia a América. del poblamiento de América.
Reconocer cambios que se

presentan al crecer e identificar
Díselo a quien más confianza le Nuevo
quién lo puede asesorar 88
tengas. contenido
cuando sufre algún problema
con su cuerpo.
Hábitos alimentarios que afectan Reconocer hábitos alimentarios

403
el crecimiento. que afectan el crecimiento.
Aplicar el uso de sinónimos en
información. Sustitución léxica
la redacción de paráfrasis, para 22 13 y 14
(uso de pronombres, sinónimos
evitar repeticiones.
y antónimos).
Identificar la función de los
información. Estrategias de
conectores como 23 16
cohesión: uso de pronombres y
organizadores del discurso.
de nexos.
Expresar fracciones en otras

Análisis de escrituras aditivas
que sean equivalentes Desafíos
equivalentes y de fracciones
empleando la escritura aditiva y 44 matemáticos
mayores o menores que la
reconocer las que son mayores 19 a 21
unidad.
o menores que la unidad.
Participación del sistema
inmunológico en la defensa Reflexionar acerca de las
y protección del cuerpo humano. funciones del sistema
Beneficios de una dieta inmunológico. Identificar Nuevo
64 y 65
equilibrada y de la vacunación aquellos hábitos que contenido
para el contribuyen a mantenernos
fortalecimiento del sistema sanos.
inmunológico.
Organización política de México.
Localización en mapas de las
entidades federativas que
Reconocer la división política
conforman el país. Diferencias 74 y 75 17 a 21
de México.
en las características territoriales
de las entidades federativas
(extensión, forma y límites).
Reconocer las características
Los primeros grupos humanos de los grupos nómadas que
82 y 83 22 y 23
en el actual territorio mexicano. poblaron el actual territorio
mexicano.
Valorar cualidades y
Mis cualidades y las de mis Nuevo
habilidades tuyas y de los 89
compañeros. contenido
demás.
Reconocer que la falta de

Sedentarismo. actividad física promueve el 404
aumento de peso.
Smith, Alastair. ¿Qué pasa cuando comes?, SEP/Usborne
Publishing, Océano (Libros del Rincón), México, 2003.
Atlas de México, SEP (Nuestros materiales), México,

2001.
Arqueología Mexicana. Primeros pobladores de México,

vol. IX, núm. 52, Editorial Raíces/INAH,
noviembrediciembre,
Mexico, 2001.
www.radioeducacion.edu.mx/indx.php?option=com_
content&task=vie&id=1600 &Itemid=194
Fernández Villalba, Carmen. Dora, la hija del Sol,

SEP/Anaya: Alianza Editorial Mexicana (Libros del
Rincón), México, 2006.
Baranda, María. Digo de noche un gato y otros poemas,
SEP/Ediciones El Naranjo (Libros del Rincón), México,
2006.
Gran Diccionario de los Niños Larousse, SEP/Larousse
(Libros
Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/

Juventud (Libros del Rincón), México, 2004.
Osorno, Álvaro y otros. Lo que hago con mi cuerpo, SEP/

Santillana (Libros del Rincón), México, 2004.
Winston, Robert. ¿Qué me hace ser yo?, SEP/Ediciones
SM
Las regiones de México, SEP (Temas de maestros),

México, 2000.
Hurdman, Charlotte. Un viaje a… la edad de piedra, SEP/

Correo del maestro (Libros del Rincón), México, 2004.
Molina, Silvia. Mi abuelita tiene ruedas, SEP/CIDCLI

(Libros
http://www.facmed.unam.mx/deptos/salud/periodico/30%2
0plato/
Trabalenguas y
Conoce las características de los trabalenguas y
juegos de
Español juegos de palabras.
palabras
Práctica social: Escribir
trabalenguas y juegos de
palabras para su Estándar curricular: Identifica y emplea la función
publicación. Acentuación.
de los signos de puntuación al leer: punto, coma,
Sílaba tónica. La
dos puntos, punto y coma, signos de exclamación,
tilde
signos de interrogación y acentuación.
Estándar curricular: Desarrolla un concepto

Sucesiones
Matemáticas positivo de sí mismo como usuario de las
compuestas
Eje: Sentido numérico y matemáticas, el gusto y la inclinación por
con progresión
pensamiento algebraico. comprender y utilizar la notación, el vocabulario y
aritmética
los procesos matemáticos.
Ciencias Naturales
Valora las vacunas como aportes de la ciencia y
del desarrollo técnico para prevenir enfermedades,
la salud? Fortalezco y Las vacunas
así como de la Cartilla Nacional de Salud para dar
4 seguimiento a su estado de salud.
alimentación y la
vacunación.
sano Descansar y
Línea estratégica: Hábitos relajarse
de vida saludable.
Geografía
de los mapas y sus
paisajes.
Historia
Primeros grupos
Bloque 1. Poblamiento de humanos en
América al inicio de la territorio mexicano
mexicano.
agricultura.
Bloque 1. Niñas y niños Aprecia sus capacidades y cualidades al
Yo y el otro
cuidan de su salud e relacionarse con otras personas.
Palabras agudas
Español con tilde y sin ella
Estándar curricular: Identifica y emplea la función
dos puntos, punto y coma, signos de exclamación, Palabras graves
palabras para su
signos de interrogación y acentuación. con tilde y sin ella
publicación.
Palabras
esdrújulas
Matemáticas Estándar curricular: Resuelve problemas aditivos Suma o resta

Eje: Sentido numérico y con números fraccionarios o decimales, de números
pensamiento algebraico. empleando los algoritmos convencionales. decimales
Ciencias Naturales
5 Bloque 1. ¿Cómo mantener Explica los cambios que ocurren en el cuerpo

la salud? Fortalezco y durante la pubertad y su relación con el sistema Mi cuerpo cambia
protejo mi cuerpo con la glandular.
alimentación y la
vacunación.
Características y función de los
Identificar algunos elementos Nuevo
palabras (similitud y complejidad 24 y 25
de los juegos de palabras. contenido
de las palabras, repetición, rima,
entre otras).
Clasificar palabras a partir de la

Acentuación de palabras. 26 y 27 22
posición de la sílaba tónica.
Identificación de la regularidad
Interpretar el comportamiento
en sucesiones compuestas con
de Desafíos
progresión aritmética, para
sucesiones para encontrar los 45 matemáticos
encontrar términos faltantes o
términos que siguen o que 22 a 25
averiguar si un término
faltan.
pertenece o no a una sucesión.
Valoración de las vacunas en la
prevención de enfermedades.
Contribuciones del conocimiento
científico y del desarrollo técnico Reconocer la importancia de
en la vacunación. Valoración de las vacunas en la prevención 66 28 a 31
la Cartilla Nacional de Salud, de las enfermedades.
para tomar conciencia de su
estado de salud y darle
seguimiento.
Valorar la importancia y los
Beneficios de un buen
beneficios del sueño. Practicar 405
descanso.
hábitos de sueño saludable.
de México.
Reconocer las características
Los primeros grupos humanos de los grupos nómadas que
82 y 83 22 y 23
en el actual territorio mexicano. poblaron el actual territorio
mexicano.
Valorar cualidades y
Mis cualidades y las de mis Nuevo
habilidades tuyas y de los 89
compañeros. contenido
demás.
Inferir los principios que rigen el

Acentuación de palabras. uso de las palabras agudas con 28 y 29 32
tilde.
Deducir las características de

Acentuación de palabras. las palabras graves que deben 30 32
escribirse con tilde.
Inferir las reglas generales para
Acentuación de palabras. la escritura de palabras 31 32
esdrújulas.
Emplear sumas y restas de
Resolución de sumas o restas números decimales para
Desafíos
de números decimales en el encontrar su utilidad en la
46 y 47 matemáticos
contexto del dinero. Análisis de resolución de problemas que
26 a 29
expresiones equivalentes. tengan como contexto el
dinero.
Cambios en el cuerpo Establecer diferencias y

generados por el sistema semejanzas entre personas de 67 30 a 35
glandular en la pubertad. diferentes edades.
Cherician, David. Trabalenguas, SEP/Panamericana
Editorial
West Colin. El Castillo del rey Sisebuto, SEP/Anaya
(Libros del
Langdon, Nigel y Charles Snapes. El fascinante mundo
de las matemáticas, SEP/Limusa (Libros del Rincón),
México, 2004.
Nozaki, Akihiro. Trucos con sombreros, SEP/FCE (Libros


México, 2000.


http://eib.sep.gob.mx/vufind/Record/010679
Langdon, Nigel y Charles Snapes. El fascinante mundo
de las matemáticas, SEP/Limusa (Libros del Rincón),
México, 2004.
Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/
Juventud, (Libros del Rincón), México, 2004.
Nozaki, Akihiro. Trucos con sombreros, SEP/FCE (Libros
SM
Geografía
de los mapas y sus
paisajes.
Historia
Bloque 1. Poblamiento de Agricultores
mexicano.
agricultura.
Bloque 1. Niñas y niños Reconoce su derecho a ser protegido contra Nuestro derecho
cuidan de su salud e cualquier forma de maltrato, abuso o explotación. a la protección
Emplea rimas en la escritura de Rima consonante

Español trabalenguas y juegos de palabras. y asonante
palabras para su
publicación. Emplea rimas en la escritura de Familias de
trabalenguas y juegos de palabras. palabras
La multiplicación:
Matemáticas Estándar curricular: Resuelve problemas que proporcionalidad,
Eje: Sentido numérico y impliquen multiplicar o dividir números naturales producto de
pensamiento algebraico. empleando los algoritmos convencionales. medidas y
combinatoria
Ciencias Naturales
Bloque 1. ¿Cómo mantener Explica los cambios que ocurren en el cuerpo

6
la salud? Fortalezco y durante la pubertad y su relación con el sistema Mi cuerpo cambia
protejo mi cuerpo con la glandular.
alimentación y la
vacunación.
Geografía
Localiza capitales, ciudades y lugares
Cómo leer un
Bloque 1. México a través representativos de México a partir de los puntos
mapa
de los mapas y sus cardinales.
paisajes.
Historia
Bloque 1. Poblamiento de Agricultores
mexicano.
agricultura.
Bloque 1. Niñas y niños Reconoce su derecho a ser protegidos contra Nuestro derecho
cuidan de su salud e cualquier forma de maltrato, abuso o explotación. a la protección
Español
Práctica social: Elaborar Indicaciones de
Interpreta croquis para identificar trayectos.
descripciones de trayectos trayectos urbanos
a partir del uso de croquis.
Matemáticas Estándar curricular: Explica las características de

Representación
Eje: Forma, espacio y diferentes tipos de rectas, ángulos, polígonos y
plana de cuerpos
medida. cuerpos geométricos.
Ciencias Naturales
Bloque 1. ¿Cómo mantener Describe las funciones de los aparatos sexuales Aparato
la salud? Fortalezco y de la mujer y del hombre, y practica hábitos de reproductor
protejo mi cuerpo con la higiene para su cuidado. masculino
alimentación y la
vacunación.
7
de México.
Identificar los cambios
Una nueva actividad: la cotidianos a partir del
84 y 85 24 y 25
agricultura. descubrimiento de la
agricultura.
Identificar situaciones de abuso

Derecho a ser protegido contra Nuevo
para poder evitarlas y 90
maltrato, abuso o explotación. contenido
denunciarlas.
Aplicar los conocimientos

Recursos para crear
relacionados con la rima en la
efectos sonoros en trabalenguas 32 y 33 22
creación de trabalenguas y
y juegos de palabras.
juegos de palabras.
Distinguir, por su forma y su

Ortografía de palabras de significado, grupos de palabras
34 y 35 23
las mismas familias léxicas. que forman parte de diferentes
familias léxicas.
Exploración de los distintos

significados de la multiplicación Utilizar los distintos significados
(relación proporcional entre de la multiplicación y Desafíos
medidas, producto de medidas, desarrollar procedimientos para 48 y 49 matemáticos
combinatoria) y desarrollo de resolver diferentes tipos de 30 a 32
procedimientos para el cálculo problemas.
mental o escrito.
Cambios en el cuerpo Establecer diferencias y

generados por el sistema semejanzas entre personas de 67 30 a 35
glandular en la pubertad. diferentes edades.
Orientación a partir de los

puntos cardinales. Localización
Interpretar la localización de
de capitales de las entidades
lugares a partir de los puntos Nuevo
federativas en mapas de México. 76 y 77
cardinales y la información de contenido
Localización de ciudades y
un mapa.
lugares representativos en
mapas de México.
84 y 85 24 y 25
agricultura.
Identificar situaciones de abuso

Derecho a ser protegido contra Nuevo
para poder evitarlas y 90
maltrato, abuso o explotación. contenido
denunciarlas.
Interpretar las convenciones

Características y función de
gráficas de croquis y planos 36 28 a 30
croquis.
para describir trayectorias.
Interpretar diferentes
Representación plana de Desafíos
representaciones planas de los
cuerpos vistos desde diferentes 50 y 51 matemáticos
cuerpos para mostrarlos según
puntos de referencia. 33 y 34
la referencia.
Aparatos sexuales de la mujer y
del hombre: órganos internos y
Reconocer los caracteres
producción de óvulos y
sexuales y su relación con la 68 y 69 13 y 14
espermatozoides. Toma de
reproducción.
decisiones conscientes para
fortalecer hábitos de higiene.
México, 2000.
Hurdman, Charlotte. Un viaje a…la edad de piedra, SEP/

www.radioeducacion.edu.mx/indx.php?option=com_
content&task=vie&id=1600 &Itemid=194
Rincón, Valentín. Kikirikí, cómo cantan y juegan los niños

de aquí, SEP/Nostras Ediciones (Libros del Rincón),
México, 2005.
Rincón, Valentín. Adivinancero, SEP/Nostra Ediciones
Rincón, Valentín. Kikirikí, cómo cantan y juegan los niños

de aquí, SEP/Nostra Ediciones (Libros del Rincón),
México, 2005.
http://laeduteca.blogspot.mx/2011/11/recursos-primaria-
desafios-matematicos.html

SM
Geografía: los mapas, SEP (Entre maestros), México,

2005.

http://sepiensa.org.mx
http://www.eduteka.org/MI/master/interactivate/
Harris, Roble H. ¡Es alucinante! Un libro que habla sobre

óvulos, espermatozoides, nacimientos, bebés y familias,
SEP/Serres, Océano (Libros del Rincón), México, 2006.
Rico Galindo, Blanca. La sexualidad, SEP/ADN Editores
7
Geografía
Cómo leer un
mapa
paisajes.
Historia Señala las características de los

primeros grupos nómadas para explicar los
Bloque 1. Poblamiento de cambios en la forma de vida a partir de la Agricultores
América al inicio de la agricultura en
agricultura. el actual territorio mexicano.
Bloque 1. Niñas y niños Reconoce situaciones de riesgo y utiliza medidas Cuidado
cuidan de su salud e para el cuidado de su salud e integridad personal. de la salud
Español
Práctica social: Elaborar Identifica las siglas, las abreviaturas y los Siglas y
descripciones de trayectos símbolos usados en los croquis. abreviaturas
Estándar curricular: Explica las características de
Clasificación de
diferentes tipos de rectas, ángulos, polígonos y
triángulos
Matemáticas cuerpos geométricos.
Eje: Forma, espacio y
medida. Estándar curricular: Explica las características de Cuadriláteros con
diferentes tipos de rectas, ángulos, polígonos y la unión de dos
cuerpos geométricos. triángulos
Ciencias Naturales
protejo mi cuerpo con la higiene para su cuidado. masculino
vacunación.
Geografía
Cómo leer un
mapa
paisajes.
Historia
Distingue las características del espacio
Regiones
Bloque 1. Poblamiento de geográfico de Aridoamérica, Mesoamérica y
culturales
América al inicio de la Oasisamérica.
agricultura.
Bloque 1. Niñas y niños Reconoce situaciones de riesgo y utiliza medidas Cuidado
cuidan de su salud e para el cuidado de su salud e integridad personal. de la salud
Español
Tilde diacrítica (en
Práctica social: Elaborar Interpreta y utiliza el vocabulario adecuado para
pronombres y
descripciones de trayectos dar indicaciones sobre lugares o trayectos.
verbos)
Estándar curricular: Utiliza y relaciona unidades de

Matemáticas
tiempo (milenios, siglos, décadas, años, meses, Uso del reloj y el
semanas, días, horas y minutos) para establecer calendario
medida.
la duración de diversos sucesos.
Ciencias Naturales
protejo mi cuerpo con la higiene para su cuidado. femenino
vacunación.
un mapa.
mapas de México.
84 y 85 24 y 25
agricultura.
Percibir la importancia que
tienen las instituciones de salud Nuevo
Los servicios de salud. 91
para el cuidado de la propia contenido
salud.
Identificar las abreviaturas y las

Siglas, símbolos y abreviaturas
siglas que se emplean en la 37 31
usados en croquis.
comunicación escrita cotidiana.
Clasificación de triángulos con Clasificar y trazar triángulos Desafíos

base en la medida de sus lados según las medidas de sus 52 y 53 matemáticos
y ángulos. lados y sus ángulos. 35 a 38
Determinar qué cuadriláteros
Identificación de cuadriláteros Desafíos
se puede formar al unir dos
que se forman al unir dos 54 y 55 matemáticos
triángulos y las diagonales
triángulos. 39
como apoyo.
del hombre: órganos internos, y
reproducción.

un mapa.
mapas de México.
Aridoamérica, Oasisamérica y Comparar las características de

Mesoamérica: características las áreas culturales del México 86 y 87 26 a 29
geográficas y culturales. antiguo.

tienen las instituciones de salud Nuevo
Los servicios de salud. 91
para el cuidado de la propia contenido
salud.
Ortografía convencional de
palabras que se usan para dar
Identificar la función de la tilde
indicaciones sobre lugares o
diacrítica en palabras
trayectos (intersección, esquina, 38 22
monosílabas que tienen la
hacia, derecha, izquierda,
misma escritura.
semáforo, paralelo,
perpendicular, entre otros).
Comparar unidades de tiempo,
y reconocer cuáles se utilizan
Resolución de problemas Desafíos
en el reloj y cuáles en el
vinculados al uso del reloj 56 y 57 matemáticos
calendario
y calendario. 40 a 42
para designar horarios y fechas
importantes.
reproducción.
Geografía: los mapas, SEP (Entre maestros),
México,1998.


(Libros
http://exploraciontecnicas.galeon.com/bytsimbologia.htm

Geografía: los mapas, SEP (Entre maestros), México,

1998.
Manzanilla, Linda y Leonardo López Luján. Atlas histórico

de
Mesoamérica, Larousse, México, 1993.

(Libros
http://sepiensa.org.mx/secciones/ninos/principal.html
Lam, Emma y otros. Puntos, rayas y caracoles.

Matemáticas
rápidas y divertidas con ayuda de los mayas, SEP/
Distribuciones Litoral (Libros del Rincón), México, 2007.
Wells, Roberts E. ¿Cómo se mide el tiempo?,
SEP/Juventud
9
Geografía
Valora la diversidad de paisajes en México a partir
México y sus
Bloque 1. México a través de sus componentes naturales, sociales,
paisajes
de los mapas y sus culturales, económicos y políticos.
paisajes.
Historia
Regiones
culturales
agricultura.
Bloque 1. Niñas y niños Reconoce situaciones de riesgo y utiliza medidas Mi salud es
cuidan de su salud e para el cuidado de su salud e integridad personal. mi prioridad
Español
Separación de
Práctica social: Elaborar Interpreta y utiliza el vocabulario adecuado para
palabras en
descripciones de trayectos dar indicaciones sobre lugares o trayectos.
sílabas
Matemáticas Información en
Lee información explícita o implícita en portadores
Eje: Manejo de la distintos
diversos.
información. portadores
Ciencias Naturales
protejo mi cuerpo con la higiene para su cuidado. femenino
alimentación y la
vacunación.
10
Geografía
Valora la diversidad de paisajes en México a partir
México y sus
Bloque 1. México a través de sus componentes naturales, sociales,
paisajes
de los mapas y sus culturales, económicos y políticos.
paisajes.
Historia
Regiones
culturales
agricultura.
Bloque 1. Niñas y niños Aprecia sus capacidades y cualidades al Disfruto de su
cuidan de su salud e relacionarse con otras personas. compañía
Diversidad de paisajes en
México. Componentes naturales,
sociales, culturales, económicos
Distinguir los componentes del
y políticos de los paisajes de Nuevo
paisaje en México para 78 y 79
México. Importancia de la contenido
reconocer su diversidad.
diversidad de paisajes en
México en función de sus
componentes espaciales.
Comparar situaciones que

Nuevo
La salud como prioridad. ponen en riesgo su salud con 92
contenido
aquéllas que no lo hacen.
Clasificar palabras de acuerdo

Segmentación convencional de
con el número de sílabas que 39 31 y 32
la escritura.
las forman.
Lectura de información
explícita o implícita contenida en Identificar e interpretar la Desafíos
distintos portadores información contenida en 58 y 59 matemáticos
dirigidos a un público en distintos portadores. 43 a 46
particular.
reproducción.
Diversidad de paisajes en
México. Componentes naturales,
sociales, culturales, económicos
Distinguir los componentes del
y políticos de los paisajes de Nuevo
paisaje en México para 78 y 79
México. Importancia de la contenido
reconocer su diversidad.
diversidad de paisajes en
México en función de sus
componentes espaciales.
Identificar las situaciones

Actividades que disfrutamos en Nuevo
vivenciales que se disfrutan en 93
compañía de otras personas. contenido
compañía.
García Domínguez, Ramón, Un grillo del tercer milenium,
SEP/Norma Ediciones (Libros del Rincón), México, 2004.

de
Mesoamérica, Larousse, México, 1993.
www.radioeducacion.edu.mx/indx.php?
option=com_content&task=vie&id=1600 &Itemid=194
Langdon, Nigel y Charles Snape. El fascinante mundo de

las matemáticas, SEP/Limusa (Libros del Rincón),
México, 2004.
Abella, Tomás. M de mujer, SEP/Celistla (Libros del
Rincón),
México, 2006.
Uslar Pietri, Arturo. Juana de Arco, SEP/Los Libros
de El Nacional: Ediciones Tecolote (Libros del Rincón),
México, 2004.
García Domínguez, Ramón. Un grillo del tercer milenium,

SEP/Norma Ediciones (Libros del Rincón), México, 2004.

de Mesoamérica, Larousse, México, 1993.
www.radioeducacion.edu.mx/indx.php?
option=com_content&
task=vie&id=1600 &Itemid=194
Escuela: _________________________________________________________________
Segundo bimestre
Semana Asignatura Aprendizajes esperados /Estándar curricular Tema
Español
Práctica social: Elaborar
Identifica las características y la función de las
un texto monográfico
monografías, y las retoma al elaborar un La monografía
sobre pueblos originarios
texto propio.
de México.

sano
Vitaminas
Estándar curricular: Lee, escribe y compara Números naturales

números naturales, fraccionarios y decimales. en la recta numérica
Matemáticas
Eje: Sentido numérico y Fracciones de

Identifica fracciones de magnitudes continuas o
pensamiento algebraico. longitudes y de
determina qué fracción de una magnitud es una
superficies de
parte dada.
figuras
Ciencias Naturales
11
Bloque 2. ¿Cómo somos Explica la reproducción de las plantas por
La reproducción
y cómo vivimos los seres semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con
de las plantas
vivos? Los seres vivos otros seres vivos y el medio natural.
formamos parte de los
ecosistemas.
Geografía
Reconoce la distribución de las principales formas
del relieve, volcanes y regiones sísmicas en El relieve de México
Bloque 2. Diversidad
México.
natural de México.
Distingue las características y reconoce los

Historia
aportes de las culturas mesoamericanas y su Culturas olmeca y
relación con la naturaleza. maya
Bloque 2. Mesoamérica.
Formación Cívica y
Ética
Regula su conducta con base en
Bloque 2. El ejercicio de Manejo de
compromisos adquiridos de forma libre y
mi libertad y el respeto a emociones
responsable.
los derecho propios y
ajenos.
Español Localiza información específica a partir de la Mapas
Práctica social: Elaborar lectura de diversos textos sobre un tema. conceptuales
de México.
Semanas __________ a _____________ del bimestre noviembre - diciembre de 20____
______________
Contenidos

textos monográficos.
Las vitaminas y los alimentos

que las contienen.
Ubicación de números
naturales en la recta numérica
a partir de la posición de otros
dos.
Representación de fracciones
de magnitudes continuas
(longitudes, superficies de
figuras).
Diversidad en la reproducción
de plantas: mediante semillas,
tallos, hojas, raíces y con la
participación de seres vivos o el
medio natural. Participación de
otros seres vivos y el medio
natural en la reproducción de
plantas con flores.
Características distintivas de
las formas del relieve: sierras,
valles, mesetas y llanuras.
Distribución de las principales
sierras, valles, mesetas y
llanuras en México. Distribución
de los principales volcanes y
las regiones sísmicas en el
territorio nacional.
Culturas mesoamericanas:
Olmeca. Maya. Teotihuacana.
Zapoteca. Mixteca. Tolteca.
Mexica.
Cuenta hasta 10.
Mapas conceptuales para

resumir información.
__ a _____________ del bimestre noviembre - diciembre de 20____
Grado: ______________ Grupo: _____________
Vo. Bo. _____________________________________

Habilidad Guía libro de Recursos
Santillana texto oficial
Aguerrebere, Araceli. Niños de México: un viaje, SEP/Ediciones SM
Reconocer las características y
Nuevo
la estructura de una 102 y 103 Olivos, Nicolás. Rarámuri: Vivir en la Tarahumara, SEP/Nostra
contenido
monografía. Ediciones (Libros del Rincón), México, 2005.
www.inali.gob.mx
Identificar cuáles son las
principales vitaminas, ubicar en
cuáles alimentos se encuentran 406 http://www.facmed.unam.mx/deptos/salud/periodico/30%20plato/
y valorar el beneficio de
consumirlas.
Desafíos
Determinar la ubicación de matemático Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/Juventud
122 y 123
números en la recta numérica. s (Libros del Rincón), México, 2004.
48 a 50
Desafíos
Interpretar fracciones de
matemático Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/Juventud
magnitudes continuas (longitud 124 y 125
s (Libros del Rincón), México, 2004.
y superficie de figuras).
51 a 56
Stradling, Jan. El mundo de las plantas, SEP/McGraw-Hill (Libros del

Reconocer algunas formas en
que las plantas se reproducen y
140 y 141 43 a 50
su interacción con otros seres
Dalgleish, Sharon. El reino vegetal, SEP/McGraw-Hill (Libros del
vivos y el ambiente.
Clasificar y representar las

Nuevo Geografía: el relieve, SEP (Entre maestros), México,1998.
formas del relieve, los volcanes 150 y 151
contenido
y la sismicidad en México.
Ubicar temporalmente a las

culturas olmeca y maya y Calderas Lim, Gloria. Mapa de Mesoamérica, SEP (Biblioteca escolar),
158 y 159 44 a 59
reconocer algunos rasgos México, 1997.
distintivos.
Bolo, Sophie y otros. Vivir con los demás, SEP/Larousse (Libros del
Reconocer estrategias para Rincón), México, 2005.
Nuevo
controlar el enojo y las 170 Solotareff, Grégoire. Edu, el pequeño lobo, SEP/Talasa (Libros del
contenido
emociones. Rincón), México, 2005.
http://unicef.org/kids/constructores.htm
Reconocer la forma y la función Nuevo

104 y 105 Pintado Cortina, Ana Paula. Tarahumaras, CDI-PNUD, México, 2004.
de los mapas conceptuales. contenido
Español
Práctica social: Elaborar
de México. Estándar curricular: Interpreta la información Información en
contenida en cuadros y tablas. cuadros de texto
Matemáticas
Identifica fracciones de magnitudes continuas o
La unidad a partir
determina qué fracción de una magnitud es una
Eje: Sentido numérico y de una fracción
parte dada.
Ciencias Naturales
Bloque 2. ¿Cómo somos

Explica la reproducción vivípara Reproducción
y cómo vivimos los seres
y ovípara de los animales. de los animales
vivos? Los seres vivos
12
ecosistemas.
Geografía
Reconoce la distribución de las principales formas
del relieve, volcanes y regiones sísmicas en El relieve de México
Bloque 2. Diversidad
México.
natural de México.

Historia
aportes de las culturas mesoamericanas y su
Bloque 2. Cultura teotihuacana
relación con la naturaleza.
Mesoamérica
Ética Bloque 2. El
Reflexiona sobre la libertad personal como un
ejercicio de mi libertad y La libertad
derecho humano y lo ejerce con responsabilidad.
el respeto a los derecho
propios y ajenos.
Español Conectores para

Escribe un texto monográfico que muestra
Práctica social: Elaborar coherencia. establecer
un texto monográfico comparaciones
de México. Oraciones tópicas
Escribe un texto monográfico que muestra
y oraciones de
coherencia.
apoyo
Matemáticas Sumas o restas con

Utiliza el cálculo mental para obtener la diferencia
Eje: Sentido numérico y decimales (cálculo
de dos números naturales de dos cifras.
pensamiento algebraico. mental)

sano
Falta de vitaminas
Cuidado de la salud.
Ciencias Naturales
13
Bloque 2. ¿Cómo somos Identifica que los hongos y las bacterias crecen,
y cómo vivimos los seres se nutren y reproduce al igual que otros seres Hongos y bacterias
vivos? Los seres vivos vivos.
ecosistemas.
Geografía
Distingue la distribución de los principales ríos,
Cuencas y
lagos, lagunas, golfos, mares y océanos en
Bloque 2. Diversidad vertientes de México
México.
natural de México.

Historia
aportes de las culturas mesoamericanas y su Culturas zapoteca y
relación con la Naturaleza. mixteca
Bloque 2. Mesoamérica.
Cuadros de datos para
clasificar información.
Identificación de la unidad,
dada una fracción de la misma.
Diversidad en la reproducción
de animales: vivípara y ovípara.
Ejemplos de animales vivíparos
y animales ovíparos.
las formas del relieve: sierras,
valles, mesetas y llanuras.
Distribución de las principales
sierras, valles, mesetas y
llanuras en México. Distribución
de los principales volcanes y
las regiones sísmicas en el
Mexica.
La libertad, valioso derecho.
Nexos para enlazar ideas o

establecer comparaciones (en
cambio, por un lado, por otro
lado, a diferencia de, al igual
que, entre otras).
Diferencia entre oraciones
tópicas y de apoyo en la
escritura de párrafos.
Uso del cálculo mental para

resolver sumas o restas con
números decimales.
Enfermedades relacionadas
con la falta de vitaminas.
Comparación del crecimiento,

de la nutrición y la reproducción
de hongos y bacterias con las
mismas funciones vitales de
plantas y animales. Hongos y
bacterias como seres vivos.
ríos, lagos, lagunas, golfos,
mares y océanos. Distribución
de los principales ríos, lagos,
lagunas, golfos, mares y
océanos en México.
Mexica.
Organizar la información en Navarrete Linares, Federico. Pueblos indígenas de México, Castillo,
106 y 107 40
cuadros de datos. México, 2010.
Lam, Emma y otros. Puntos, rayas y caracoles. Matemáticas

Desafíos
Interpretar lo que se muestra rápidas y divertidas con ayuda de los mayas, SEP/
matemático
como una parte para obtener y 126 y 127 Distribuciones Litoral (Libros del Rincón), México, 2007.
s
representar el todo. Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/
56
Juventud (Libros del Rincón), México, 2004.
Identificar algunas formas de

reproducción de los animales y Llewellyn, Claire. Insectos: Un mundo pequeño, SEP/Larousse (Libros
142 y 143 51 a 53
reconocerlas como del Rincón), México, 2005.
adaptaciones al medio.
Clasificar y representar las

Nuevo Geografía: el relieve, SEP (Entre maestros), México,1998.
formas del relieve, los volcanes 150 y 151
contenido
y la sismicidad en México.
Ubicar temporalmente a la
cultura teotithuacana e Calderas Lim, Gloria. Mapa de Mesoamérica, SEP (Libros del Rincón),
160 y 161 44 a 59
identificar algunas de sus México, 1997.
características.
Lindo, Elvira. Amigos del alma, SEP/Alfaguara/UNICEF (Libros del
Distinguir las condiciones para
Nuevo Rincón), México, 2001.
ejercer la libertad y los ámbitos 171
contenido
donde se ejerce.
Identificar los conectores que

Hiriart, Berta. Teatro en el aula, SEP/Fernández Editores (Libros del
se emplean para establecer 108 y 109 42
comparaciones.
Diferenciar entre oraciones Nuevo Hiriart, Berta. Teatro en el aula, SEP/Fernández Editores (Libros del
110
tópicas y de apoyo. contenido Rincón), México, 2003.
Lam, Emma y otros. Puntos, rayas y caracoles. Matemáticas rápidas y

Desafíos
Interpretar estrategias de divertidas con ayuda de los mayas, SEP/Distribuciones Litoral (Libros
matemático
cálculo mental con decimales 128 y 129 del Rincón), México, 2007.
s
para resolver problemas. Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/Juventud
57 y 58
Explicar algunos efectos en el

cuerpo cuando no se 407
consumen vitaminas.
Dalgleish, Sharon. El reino vegetal, SEP/McGraw-Hill (Libros del

Determinar características de
los hongos y las bacterias que
144 54 a 56 Strauss, Rochelle. El árbol de la vida. La increíble diversidad de la
permiten clasificarlos como
vida en la Tierra, SEP/Planeta Mexicana (Libros del Rincón), México,
seres vivos.
2005.
Identificar las vertientes y las

Moreno Hentz, Pedro. Gran Atlas de México, SEP/Planeta (Biblioteca
principales cuencas hídricas de 152 y 153 53 a 59
de Aula), México, 2003.
México.
Identificar las características y

Calderas Lim, Gloria. Mapa de Mesoamérica, SEP (Libros del Rincón),
los rasgos comunes de las 162 y 163 44 a 59
México, 1997.
culturas zapoteca y mixteca.
Ética Bloque 2. El
Reflexiona sobre la libertad personal como un
ejercicio de mi libertad y La libertad
derecho humano y lo ejerce con responsabilidad.
propios y ajenos.
Comprende el mensaje implícito y explícito de los Mensaje implícito y
Español refranes. explícito en un texto
narraciones a partir de
refranes. Identifica los recursos literarios empleados en los Recursos literarios
refranes. en los refranes
Matemáticas
Identifica y representa la forma de las caras de un Caras de cuerpos
Eje: Forma espacio y
cuerpo geométrico. geométricos
medida.
Ciencias Naturales
Bloque 2. ¿Cómo somos Explica la importancia de los hongos y las

Descomposición de
y cómo vivimos los seres bacterias en la interacción con otros seres vivos y
alimentos
vivos? Los seres vivos el medio natural.
14 ecosistemas.
Geografía
Reconoce la distribución de los diferentes climas Los climas de
Bloque 2. Diversidad de México. México
natural de México.

Historia
aportes de las culturas mesoamericanas y su Culturas tolteca y
Bloque 2.
relación con la naturaleza. mexica
Mesoamérica.
Ética Bloque 2. El Valora la existencia de las leyes que
ejercicio de mi libertad y garantizan los derechos fundamentales de las Un trato justo
el respeto a los derecho personas.
propios y ajenos.
Emplea adjetivos y adverbios al describir
personajes, escenarios y situaciones en una Frases Adjetivas
Español narración.
refranes. Emplea adjetivos y adverbios al describir
personajes, escenarios y situaciones en una Frases Adverbiales
narración.
El transportador
y el trazo de ángulos
Matemáticas Identifica ángulos mayores o menores que un
Eje: Forma, espacio y ángulo recto. Utiliza el transportador para medir
medida. ángulos. El grado como
unidad
de medida de
ángulos
Ciencias Naturales
Explica que las relaciones entre los factores
físicos (agua, suelo, aire y sol) y biológicos (seres El ecosistema y su
vivos) conforman el ecosistema y mantienen su equilibrio
15 vivos? Los seres vivos
estabilidad.
ecosistemas.
Geografía
Reconoce la distribución de los diferentes climas Los climas de
Bloque 2. Diversidad de México. México
natural de México.
La libertad, valioso derecho.
Mensaje implícito y explícito en

un texto.
Recursos literarios (analogías,
metáforas, rimas y juegos de
palabras), empleados en los
refranes.
Identificación de las caras de
objetos y cuerpos geométricos,
a partir de sus
representaciones planas y
viceversa.
Evaluación de los beneficios y
riesgos de las interacciones de
hongos y bacterias con otros
seres vivos y el medio natural
en la estabilidad de las
cadenas alimentarias y en la
salud de las personas.
Diferencias entre tiempo
atmosférico y clima. Tipos de
climas en México: tropicales,
secos, templados y fríos.
Distribución de los
climas en México.
Mexica.
Trato justo y respetuoso de los

derechos de las personas.
Palabras y frases para describir

personas, lugares y acciones
(adjetivos, adverbios y frases
adverbiales).
Palabras y frases para describir

personas, lugares y acciones
(adjetivos, adverbios y frases
adverbiales).
Construcción de un
transportador y trazo de
ángulos dada su amplitud, o
que sean congruentes con otro.
Uso del grado como
unidad de medida de ángulos.
Medición de ángulos
con el transportador.
Ecosistema: relación entre los
factores físicos y biológicos de
la naturaleza. Alteración de la
estabilidad del ecosistema por
la modificación de alguno de
los factores que lo conforman.
Diferencias entre tiempo
atmosférico y clima. Tipos de
climas en México: tropicales,
secos, templados y fríos.
Distribución de los climas en
México.
Distinguir las condiciones para
Nuevo Lindo, Elvira. Amigos del alma, SEP/Alfaguara/Unicef (Libros del
ejercer la libertad y los ámbitos 171
contenido Rincón), México, 2001.
donde se ejerce.
Identificar y comprender los
Nuevo Lumbreras, Ernesto. El que ríe al último, SEP/Corunda (Libros del
mensajes implícitos y 111
explícitos.
Identificar algunos recursos
Nuevo Lumbreras, Ernesto. El que ríe al último, SEP/Corunda (Libros del
literarios que se emplean en los 112
refranes.
Interpretar y representar los Desafíos Langdon, Nigel y Charles Snape. El fascinante mundo de las
cuerpos geométricos como la matemático matemáticas, SEP/Limusa (Libros del Rincón), México, 2004.
130 y 131
unión de figuras que forman s Hernández García, Claudia. Redondo, o cuando los círculos se
sus caras. 59 a 63 convierten en esferas, SEP/Limusa (Libros del Rincón), México, 2004.
Reconocer la importancia de Dalgleish, Sharon. El reino vegetal, SEP/McGraw-Hill (Libros del

los hongos y las bacterias en la Rincón), México, 2002.
145 57
interacción con otros seres Burnie, David. Microvida, SEP/Ediciones SM (Libros del Rincón),
vivos y el medio. México, 2004.
Distinguir las características del

Nuevo
clima y la distribución de los 154 y 155 Geografía: biodiversidad, SEP (Temas de maestros), México, 2001.
contenido
climas en México.
Reconocer los rasgos de las

culturas tolteca y mexica y
Calderas Lim, Gloria. Mapa de Mesoamérica, SEP (Libros del Rincón),
ordenar cronológicamente 164 y 165 44 a 59
México, 1997.
hechos relacionados con la
cultura mexica.
Estimar a las leyes que Nuevo

172
garantizan los derechos. contenido
Identificar y utilizar frases Nuevo Lumbreras, Ernesto. El que ríe al último, SEP/Corunda (Libros del
113
adjetivas. contenido Rincón), México, 2007.
Corona, Pascuala. Las piñatas mágicas, SEP/Ediciones Tecolote

Identificar y utilizar frases Nuevo Curiel Ballesteros, Arturo. Tequila: Del cielo a la Tierra, SEP/Petra
114
adverbiales. contenido Ediciones (Libros del Rincón), México, 2005.
Combet, Claude y Thierry Lefevre. El azúcar paso a paso,
SEP/Calandria Ediciones (Libros del Rincón), México, 2004.
Desafíos Amster, Pablo. La matemática como una de las bellas artes, SEP/Siglo
Interpretar y representar
matemático XXI Editores (Libros del Rincón), México, 2006.
ángulos según una amplitud 132 y 133
s Hernández García, Claudia. Redondo, o cuando los círculos se
dada o la congruencia con otro.
64 a 68 convierten en esferas, SEP/Limusa (Libros del Rincón), México, 2004.
Desafíos
Determinar ángulos según una matemático Ferrari, Virginia. ¡A girar! ¿Ángulos y grados? ¡Dales la vuelta!,
134 y 135
amplitud dada o su medida. s SEP/Correo del maestro, (Libros del Rincón), México, 2007.
69 a 76
Sarmiento Pradera, Manuel. Arrecifes artificiales: Mar de Cortés,
Identificar la dinámica de un
SEP/México desconocido (Libros del Rincón), México, 2000.
ecosistema a partir de algunas
Park, Edward. El Amazonas, SEP/Club de Lectores (Libros del
de las interacciones que 146 58 a 62
ocurren entre los factores
Cumming, David. El Nilo, SEP/Editorial Signo (Libros del Rincón),
físicos y los biológicos.
México, 2004.
Distinguir las características del

Nuevo Geografía: biodiversidad, México, SEP (Temas de maestros), 2001.
clima y la distribución de los 154 y 155
contenido
climas en México.
sano Activación física en
Línea estratégica: casa
Activación física
Historia Distingue las características y reconocen los

Ciencia
Bloque 2. aportes de las culturas mesoamericanas y su
mesoamericana
Mesoamérica relación con la naturaleza.
Ética Bloque 2. El
Reflexiona sobre la libertad personal como un Alcanzando
ejercicio de mi libertad y
derecho humano y lo ejerce con responsabilidad. mis metas
propios y ajenos
Español
Estándar curricular: Comunica por escrito
conocimiento e ideas de manera clara, Tiempos verbales
estableciendo su orden y explicitando las en la descripción
refranes.
relaciones de causa y efecto al redactar.
Español
Práctica social: Escribir un Conoce las características de un instructivo e
Los instructivos
instructivo para elaborar interpreta la información que presenta.
manualidades.
Matemáticas
Medición de ángulos
Eje: Forma, espacio y Utiliza el transportador para medir ángulos.
con el transportador
medida.
Ciencias Naturales
Explica que las relaciones entre los factores
físicos (agua, suelo, aire y sol) y biológicos (seres El agua en los
vivos) conforman el ecosistema y mantienen su ecosistemas
vivos? Los seres vivos
estabilidad.
16 formamos parte de los
ecosistemas.
Geografía
Distingue relaciones de los climas con la
Vegetación y
vegetación y la fauna silvestre; además de la
Bloque 2. Diversidad fauna de México
importancia de la biodiversidad en México.
natural de México.
Historia Distingue las características y reconoce los

Agricultura y
aportes de las culturas mesoamericanas y su
herbolaria
Bloque 2. Mesoamérica. relación con la naturaleza.
Ética Bloque 2. El
Valora la importancia del ahorro para alcanzar Ahorro para mis
ciertas metas. metas
propios y ajenos.
Uso del infinitivo
para escribir
Emplea verbos en infinitivo o imperativo al instrucciones
Español redactar instrucciones.
Uso de verbos en
Práctica social: Escribir un modo imperativo
instructivo para elaborar
manualidades. Estándar curricular: Identifica y emplea la función
Uso de la coma y
dos puntos, punto y coma, signos de
del punto y coma
exclamación, signos de interrogación y
acentuación.
Activación física en el hogar.
Las expresiones de la cultura

mesoamericana:
Conocimientos matemáticos y
astronómicos,
calendario, escritura, prácticas
agrícolas, herbolaria,
festividades y arte.
Metas individuales y colectivas.
Tiempos verbales presentes y

pasados en la descripción de
sucesos.

instructivos.
Uso del grado como unidad de

medida de ángulos. Medición
de ángulos con el
transportador.
Ecosistema: relación entre los

factores físicos y biológicos de
la naturaleza. Alteración de la
estabilidad del ecosistema por
la modificación de alguno de
los factores que lo conforman.
Tipos de vegetación en México:

selvas, bosques, pastizales,
matorral xerófilo y vegetación
hidrófila. Relaciones de los
climas con los tipos de
vegetación y fauna en México.
mesoamericana:
astronómicos,
El ahorro contribuye al
cumplimiento de una meta.
Verbos en infinitivo o en
imperativo para redactar
instrucciones.
Verbos en infinitivo o en
imperativo para redactar
instrucciones.
Uso de la coma, del punto y

coma, punto y paréntesis.
Comparar actividades
domésticas en función de las 408
calorías que consumen.
Reconocer los rasgos de las

Religión prehispánica, SEP (Nuestros historiadores), México, 1998.
culturas tolteca y mexica, y
El mundo prehispánico, SEP (Nuestros historiadores), México, 1998.
ordenar cronológicamente 166 y 167 60 a 69
De la Garza Camino, Mercedes y otros. Mayas y aztecas, SEP/Conafe
hechos relacionados con la
(Biblioteca Escolar), México, 1987.
cultura mexica.
Asociar el logro de las metas

con las acciones necesarias Nuevo Bolo, Sophie y otros. Vivir con los demás, SEP/Larousse (Libros del
173
para poder alcanzar esos contenido Rincón), México, 2005.
objetivos.
Corona, Pascuala. Las piñatas mágicas, SEP/Ediciones Tecolote
Identificar y utilizar los tiempos
Nuevo Curiel Ballesteros, Arturo. Tequila: Del cielo a la Tierra, SEP/Petra
verbales de pasado y presente 115
contenido Ediciones (Libros del Rincón), México, 2005.
en la descripción de sucesos.
Combet, Claude y Thierry Lefévre. El azúcar paso a paso,
Reconocer la función y las

características de los 116 y 117 57 a 61
instructivos.
Interpretar lo que representa la Desafíos
Ferrari, Virginia. ¡A girar! ¿Ángulos y grados? ¡Dales la vuelta!,
abertura de un ángulo y utilizar matemático
136 y 137 SEP/Correo del maestro, (Libros del Rincón),
el transportador para s
México, 2007.
cuantificarla. 69 a 76 Combet, Claude y Thierry Lefévre. El azúcar paso a paso,
Loyola Brandao, Ignacio de. El hombre que extendió el desierto,
Identificar cómo influye el agua SEP/Global Editora (Libros del Rincón), México, 2000.
en los diferentes ecosistemas y Sorhuet, Hernán. El agua nuestra de cada día, SEP/Latinbooks
147 62
en qué formas físicas está International; Club Promocional del Libro (Libros del Rincón), México,
presente. 2006.
Sorhuet Gelòs, Hernán. Cambio climático. Preparándonos con
educación y conciencia, SEP/Natural Arte (Libros del Rincón), México,
2005.
Biología: biodiversidad, SEP La enseñanza de… en la escuela
Relacionar clima, vegetación y
Nuevo secundaria), México, 1994.
fauna con la diversidad natural 156 y 157
contenido Cruz Wilson, Lucy. Animales mexicanos, SEP/Conafe (Biblioteca de
de México.
Aula), México, 2002.
Valorar algunas aportaciones Religión prehispánica, SEP (Nuestros historiadores), México, 1998.
tecnológicas y médicas del 168 60 a 69
México antiguo. El mundo prehispánico, SEP (Nuestros historiadores), México, 1998.
Catalogar las cosas de acuerdo

a su importancia para
Nuevo www.presidencia.gob.mx/fomentemos-el-habito-del-ahorro-en-
determinar cuáles no son 174
contenido nuestros-ninos-y-ninas/
necesarias y pueden significar
un ahorro de recursos.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
Reconocer el uso del infinitivo
118 60 tic/29001881a/helvia/aula/archivos/repositorio/750/866/EXPRESION_
para escribir instrucciones.
ESCRITA.pdf
Identificar la forma y la función
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
de los verbos en modo
119 60 y 61 tic/29001881a/helvia/aula/archivos/repositorio/750/866/EXPRESION_
imperativo para escribir
ESCRITA.pdf
instrucciones.
Reconocer el uso de la coma

120 61 y 62 http://reglasdeortografia.com/
en enumeraciones.
Comparación de
Matemáticas Resuelve problemas que impliquen calcular el
superficies:
Eje: Forma, espacio y perímetro y el área de un rectángulo cualquiera,
reticulado y
medida. con base en la medida de sus lados.
recubrimiento
Explica la estructura general de las cadenas

Cadenas
alimentarias y las consecuencias de su alteración
alimentarias
por las actividades humanas.
Ciencias Naturales

17 vivos? Los seres vivos
ecosistemas. Las actividades
Explica la estructura general de las cadenas
humanas y las
alimentarias y las consecuencias de su alteración
cadenas
por las actividades humanas.
alimentarias

sano
Masticar alimentos
Línea estratégica: Hábitos
de vida saludable.
Geografía
Distingue relaciones de los climas con la
Vegetación y
vegetación y la fauna silvestre; además de la
Bloque 2. Diversidad fauna de México
importancia de la biodiversidad en México.
natural de México.
Historia Distingue las características y reconoce los

Bloque 2. aportes de las culturas mesoamericanas y su Festividades y arte
Mesoamérica. relación con la Naturaleza.
Ética Bloque 2. El
Analiza experiencias en las que se aplica la Justicia en la
justicia en el ambiente escolar. escuela
propios y ajenos.
Comparación de superficies
mediante unidades de medida
no
convencionales (reticulados,
cuadrados o triangulares,
por recubrimiento de la
superficie con una misma
unidad no necesariamente
cuadrada, etcétera).
Estructura y funcionamiento de
las cadenas alimentarias:
productores, consumidores y
descomponedores.
Evaluación de las
consecuencias de las
actividades humanas en la
alteración de las cadenas
alimentarias.
Cómo masticar alimentos.
Tipos de vegetación en México:

selvas, bosques, pastizales,
matorral xerófilo y vegetación
hidrófila. Relaciones de los
climas con los tipos de
vegetación y fauna en México.
mesoamericana:
astronómicos,
La justicia en la escuela.
Comparar superficies con Desafíos Langdon, Nigel y Charles Snape. El fascinante mundo de las
unidades no convencionales matemático matemáticas, SEP/Limusa (Libros del Rincón), México, 2004.
138 y 139
para aproximarse a una s Ferrari, Virginia. ¡A girar! ¿Ángulos y grados? ¡Dales la vuelta!,
medición. 77 a 80 SEP/Correo del maestro, (Libros del Rincón), México, 2007.

Parker, Edward. El Amazonas, SEP/Club de Lectores (Libros del
Reconocer cómo están Rincón), México, 2004.
integradas las cadenas 148 64 a 67 Cumming, David. El Nilo, SEP/Editorial Signo (Libros del Rincón),
alimentarias México, 2004.
Beyer Ruiz, María Emilia. Sonidos, colores y olores: la comunicación
en el mundo animal, SEP/Ediciones Castillo (Biblioteca de Aula),
México, 2005.
Reconocer las afectaciones Parker, Edward. El Amazonas, SEP/Club de Lectores (Libros del
que sufren las cadenas Rincón), México, 2004.
Nuevo
alimentarias como 149 Cumming, David. El Nilo, SEP/Editorial Signo (Libros del Rincón),
contenido
consecuencia de las México, 2004.
actividades humanas. Sorhuet Gelòs, Hernán. Cambio climático. Preparándonos con
educación y conciencia, SEP/Natural Arte (Libros del Rincón), México,
2005.
Ordenar una serie de pasos
para masticar correctamente 409
los alimentos.
Relacionar clima, vegetación y Biología: biodiversidad, SEP La enseñanza de…

Nuevo
fauna con la diversidad natural 156 y 157 en la escuela secundaria), México, 1994.
contenido
de México.
Reconocer algunas
Religión prehispánica, SEP (Nuestros historiadores), México, 1998.
manifestaciones culturales y
169 60 a 69
artísticas de los pueblos
El mundo prehispánico, SEP (Nuestros historiadores), México, 1998.
mesoamericanos.
Reconocer actos de justicia e Nuevo

175 http://www.humanium.org/es/que-es-justicia/
injusticia en la escuela. contenido
Semanas __________ a _______
Escuela: _________________________________________________________________
Tercer bimestre
Aprendizajes esperados
Semana Asignatura Tema Contenidos
/Estándar curricular
Identifica las características y la función de Características y función de las

La entrevista
la entrevista para obtener información. entrevistas.
Español Preguntas para obtener la

Elabora preguntas que recaben el máximo Guion de entrevista
Práctica social: Realizar información deseada
de información deseada, y evita hacer y tipos de
una entrevista para (preguntas abiertas vs.
preguntas redundantes. preguntas
ampliar preguntas cerradas).
información. Elabora preguntas que recaben el máximo
Preguntas
de información deseada, y evitan hacer Importancia de conocer el tema
pertinentes
preguntas a tratarse durante la entrevista.
e irrelevantes
redundantes.
Relación entre el nombre de los
números (cientos, miles, etc.) y
su escritura con cifras. Orden y
Compara y ordena números naturales de
Nombre y escritura comparación de números
cuatro cifras a partir de sus nombres o de
de números naturales a partir de sus
su escritura con cifras.
nombres o de su escritura con
cifras, utilizando los signos >
Matemáticas
(mayor que) y < (menor que).
Eje: Sentido numérico y Relación entre el nombre de los
pensamiento algebraico. números (cientos, miles, etc.) y
su escritura con cifras. Orden y
Compara y ordena números naturales de
Uso de los signos comparación de números
cuatro cifras a partir de sus nombres o de
>y< naturales a partir de sus
su escritura con cifras.
nombres o de su escritura con
18 cifras, utilizando los signos >
(mayor que) y < (menor que).
sano Minerales: alimentos que los
Minerales
Línea estratégica: contienen.
Ciencias Naturales Experimentación y
Bloque 3. ¿Cómo son los comparación de la forma y
materiales y sus fluidez de materiales
Clasifica materiales de uso común con
cambios? La forma y la Los estados físicos de acuerdo con su estado
base en sus estados físicos, considerando
fluidez de los materiales físico: sólido, líquido y gas.
características como forma y fluidez.
de los materiales y sus Relación de
cambios de estado por los estados físicos con la forma
efecto del calor. y fluidez de los materiales.
Población total de México.
Geografía Composición por grupos de
Caracteriza la composición y distribución Distribución de la
Bloque 3. La población de edad y sexo. Distribución de la
de la población en México. población
México. población en las entidades
federativas de México.
Historia
Reconoce las causas y consecuencias El comercio en Las necesidades comerciales
que propiciaron las exploraciones Europa y la de Europa y los adelantos en la
Bloque 3. El encuentro de
marítimas europeas. navegación navegación.
América
Formacióny Europa.
Cívica y
Ética
Aprecia la diversidad de culturas que
Diversidad cultural México: un mosaico cultural.
existe en México.
Bloque 3. México: Un país
diverso y plural.
__ a _____________ del bimestre enero - febrero de 20____
Grado: ______________ Grupo: _____________
Vo. Bo. _____________________________________
Páginas de la Páginas del

Inferir cuál es la función de las Fine, Anne. El diario de un gato asesino, SEP/FCE (Libros del Rincón),
184 y 185 69 a 71
entrevistas. México, 2003.
Fine, Anne. El diario de un gato asesino, SEP/FCE (Libros del Rincón),

Identificar preguntas abiertas y México, 2003.
186 71 a 73
cerradas.
www.notimex.com.mx
Distinguir las preguntas México, 2003.
pertinentes de las irrelevantes 187 74
en un guion de entrevista. Gray, Kes. Bebé a bordo, SEP/Océano (Libros del Rincón), México,
2004.
Desafíos
Reconocer cómo se leen y
matemático
escriben los números para 206 y 207
s
compararlos y ordenarlos.
82 a 84
Langdon, Nigel y Charles Snape, El fascinante mundo de las

matemáticas, SEP/Limusa (Libros del Rincón), México, 2004.
Desafíos
Reconocer cómo se leen y
matemático
escriben los números para 208 y 209
s
compararlos y ordenarlos.
85 a 87
Identificar alimentos que

poseen minerales y valorar sus 410
beneficios.
Clasificar materiales de
acuerdo con las características Navarrete, Néstor. La energía, SEP/Parramón Ediciones (Libros del
de los estados físicos y Rincón), México, 2004.
226 y 227 75 a 81
relacionar sus cambios de Manning, Mick y Brita Granstrom. Mi primer libro de ciencias,
estado con la variación de la SEP/Everest Mexicana (Libros del Rincón), México, 2004.
temperatura.
Comparar y representar la Geografía: para comprender el espacio geográfico, SEP (Temas de

Nuevo
distribución de la población en 236 y 237 maestros), México, 2003.
contenido
el país.
Establecer las causas de las

Ventura, Piero y Gian Paolo Cesarini. El viaje de Magallanes, SEP
exploraciones marítimas 244 y 245 84 a 87
(Libros del Rincón), México,1991.
europeas hacia Oriente.
Aguerrebere, Araceli y otros. Niños de México: un viaje, SEP/Ediciones
SM (Libros del Rincón), México, 2005.
Diferenciar las diversas Nuevo
252 Kipatía: el secreto de Cristina, producción de Olga Durón, pista 4:
expresiones culturales. contenido
“Leyendo en lenguas y los curiosos” (discriminación por origen étnico).
Propósito y
Recupera información a partir de características de Características y función de las
entrevistas. un reporte de entrevistas.
Español entrevista
Práctica social: Realizar Estándar curricular: Identifica y emplea la Ortografía
una entrevista para función de los signos de puntuación al convencional del Formas de redactar preguntas
ampliar información. leer: reporte de y respuestas (uso de signos de
punto, coma, dos puntos, punto y coma, entrevista puntuación).
signos de exclamación, signos de
interrogación y acentuación.
Matemáticas Identifica expresiones aditivas, Expresiones Descomposición de números
multiplicativas y mixtas que son aditivas, naturales y decimales en
Eje: Sentido numérico y equivalentes, y se utilizan al efectuar multiplicativas y expresiones aditivas,
pensamiento algebraico. cálculos con números naturales. mixtas multiplicativas o mixtas.
Ciencias Naturales Representación del ciclo del
Bloque 3. ¿Cómo son los agua con modelos: procesos de
materiales y sus evaporación, condensación,
Describe el ciclo del agua y lo relaciona Ciclo del agua
cambios? La forma y la precipitación y filtración, y su
con su distribución en el planeta y su (cambios de
fluidez relación con los cambios de
19 importancia para la vida. estado)
de los materiales y sus temperatura. El ciclo del agua y
cambios de estado por su relación con la disponibilidad
efecto del calor. del agua para los seres vivos.
Concentración de la población
en ciudades de México (medio
Geografía Compara la distribución de la población urbano). Dispersión de la
La concentración
Bloque 3. La población de rural población en México (medio
urbana en México
México. y la urbana en México. rural). Diferencias entre el
medio rural y el medio urbano
en México.
Historia
Reconoce las causas y consecuencias El comercio en Las necesidades comerciales
que propiciaron las exploraciones Europa y la de Europa y los adelantos en la
Bloque 3. El encuentro de
marítimas europeas. navegación navegación.
América y Europa.
Ética Reconoce que mujeres y hombres tienen
Mujeres y hombres trabajando
los mismos derechos y oportunidades de La equidad
por la equidad.
Bloque 3. México: Un país desarrollo.
diverso y plural.
Español
Práctica social: Realizar Estándar curricular: Comunica por escrito Uso de conectores
Formas de redactar preguntas
una entrevista para conocimiento e ideas de manera clara, para lograr
y respuestas (uso de signos de
ampliar estableciendo su orden y explicitando las cohesión en un
puntuación).
información. relaciones de causa y efecto al redactar. reporte
Significado de las figuras

Español
Los sentimientos retóricas (comparación,
Práctica social: Leer Identifica los sentimientos que
que analogías, metáforas) y los
poemas en voz alta. tratan los poemas.
evocan los poemas sentimientos que provocan o
las imágenes que evocan.
Estándar curricular: Resuelve problemas Fracciones Identificación de fracciones
aditivos con números fraccionarios o equivalentes equivalentes al resolver
decimales, empleando los algoritmos en reparto y problemas de reparto y
Matemáticas convencionales. medición medición.
Resolución, con procedimientos
Eje: Sentido numérico y Estándar curricular: Resuelve problemas Suma y resta de informales, de sumas o restas
pensamiento algebraico. que impliquen multiplicar o dividir números fracciones de fracciones con diferente
naturales empleando los algoritmos con diferente denominador en casos
convencionales. denominador sencillos (medios, cuartos,
tercios, etcétera).
Relación de la cocción de los
alimentos con la temperatura y
Ciencias Naturales
el tiempo. Experimentación con
Bloque 3. ¿Cómo son los
20 Identifica que la temperatura y el tiempo la temperatura, el tiempo y la
materiales y sus
influyen en la cocción de los alimentos. Cocción y acción de los microorganismos
cambios? La forma y la
Identifica que la temperatura, el tiempo y descomposición en la descomposición de los
fluidez
la acción de los microorganismos influyen de alimentos alimentos. Relación de la
de los materiales y sus
en la descomposición de los alimentos. descomposición de los
cambios de estado por
alimentos con la temperatura,
efecto del calor.
el tiempo y la acción de los
microorganismos.
Reconocer las características Fine, Anne. El diario de un gato asesino, SEP/FCE (Libros del Rincón),
188 78 a 82
de un reporte de entrevista. México, 2003.

Reconocer los signos
México, 2003.
ortográficos
189 79
que se usan en un reporte de
Gray, Kes. Bebé a bordo, SEP/Océano (Libros del Rincón), México,
entrevista.
2004.
Desafíos
Determinar expresiones
matemático Jandl, Ernst. Ser quinto, SEP/Loguez Ediciones: Colofón (Libros del
aditivas, multiplicativas y 210 y 211
s Rincón), México, 2004.
mixtas.
88 a 93
Interpretar los cambios físicos

que se presentan en el ciclo del 228 y 229 82 y 83 www.agua.org.mx
agua.
Geografía: deterioro ambiental, SEP (Temas de maestros), México,

Comparar y representar la 2001.
Nuevo
distribución de la población en 238 y 239 www.ejournal.unam.mx/cns/no90/CNS090000007.pdf
contenido
el país. Geografía: crecimiento de poblaciones, SEP (Modelación matemática
en las ciencias), México, 2001.
Establecer las causas de las

Ventura Piero, Jean Paolo Cesarini. El viaje de Magallanes, SEP (Libros
exploraciones marítimas 244 y 245 84 a 87
europeas hacia Oriente.
Silberman, Larry y otros. ¡Vieja el último!, SEP/Corunda (Libros del
Percibir la equidad de género y
lo que ésta implica en el Nuevo
253 www.radioeducacion.edu.mx/index.php?
desarrollo y la convivencia contenido
option=com_content&task=view&id=1599&Itemid=194Cápsula 9: Él es
sociales.
niño.
Identificar la función de los

Fine, Anne. El diario de un gato asesino, SEP/FCE (Libros
conectores como elementos de 190 y 191 80 y 82
cohesión de un texto.
Identificar los sentimientos que Darío, Rubén, Margarita, SEP/Ediciones Ekaré: Colofón (Libros del
192 y 193 85 y 87
evocan los poemas. Rincón), México, 2003.
Desafíos
Reconocer fracciones Langdon, Nigel y Charles Snape. El fascinante mundo de las
matemático
equivalentes para resolver 212 y 213 matemáticas, SEP/Limusa (Libros del Rincón), México, 2004.
s
problemas.
94 a 97
Determinar fracciones Desafíos Nozaki, Akihiro. Trucos con sombreros, SEP/FCE (Libros del Rincón),
equivalentes para resolver matemático México, 2005.
214 y 215
sumas y restas de fracciones s Willis, Norman D. Juegos de ingenio: Rompecabezas de cifras, letras y
con diferente denominador. 98 a 101 geometría, SEP/Porrúa (Libros del Rincón), México, 2006.
Reconocer algunos factores

que influyen en la cocción y la Cole, Babette. El libro apestoso, SEP/FCE (Libros del Rincón), México,
230 y 231 84 a 89
descomposición de los 2004.
alimentos.
sano Minerales y Efectos de la falta de
Línea estratégica: enfermedades minerales.
Concentración de la población
en ciudades de México (medio
Geografía Compara la distribución de la población urbano). Dispersión de la
La concentración
Bloque 3. La población de rural población en México (medio
urbana en México
México. y la urbana en México. rural). Diferencias entre el
medio rural y el medio urbano
en México.
Historia
Reconoce las causas y consecuencias Primeros contactos
Los primeros contactos de
que propiciaron las exploraciones de España en
Bloque 3. El encuentro de España en América.
marítimas europeas. América
América y Europa.
Propone medidas que contribuyan al
Ética
uso racional de los recursos naturales del Cuidar mi ambiente Ambiente en equilibrio
Bloque 3. México: Un país
lugar donde vive.
diverso y plural.
Emplea el ritmo, la modulación y la
Empleo de la rima Características y función de los
entonación al leer poemas en voz alta,
en los poemas poemas.
para darles la intención deseada.
retóricas (comparación,
Español Interpreta el significado de las figuras
Comparación analogías, metáforas) y los
Práctica social: Leer retóricas empleadas en los poemas.
sentimientos que provocan o
poemas en voz alta. las imágenes que evocan.
retóricas (comparación,
Interpreta el significado de las figuras La metáfora
analogías, metáforas) y los
retóricas empleadas en los poemas. en los poemas
sentimientos que provocan o
las imágenes que evocan.
Desarrollo de un algoritmo de
multiplicación de números
hasta de tres cifras por
Identifica problemas que se pueden números de dos o tres cifras.
Multiplicación: tres
resolver con una multiplicación y utiliza el Vinculación con
cifras por hasta
Matemáticas algoritmo convencional en los casos en los procedimientos puestos en
tres cifras
que es necesario. práctica anteriormente, en
Eje: Sentido numérico y particular, diversas
pensamiento algebraico. descomposiciones de uno de
los factores.
Resolución de problemas en
Identifica problemas que se pueden Problemas de
los que sea necesario
21 resolver con una multiplicación y utiliza el relación
relacionar operaciones de
algoritmo convencional en los casos en multiplicación y
multiplicación y adición para
que es necesario. adición
darles respuesta.
Ciencias Naturales
materiales y sus Reconoce algunas formas de generar
cambios? La forma y la calor, así como su importancia en la vida Generación de Aplicaciones del calor en la
fluidez cotidiana. calor vida cotidiana.
efecto del calor.
Tipos de migración. Migración
interna y externa en México.
Geografía Reconoce la migración en México y sus
La migración en Implicaciones sociales,
Bloque 3. La población de implicaciones sociales, culturales,
México culturales, económicas y
México. económicas y políticas.
políticas de la migración en
México.
Identifica las causas de la conquista de
Historia La Conquista de México
México Tenochtitlán y sus consecuencias
La Conquista de Tenochtitlán. Expansión y
en la expansión y colonización española a
Bloque 3. El encuentro de México colonización a nuevos
nuevos territorios.
América y Europa. territorios.
Ética Aprecia la diversidad de culturas que Diversidad cultural Condiciones actuales de los
Bloque 3. México: Un país existen en México. y lingüística grupos étnicos en México.
diverso y plural.
Reconocer algunos efectos en
el cuerpo cuando no se 411
consumen minerales.
Geografía: deterioro ambiental, SEP (Temas de maestros), México,

Comparar y representar la 2001.
Nuevo
distribución de la población en 238 y 239 www.ejournal.unam.mx/cns/no90/CNS090000007.pdf
contenido
el país. Geografía: crecimiento de poblaciones, SEP (Modelación matemática
en las ciencias), México, 2001.
Ubicar los viajes de exploración

Ventura, Piero y Gian Paolo Cesarini. El viaje de Magallanes, SEP
de Colón y evaluar sus 246 y 247 88 y 89
consecuencias.
Reconocer situaciones que Nuevo Bailey, Gerry. Hace muchísimo tiempo..., SEP/Ediciones SM (Libros del
254
permiten cuidar el ambiente. contenido Rincón), México, 2005.
Identificar la rima en algunos Darío, Rubén. Sonatina, SEP/Kalandraka Editora: Colofón

194 y 195 85
poemas. (Libros del Rincón), México, 2003.
Identificar la forma y la función Nuevo Andricaín, Sergio. La caja de las coplas, SEP/Panamericana Editorial
196 y 197
de la comparación literaria. contenido (Libros del Rincón), México, 2005.
Interpretar formas del lenguaje

Nuevo Darío, Rubén. Margarita, SEP/Ediciones Ekaré: Colofón
figurado para identificar 198 y 199
contenido (Libros del Rincón), México, 2003.
metáforas.
Desafíos
Reconocer procedimientos para
matemático Fontanel, Béatrice. El arte de construir, SEP/Yolihue (Libros del
multiplicar números de hasta 216 y 217
s Rincón), México, 2004.
tres cifras por tres cifras.
102 a 107
Desafíos Langdon, Nigel y Charles Snapes. El fascinante mundo de las

Relacionar la mutiplicación y la
matemático matemáticas, SEP/Limusa (Libros del Rincón), México, 2004.
adición para resolver 218 y 219
s Eun-Jeong, Cho. Matemáticas ocultas en la arquitectura,
problemas.
108 a 111 SEP/Santillana Ediciones Generales (Libros del Rincón), México, 2007.
Navarrete, Néstor. La energía, SEP/Parramón Ediciones (Libros del

Reconocer algunas formas de
generar calor y su importancia 232 y 233 114 a 116
Manning, Mick y Brita Granstrom. Mi primer libro de ciencias,
en la vida cotidiana.
SEP/Everest Mexicana (Libros del Rincón), México, 2004.
Reconocer y clasificar los Geografía: los movimientos migratorios en México y el mundo, SEP
Nuevo
movimientos migratorios y sus 240 y 241 (Temas de maestros), México, 2001.
contenido
consecuencias en México.
Identificar las causas y

consecuencias de la conquista 248 y 249 90 a 96 Conquista y virreinato, SEP (Nuestros historiadores), México, 1998.
militar y espiritual de México.
Evans, Lynette. ¡Qué rico banquete!, SEP/McGraw-Hill (Libros del

Habilidad: Reconocer y ubicar
las lenguas indígenas que se Nuevo
255 www.radioeducacion.edu.mx/index.php?
hablan en México y en su contenido
option=com_content&task=view&id=1599&Itemid=194 Cápsula 9: Él es
entidad.
niño.
Español
Elementos
Práctica social: Leer Identifica las características y la función de Características y función de las
esenciales de una
poemas en voz alta. las invitaciones. invitaciones.
invitación
Clasificación de cuadriláteros
Matemáticas Explica las características de diferentes con base en sus características
Clasificación
Eje: Forma, espacio y tipos de rectas, ángulos, polígonos y (lados,
de cuadriláteros
medida. cuerpos geométricos. ángulos, diagonales, ejes de
simetría, etcétera).
Ciencias Naturales
materiales y sus Reconoce algunas formas de generar
cambios? La forma y la calor, así como su importancia en la vida Generación de Aplicaciones del calor en la
fluidez cotidiana. calor vida cotidiana.
efecto del calor.
Tipos de migración. Migración
22 interna y externa en México.
Geografía Reconoce la migración en México y sus
La migración en Implicaciones sociales,
Bloque 3. La población de implicaciones sociales, culturales,
México culturales, económicas y
México. económicas y políticas.
políticas de la migración en
México.
Identifica las causas de la conquista de
Historia La Conquista de México
México Tenochtitlán y sus consecuencias
La Conquista de Tenochtitlán. Expansión
en la expansión y colonización española a
Bloque 3. El encuentro de México y colonización a nuevos
nuevos territorios.
América y Europa. territorios.

sano Activación en la
Activación física en la escuela.
Línea estratégica: escuela
Diversas
Ética Cuestiona situaciones en las que se Expresión cultural indígena.
expresiones
Bloque 3. México: Un país manifiesta cualquier tipo de discriminación. Discriminación.
culturales
diverso y plural.
Identifica los recursos de los textos Los anuncios

Español Características y función de los
publicitarios y toma una postura crítica publicitarios
Práctica social: Analizar la anuncios publicitarios impresos.
frente a ellos. impresos
información de productos
para favorecer el Elementos de los
Identifica los recursos de los textos
consumo responsable. anuncios Características y función de los
publicitarios y toma una postura crítica
publicitarios anuncios publicitarios impresos.
frente a ellos.
impresos
Estándar curricular: Explica las Diagonales y ejes Calsificación de cuadrilateros
Matemáticas
características de diferentes tipos de de con base en sus características
rectas, ángulos, polígonos y cuerpos simetría en (lados, ángulos, diagonales,
medida.
geométricos. cuadriláteros ejes de simetría, etcétera).
Ciencias Naturales
Bloque 3. ¿Cómo son los Experimentación con el calor
materiales y sus en algunos materiales para
Describe algunos efectos del calor en los
cambios? La forma y la Efectos del calor identificar sus efectos.
materiales y su aprovechamiento en
fluidez en los materiales Aprovechamiento de los
diversas actividades.
de los materiales y sus efectos del calor en diversas
cambios de estado por actividades.
efecto del calor.
23 Grupos culturales en México
(mestizos, indígenas,
afrodescendientes, y otros).
Geografía Distribución de los principales
Valora la diversidad cultural de la La diversidad
Bloque 3. La población de grupos indígenas en México
población en México. cultural de México
México. por número de hablantes.
Importancia de la diversidad de
manifestaciones culturales en
México.
Historia Reconoce los aportes de españoles,
indígenas, asiáticos y africanos en la Mestizaje e Mestizaje e intercambio
Bloque 3. El encuentro de conformación de una nueva sociedad y intercambio cultural cultural.
América y Europa. cultura.
Identificar los elementos
esenciales de una invitación, y
200 89 y 90
crear una a partir de un
modelo.
Desafíos
Clasificar cuadriláteros de
matemático Langdon, Nigel y Charles Snape. El fascinante mundo de las
acuerdo con la posición de sus 220 y 221
s matemáticas, SEP/Limusa (Libros del Rincón), México, 2004.
lados.
112 y 113

Reconocer algunas formas de
generar calor y su importancia 232 y 233 114 a 116
Manning, Mick y Brita Granstrom. Mi primer libro de ciencias,
en la vida cotidiana.
SEP/Everest Mexicana (Libros del Rincón), México, 2004.
Reconocer y clasificar los

Nuevo Geografía: los movimientos migratorios en México y el mundo, SEP
movimientos migratorios y sus 240 y 241
contenido (Temas de maestros), México, 2001.
consecuencias en México.
Identificar las causas y

consecuencias de la conquista 250 y 251 90 a 96 Conquista y virreinato, SEP (Nuestros historiadores), México, 1998.
militar y espiritual de México.
Comparar actividades y elegir

aquellas que promueven la 412 http://www.facmed.unam.mx/marco/index.php?dir_ver=62
ejercitación.
Distinguir las expresiones
culturales indígenas y las
situaciones en las que estas Nuevo Bailey, Gerry. Hace muchísimo tiempo..., SEP/Ediciones SM (Libros del
256
interactúan con otras contenido Rincón), México, 2005.
expresiones culturales sin
discriminación.
Identificar las características de
http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/12
los anuncios publicitarios 201 90 a 96
85159243/contido/index.html
impresos.
Identificar la función de un http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/12

202 94 a 96
anuncio publicitario. 85159243/contido/index.html
Desafíos
Distinguir los ejes de simetría
matemático
de las diagonales en los 222 y 223 http://mimosa.pntic.mec.es/clobo/geoweb/cuadri2.htm
s
cuadriláteros.
112 y 113
Determinar algunos efectos del Navarrete, Néstor. La energía, SEP/Parramón Ediciones (Libros del
calor en los materiales y su Rincón), México, 2004.
234 y 235 117 y 118
aprovechamiento en diversas Manning, Mick y Brita Granstrom. Mi primer libro de ciencias,
actividades. SEP/Everest Mexicana (Libros del Rincón), México, 2004.
Reconocer e interpretar la Nuevo Geografía: diversidad cultural de la población en México, SEP (Temas
242 y 243
diversidad cultural de México. contenido de maestros), México, 2001.

250 y 251 97 a 99 Conquista y virreinato, SEP (Nuestros historiadores), México, 1998.
la sociedad virreinal.
México: una sociedad
Ética Aprecia la diversidad de culturas Una sociedad
respetuosa de la singularidad y
Bloque 3. México: Un país que existe en México. respetuosa
la pluralidad.
diverso y plural.
Identifica los recursos de los textos El eslogan de un

Español publicitarios y toma una postura crítica mensaje Mensajes publicitarios.
Práctica social: Analizar la frente a ellos. publicitario
información de productos
para favorecer el
consumo responsable. Información en
Identifica la utilidad de los diferentes tipos etiquetas de
Información contenida en
de información que proveen las etiquetas y productos
etiquetas y envases.
los envases comerciales.
Estándar curricular: Resuelve problemas

Resolución de problemas en
Matemáticas utilizando la información representada en Problemas con
los cuales es necesario extraer
Eje: Manejo de la tablas, pictogramas o gráficas de barras e tablas y gráfica de
información de tablas o gráficas
información. identifica las medidas de tendencia central barras
de barras.
de un conjunto de datos.
sano Beneficios de las consultas
Visitas al médico
Línea estratégica: Hábitos médicas.
de vida saludable.
Ciencias Naturales
Bloque 3. ¿Cómo son los Experimentación con el calor
materiales y sus en algunos materiales para
24 Describe algunos efectos del calor en
cambios? La forma y la Efectos del calor identificar sus efectos.
los materiales y su aprovechamiento en
fluidez en los materiales Aprovechamiento de los
diversas actividades.
de los materiales y sus efectos del calor en diversas
cambios de estado por actividades.
efecto del calor.
Grupos culturales en México
(mestizos, indígenas,
afrodescendientes, y otros).
Geografía Distribución de los principales
Valora la diversidad cultural de la La diversidad
Bloque 3. La población de grupos indígenas en México
población en México. cultural de México
México. por número de hablantes.
Importancia de la diversidad de
manifestaciones culturales en
México.
Historia Reconoce los aportes de españoles,

indígenas, asiáticos y africanos en la Mestizaje e Mestizaje e intercambio
Bloque 3. El encuentro de conformación de una nueva sociedad y intercambio cultural cultural.
América y Europa. cultura.
México: una sociedad
Ética Aprecia la diversidad de culturas Una sociedad
respetuosa de la singularidad y
Bloque 3. México: Un país que existe en México. respetuosa
la pluralidad.
diverso y plural.
Analizar la importancia de la
Nuevo
diversidad dentro de la 257 www.radioeducacion.edu.mx/index.php?
contenido
sociedad en la que vive. option=com_content&task=view&id=1599&Itemid=194 Cápsula 9: Él es
niño.
Identificar la función de un http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/12

203 94 a 96
anuncio publicitario. 85159243/contido/index.html
Identificar la información que

http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/12
proporcionan las etiquetas de 204 y 205 97 a 99
85159243/contido/index.html
los productos.
Desafíos
Interpretar la información de
matemático Langdon, Nigel y Charles Snape. El fascinante mundo de las
tablas y gráficas de barras para 224 y 225
s matemáticas, SEP/Limusa (Libros del Rincón), México, 2004.
resolver problemas.
114 a 118
Explicar algunos beneficios de

las consultas periódicas al 413
médico.

Determinar algunos efectos del Rincón), México, 2004.
calor en los materiales y su
234 y 235 117 y 118
aprovechamiento en diversas Manning, Mick y Brita Granstrom. Mi primer libros de ciencias,
actividades. SEP/Everest Mexicana (Libros del Rincón), México, 2004.
Reconocer e interpretar la Nuevo Geografía: diversidad cultural de la población en México, SEP (Temas
242 y 243
diversidad cultural de México. contenido de maestros), México, 2001.

la sociedad virreinal.

Analizar la importancia de la
Nuevo
diversidad dentro de la 257 www.radioeducacion.edu.mx/index.php?
contenido
sociedad en la que vive. option=com_content&task=view&id=1599&Itemid=194 Cápsula 9: Él es
niño.
Semanas __________ a _______
Escuela: _________________________________________________________________
Cuarto bimestre
Aprendizajes esperados /Estándar
Semana Asignatura Tema Contenidos
curricular
Partes de un texto Características y función de

expositivo textos expositivos.
Español
Práctica social: Escribir Identifica la función de las distintas partes
notas enciclopédicas para de un texto expositivo.
su consulta. Características y función de
Relación entre
textos expositivos.
título, subtítulos y
tema
Uso de las fracciones para

Fracciones como
expresar partes de una
partes de una
Matemáticas colección. Cálculo del total
Estándar curricular: Lee, escribe y colección
conociendo una parte.
compara números naturales, fraccionarios Uso de las fracciones para
Eje: Sentido numérico y
y decimales. Cálculo total expresar partes de una
conociendo una colección.
parte Cálculo del total conociendo
una parte.
sano Alimentos que contienen
Proteínas
Línea estratégica: proteínas.
Ciencias Naturales
Bloque 4. ¿Por qué se
25 transforman las cosas? La
Relaciona la fricción con la fuerza y La fricción: causas Causas y efectos de la fricción.
interacción de los objetos
describe sus efectos en los objetos. y consecuencias
produce fricción,
electricidad estática y
efectos luminosos.
Recursos naturales
característicos y la distribución
en los espacios
agrícolas, ganaderos,
Geografía Distingue espacios agrícolas, ganaderos,
Actividades forestales y pesqueros de
forestales y pesqueros de México en
primarias en México. Diversidad
Bloque 4.Características relación con los recursos naturales
México de espacios agrícolas,
económicas de México. disponibles.
ganaderos, forestales y
pesqueros de México,
en función de los recursos
naturales disponibles.
Historia
Distingue los grupos que conformaban la Época virreinal, La sociedad virreinal. La
Bloque 4. La formación de
sociedad virreinal y la estructura de diferencias sociales organización política: el
una nueva sociedad: El
gobierno de Nueva España. y políticas VIrreinato.
Virreinato de Nueva
España.
Reconoce que las leyes son obligatorias
Ética
para todas las personas y las El papel de las leyes en la
Conviviendo
consecuencias convivencia democrática.
Bloque 4. México: un país
de su incumplimiento.
regulado por leyes.
Estándar curricular: Identifica las
Español características de los textos descriptivos,
Práctica social: Escribir narrativos, informativos y explicativos, a Lenguaje del texto Lenguaje y temas de los
notas enciclopédicas para partir de su distribución gráfica y su expositivo textos de divulgación científica.
su consulta. función comunicativa, y adapta su lectura a
las características de los escritos.
__ a _____________ del bimestre marzo - abril de 20____
Grado: ______________ Grupo: _____________
Vo. Bo. _____________________________________

Identificar las partes de un texto

266 y 267 102 y 103
expositivo.
Abella, José Antonio. Crónicas de Umbroso, SEP/Alianza Editorial
Mexicana (Libros del Rincón), México, 2002.
Relacionar los títulos y
subtítulos de un texto
268 y 269 107
expositivo con el desarrollo
temático.
Aplicar fracciones a cantidades Desafíos
enteras y recíprocamente, matemático Goldstone, Bruce. ¡Qué buen cálculo!, SEP/Castillo (Libros del
282 y 283
establecer qué fracción es una s Rincón), México, 2010.
parte dada de una cantidad. 120 a 123
Desafíos
Determinar el total de
matemático Villagrán, María del Rosario y Ana. Atlas básico de Matemáticas,
elementos de una colección a 284 y 285
s SEP/Parramón Ediciones (Libros del Rincón), México, 2003.
partir de una fracción.
124
Identificar los alimentos que

contienen proteínas y valorar 414
sus beneficios.
Reoyo, Carolina. ¿Cómo funciona la ciencia?, SEP/Planeta (Libros del

Relacionar materiales y
acciones en las que interviene 298 y 299
contenido Flores, Jorge y otros. Electricidad y magnetismo, SEP/Santillana
la fricción.
Identificar y representar las

actividades primarias que se 306 y 307 117 a 125 http://cuentame.inegi.org.mx/economia/default.aspx?tema=E
desarrollan en México.
Identificar la estructura del

gobierno y la sociedad de 314 y 315 118 a 125 Conquista y virreinato, SEP (Nuestros historiadores), México, 1998.
Nueva España.
Reconocer la obligatoriedad de
las leyes, y que su Nuevo Bolo, Sophie. Vivir con los demás: la familia, la sociedad, las leyes, la
324
incumplimiento merece una contenido justicia, SEP/Larousse (Libros del Rincón), México, 2005.
sanción.
Identificar los recursos

lingüísticos Abella, José Antonio. Crónicas de Umbroso, SEP/Alianza Editorial
270 y 271 105 y 106
predominantes en los textos Mexicana (Libros del Rincón), México, 2002.
expositivos.
Matemáticas Identificación del patrón en una
Resuelve problemas que implican
Patrón en una sucesión de figuras
identificar la regularidad de sucesiones
Eje: Sentido numérico y sucesión de figuras compuestas, hasta con dos
compuestas.
pensamiento algebraico. variables.
Ciencias Naturales
Bloque 4. ¿Por qué se
transforman las cosas? La
Relaciona la fricción con la fuerza y La fricción: causas Causas y efectos de la fricción.
interacción de los objetos
describe sus efectos en los objetos. y consecuencias
produce fricción,
26 electricidad estática y
efectos luminosos.
Distribución de recursos
Geografía Reconoce la distribución de los recursos minerales metálicos y no
minerales y energéticos, así como los Las actividades de metálicos, recursos energéticos
Bloque 4. Características principales espacios industriales en extracción y de los principales
económicas de México. México. espacios industriales en
México.
Historia
Señala la importancia de las nuevas Economía virreinal:
Bloque 4. La formación de Actividades económicas:
actvidades económicas y los cambios que agricultura y
una nueva sociedad: El agricultura y ganadería.
provocaron al paisaje. ganadería
Virreinato de Nueva
Formación
España. Cívica y
Ética Los derechos de los niños
Reconoce que la Constitución garantiza
Mis derechos requieren de la participación de
sus derechos fundamentales.
Bloque 4. México: un país todos.
regulado por leyes. Estructura de las narraciones:
Reconoce elementos de las narraciones:
Características de estado inicial, aparición de un
estado inicial, aparición de un conflicto y
los textos narrativos conflicto y resolución del
resolución del conflicto.
Español conflicto.
Práctica social: Escribir un Relaciones causa-
Establece relaciones de causa y efecto Relaciones de causa y efecto
relato a partir de efecto en una
entre las partes de una narración. para narrar eventos.
narraciones narración
mexicanas. Tiempos verbales pasados para
Estándar curricular: Emplea diversos Uso de tiempos
narrar eventos: pretérito
recursos lingüísticos y literarios en pasados para
imperfecto y pretérito perfecto
oraciones y los emplea al redactar. narrar
simple.
Resolución de sumas o restas

Resuelve problemas que implican sumar o Suma o resta de
de números decimales en
Matemáticas restar números decimales. decimales
diversos contextos.
Eje: Sentido numérico y Desarrollo y ejercitación de un
pensamiento algebraico. Resuelve problemas que impliquen dividir División de
algoritmo para dividir números
números de hasta tres cifras entre números
de hasta tres cifras entre un
números de hasta dos cifras. de tres cifras
número de una o dos cifras.
Ciencias Naturales Formas de producir electricidad
Describe formas de producir electricidad
Bloque 4. ¿Por qué se estática: frotación y contacto.
estática: frotación y contacto, así como sus
transforman las cosas? La Relación entre las formas de
efectos en situaciones del entorno. Formas de
27 interacción de los objetos producir electricidad estática y
Obtiene conclusiones acerca de la electrizar un cuerpo
produce fricción, sus efectos en situaciones del
atracción y repulsión eléctricas producidas
electricidad estática y entorno. Atracción y repulsión
al interactuar distintos materiales.
efectos luminosos. eléctricas.
Importancia del comercio y el
turismo en la economía
nacional.
Geografía Reconoce la importancia del comercio, el
Distribución de redes
turismo y la distribución de las principales El comercio y el
carreteras, férreas, marítimas y
Bloque 4. Características redes carreteras, férreas, marítimas y turismo en México
aéreas que
económicas de México. aéreas en México.
comunican ciudades, puertos,
aeropuertos y lugares turísticos
en México.
sano
Falta de proteínas Efectos de la falta de proteínas.
Historia
Señala la importancia de las nuevas Actividades económicas:
Bloque 4. La formación de La minería y el
actvidades económicas y los cambios que minería
una nueva sociedad: El comercio
provocaron al paisaje. y comercio.
Virreinato de Nueva
España.
Desafíos
Determinar el patrón en una matemático Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/Juventud
286 y 287
sucesión de figuras. s (Libros del Rincón), México, 2004.
125 a 129

Relacionar materiales y
acciones en las que interviene 298 y 299
contenido Flores, Jorge y otros. Electricidad y magnetismo, SEP/ Santillana
la fricción.
Reconocer los lugares de

Guillén, Fredo Carlos. México: recursos naturales, SEP/Santillana
extracción mineral y de 308 y 309 127 a 131
(Libros del Rincón), México 2002.
energéticos.
Establecer los cambios en el Rubial García, Antonio. México durante el virreinato, SEP/Santillana
316 y 317 126 a 135
paisaje y sus causas. (Libros del Rincón), México, 2003.
Reconocer los principales

Nuevo Defiende tus derechos, SEP/Ediciones la vasija (Libros del Rincón),
derechos de los niños y quién 325
contenido México, 2003.
los garantiza.
Reconocer las partes de un

texto narrativo (inicio, desarrollo 272 112 a 116
o nudo y desenlace).
Ángel, Varinia del y Gabriela León. El juego de pelota mixteca,
Identificar las relaciones causa- SEP/Ediciones Castillo (Libros del Rincón), México, 2005.
273 117
efecto en una narración. López Austin, Alfredo. Un día en la vida de una partera mexica,
SEP/Conaculta (Libros del Rincón), México, 2002.
Identificar los tiempos verbales
que se utilizan en un texto 274 117 a 119
narrativo.
Desafíos Wells, Robert E. ¿Cómo se mide el tiempo?, SEP/Juventud (Libros del

Resolver problemas aplicando matemático Rincón), México, 2004.
288 y 289
suma o resta de decimales. s Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/Juventud
130 a 135 (Libros del Rincón), México, 2004.
Establecer un algoritmo para Desafíos
dividir números de hasta tres matemático http://sociedad.elpais.com/sociedad/2011/07/12/actualidad/131042160
290 y 291
cifras entre uno de una o dos s 8_850215.html
cifras. 136 a 145

Reconocer formas de electrizar
materiales en situaciones del 300 y 301 113
Flores, Jorge y otros. Electricidad y magnetismo, SEP/Santillana
entorno.
Relacionar las redes de Geografía: las actividades económicas de México, SEP (Temas de
Nuevo
transporte con el comercio y el 310 y 311 maestros), México, 2000.
contenido
turismo en México.
Explicar algunos efectos en el

Rosenstein, Yvonne y otros. Cuerpo saludable, SEP/Santillana (Libros
cuerpo cuando no se 415
consumen proteínas.
Establecer los cambios

provocados por la minería y el 318 y 319 126 a 135 Conquista y virreinato, SEP (Nuestros historiadores), México, 1998.
comercio.
Ética Identifica funciones esenciales de las Las autoridades y los
Las autoridades de
autoridades, en su comunidad, municipio y ciudadanos de mi localidad,
mi localidad
Bloque 4. México: un país entidad. municipio y entidad.
regulado por leyes. Tiempos verbales pasados para
Estándar curricular: Emplea ortografía Acento gráfico en narrar eventos: pretérito
convencional al escribir. las formas verbales imperfecto y pretérito perfecto
Español simple.
Práctica social: Escribir un Estándar curricular: Usa
relato a partir de convencionalmente signos de Los diálogos
narraciones Diálogos directos y uso de
interrogación y admiración, guiones para directos y el guion
mexicanas. guiones para introducirlos.
introducir diálogos, así como puntos y largo
comas
Estándar encurricular:
sus escritos.
Emplea el lenguaje
Verbos en presente Uso del presente para diálogos
para expresar ideas, emociones y
en los diálogos directos.
argumentos.
Cálculo aproximado del
perímetro y del área de figuras
Resuelve problemas que impliquen
Matemáticas poligonales mediante diversos
calcular el perímetro y el área de un Perímetro y área
Eje: Forma, espacio y procedimientos, como
rectángulo cualquiera, con base en la de polígonos
medida. reticulados, yuxtaponiendo los
medida de sus lados.
lados sobre una recta
numérica, etcétera.
Ciencias Naturales Efecto en la trayectoria de la
Bloque 4. ¿Por qué se luz al reflejarse y refractarse en
transforman las cosas? La algunos materiales. Relación
Explica fenómenos del entorno a partir La luz y los
interacción de los objetos de los fenómenos del entorno
de la reflexión y la refracción de la luz. materiales
produce fricción, en los que intervenga la
28 electricidad estática y reflexión y la refracción de la
efectos luminosos. luz.
Importancia del comercio y el
turismo en la economía
nacional.
Geografía Reconoce la importancia del comercio, el
Distribución de redes
turismo y la distribución de las principales El comercio y el
carreteras, férreas, marítimas y
Bloque 4. Características redes carreteras, férreas, marítimas y turismo en México
aéreas que
económicas de México. aéreas en México.
comunican ciudades, puertos,
aeropuertos y lugares turísticos
Historia en México.
Identifica la influencia económica, social,
Bloque 4. La formación de La Iglesia en
política y cultural de la Iglesia La Iglesia novohispana.
una nueva sociedad: El Nueva España
novohispana.
Virreinato de Nueva
España.
Tomar decisiones colectivas
Ética Toma decisiones colectivas sobre los
Comiendo sobre los alimentos y bebidas
alimentos y bebidas que se venden en la
sanamente que se venden en la
Bloque 4. México: un país cooperativa escolar.
cooperativa escolar.
regulado por leyes.
Hablar de nuestras dudas y
sano Compartir dudas y
emociones respecto de temas
Línea estratégica: Hábitos sentimientos
de salud.
de vida saludable.
Español Comprende la función e identifica la
Estructura y función de los
Práctica social: Explorar y información que usualmente se solicita en Los formularios
formularios de registro.
llenar formularios. los formularios.
Resuelve problemas que impliquen Construcción y uso de

Matemáticas
calcular el perímetro y el área de un Perímetro y área las fórmulas para calcular el
rectángulo cualquiera, con base en la del rectángulo perímetro y el área del
medida.
medida de sus lados. rectángulo.
Ciencias Naturales
Bloque 4. ¿Por qué se Formación de eclipses de Sol y
transforman las cosas? La de Luna: similitudes y
Explica la formación de eclipses de Sol y Eclipses de Sol
interacción de los objetos diferencias. Representación en
de Luna mediante modelos. y de Luna
produce fricción, modelos de la formación de
electricidad estática y eclipses de Sol y de Luna.
efectos luminosos.
29
Identificar la conformación del
Nuevo Villegas Reyes, Reyna Adela. Construyamos la democracia,
gobierno democrático que 326
contenido SEP/Santillana (Libros del Rincón), México, 2002.
indica la Constitución.
Identificar formas verbales en

Gran Diccionario de los Niños Larousse, SEP/Larousse (Libros del
pasado que se escriben con 275 119
tilde.
Emplear el guion largo en la

276 119
escritura de diálogos directos. Abella, José Antonio. Crónicas de Umbroso, SEP/Alianza Editorial
Mexicana (Libros del Rincón), México, 2002.
Identificar y usar verbos en
277 119
tiempo presente.
Desafíos
Utilizar diversos métodos para Herrera, Rosa María. ¡Cuánta geometría hay en tu vida!,
matemático
obtener el perímetro y el área 292 y 293 SEP/Ediciones de Educación y Cultura (Libros del Rincón), México,
s
de polígonos. 2003.
146 a 154
Concluir acerca del cambio en

la trayectoria de la luz al
reflejarse en algunos materiales 302 y 303 101 a 106
y relacionar este fenómeno con
el entorno.
Relacionar las redes de Geografía: las actividades económicas de México, SEP (Temas de
Nuevo
transporte con el comercio y el 310 y 311 maestros), México, 2000.
contenido
turismo en México.

320 136 a 138 Conquista y virreinato, SEP (Nuestros historiadores), México, 1998.
la Iglesia en Nueva España.

tienen Nuevo Cymet, Christian. La Constitución, SEP/ Trilce (Libros del Rincón),
327
las instituciones de salud para contenido México, 2006.
el cuidado de la propia salud.
Identificar experiencias
relacionadas con la salud
416 http://www.facmed.unam.mx/marco/index.php?dir_ver=62
personal y compartir las dudas
respecto a dicho tema.
Comprender la función de los

278 y 279 125 a 128
formatos.
Amster, Pablo. La matemática como una de las bellas artes, SEP/Siglo
Desafíos XXI Editores (Libros del Rincón), México, 2006.
Interpretar información para
matemático
construir una fórmula para 294 y 295
s Eun-Jeong, Cho. Matemáticas ocultas en la arquitectura,
calcular el área del rectángulo.
155 a 163 SEP/Santillana Ediciones Generales (Libros del Rincón), México, 2007.
Identificar la formación de
eclipses y la secuencia del día
y la noche a partir del 304 y 305 142 a 147
movimiento de la Tierra y la
Luna.
Actividades económicas
29 relevantes de las entidades
Geografía
Las diferencias Diversidad de actividades
Distingue la participación económica de las
económicas del económicas de las entidades
Bloque 4. Características entidades federativas en México.
país federativas de México.
económicas de México.
Participación de las entidades
federativas en la economía
nacional.
Historia
Explica causas y consecuencias del Motines, rebeliones y
descontento social y político en Nueva Descontento social descontento
España. social en el Virreinato.
Virreinato de Nueva
España.
Ética
Explica los beneficios de la convivencia Escucho a los Escuchar y recabar opiniones
democrática. demás de los demás.
Bloque 4. México: un país
regulado por leyes.
Comprende la función e identifica la
Estructura y función de los
información que usualmente se solicita en Los formularios
Español formularios de registro.
los formularios.
Práctica social: Explorar y Uso de
llenar formularios. Comprende el significado de siglas y
abreviaturas y Siglas y abreviaturas
abreviaturas comunes usadas en
siglas en empleadas en formularios.
formularios.
formularios
Resuelve problemas que impliquen
Matemáticas
calcular el perímetro y el área de un Uso de medidas de Construcción y uso del m2, el
rectángulo cualquiera, con base en la área dm2 y el cm2.
medida.
medida de sus lados.
Ciencias Naturales
Bloque 4. ¿Por qué se Formación de eclipses de Sol y
transforman las cosas? La de Luna: similitudes y
Explica la formación de eclipses de Sol y Eclipses de Sol
interacción de los objetos diferencias. Representación en
de Luna mediante modelos. y de Luna
produce fricción, modelos de la formación de
electricidad estática y eclipses de Sol y de Luna.
30 efectos luminosos.
Actividades económicas
relevantes de las entidades
Geografía
Las diferencias Diversidad de actividades
Distingue la participación económica de las
económicas del económicas de las entidades
Bloque 4.Características entidades federativas en México.
país federativas de México.
económicas de México.
Participación de las entidades
nacional.
Historia
Reconoce que el idioma y algunas
costumbres son legado de la época El legado virreinal El legado de la época virreinal.
virrenal.
Virreinato de Nueva
Formación
España. Cívica y
Ética Reconoce que las leyes son obligatorias
Obedezco las
para todas las personas y las Apego a la legalidad.
normas
Bloque 4. México: un país consecuencias de su incumplimiento.
regulado por leyes.
Relacionar la diversidad de
actividades económicas y la
Nuevo Geografía: el comercio, importaciones y exportaciones, SEP (Temas de
participación de las entidades 312 y 313
contenido maestros), México, 2001.
nacional.
Establecer las relaciones de

causa-efecto a partir del 321 139 a 141 Conquista y virreinato, SEP (Nuestros historiadores), México, 1998.
descontento en Nueva España.
Reconocer la importancia del

respeto a las opiniones de los
Herrera, Rosa María. ¡Cuánta geometría hay en tu vida!,
otros para la convivencia Nuevo
328 SEP/Ediciones de Educación y Cultura (Libros del Rincón), México,
armónica dentro de una contenido
2003.
sociedad y sus diferentes
grupos.
Comprender la función de los
278 y 279 125 a 128
formatos.
Identificar las abreviaturas y las

siglas más usuales en los 280 y 281 126
formatos.
Desafíos
Reconocer por su tamaño matemático Matemáticas: el estudio de las fórmulas para el cálculo de áreas, SEP
296 y 297
el m2, el dm2 y el cm2. s (Temas de maestros), México, 2000.
164 a 166
Identificar la formación de
eclipses y la secuencia del día
y la noche a partir del 304 y 305 142 a 147
movimiento de la Tierra y la
Luna.
Relacionar la diversidad de
actividades económicas y la
Nuevo Geografía: el comercio, importaciones y exportaciones, SEP (Temas de
participación de las entidades 312 y 313
contenido maestros), México, 2001.
nacional.
Reconocer algunas costumbres

e
instituciones heredadas de la
época virreinal.
Identificar los aspectos

Nuevo Camacho Orozco, José Trinidad. La constitución ilustrada por
positivos de cumplir con las 329
contenido Trino, SEP/Trilce Ediciones (Libros del Rincón), México, 2006.
normas y reglas.
Semanas __________ a _____________ del bimestre m
Escuela: _________________________________________________________________
Quinto bimestre
Semana Asignatura Aprendizajes esperados /Estándar curricular Tema Contenidos
Español
Práctica social: Conocer
Identifica la utilidad de relatos biográficos para
datos biográficos de un Los textos biográficos Características y función de las biografías.
conocer la vida de personajes interesantes.
autor de la literatura
infantil o juvenil.
Matemáticas Obtención de fracciones equivalentes con base
en la idea de multiplicar o dividir al numerador
Identifica y genera fracciones equivalentes. Fracciones equivalentes
Eje: Sentido numérico y y al denominador por un mismo número
pensamiento algebraico. natural.
Ciencias Naturales
Bloque 5. ¿Cómo
conocemos? El Identifica la importancia de determinar un tema de Planeación: determinar un Proyecto estudiantil para desarrollar, integrar y
conocimiento científico y investigación. tema aplicar aprendizajes esperados.
tecnológico en la
vida diaria.
31 La calidad de vida de la población en México.

Geografía Oportunidades de empleo, educación, salud y
Distingue la calidad de vida del lugar donde vive
Bloque 5. Los retos de La calidad de vida en México un ambiente limpio. Diferencias de la calidad
en relación con México.
México. de vida del lugar donde vive en relación con el
contexto nacional.
Historia Causas de la independencia: El pensamiento
Reconoce la multicausalidad del movimiento de
Bloque 5. El camino a la La invasión napoleónica ilustrado. Reformas borbónicas; invasión
Independencia.
Independencia. napoleónica a España.
sano
Un menú equilibrado Elaborar un menú equilibrado.
Ética
Analiza las causas de conflictos cotidianos y
Bloque 5. Participación La paz La paz, una condición para el desarrollo.
propone mecanismos de solución pacífica.
ciudadana y convivencia
pacífica.
Español
Identifica la utilidad de relatos biográficos para
datos biográficos de un El texto descriptivo Características y función de las biografías.
conocer la vida de personajes interesantes.
infantil o juvenil.
Matemáticas Obtención de fracciones equivalentes con base

Fracciones equivalentes en la idea de multiplicar o dividir al numerador
Identifica y genera fracciones equivalentes.
Eje: Sentido numérico y (dividiendo por un número) y al denominador por un mismo número
pensamiento algebraico. natural.
Ciencias Naturales
Bloque 5. ¿Cómo
conocemos? El Identifica la importancia de determinar Planeación: determinar un Proyecto estudiantil para desarrollar, integrar y
conocimiento científico y un tema de investigación. tema aplicar aprendizajes esperados.
tecnológico en la
32 vida diaria.
La calidad de vida de la población en México.
contexto nacional.
Historia Causas de la independencia: El pensamiento
Reconoce la multicausalidad del movimiento de
Bloque 5. El camino a la La invasión napoleónica ilustrado. Reformas borbónicas; invasión
Independencia.
Independencia. napoleónica a España.
sano Rutinas para prevenir problemas de
Horarios para comer
Línea estratégica: alimentación.
Ética
Bloque 5. Participación La paz La paz, una condición para el desarrollo.
propone mecanismos de solución pacífica.
pacífica.
Español
Estándar curricular: Emplea la cita textual para
datos biográficos de un Las citas textuales Comillas para citar.
explicar y argumentar sus propias ideas.
infantil o juvenil.
Matemáticas Expresiones equivalentes y cálculo de doble,

Doble, mitad, triple y
mitad, cuádruple, triple, etcétera, de las
Identifica y genera fracciones equivalentes. cuádruple de fracciones
Eje: Sentido numérico y fracciones más usuales (1/2, 1/3, 2/3, 3/4,
usuales
pensamiento algebraico. etcétera).
Ciencias Naturales
Bloque 5. ¿Cómo
conocemos? El Identifica la importancia de determinar un tema de Planeación: determinar un Proyecto estudiantil para desarrollar, integrar y
conocimiento científico y investigación. tema aplicar aprendizajes esperados.
33 tecnológico en la
vida diaria.
contexto nacional.
Historia
Reconoce la multicausalidad del movimiento de Golpe de Estado y Causas de la independencia: Nacionalismo
Bloque 5. El camino a la
Independencia. conspiraciones criollo, conspiraciones contra el Virreinato.
Independencia.
Ética
¿Cómo resolver conflictos? Análisis de conflictos cotidianos.
Bloque 5. Participación propone mecanismos de solución pacífica.
pacífica.
_______ del bimestre mayo - junio de 20____
Grado: ______________ Grupo: _____________
Vo. Bo. _____________________________________
Páginas de La
Páginas del
Habilidad Guía Recursos
texto oficial
Santillana
Galindo, José. Francisco Sarabia: el conquistador del cielo,
Reconocer las características y la función Nuevo SEP/Ediciones SM (Libros del Rincón), México, 2004.
338 y 339
de los textos biográficos. contenido Rojo, Graco. El artífice del método: Francis Bacon, SEP/
Pangea (Libros del Rincón), México, 2001.
Desafíos
Identificar y obtener fracciones matemático Wells, Robert E. ¿Cómo se mide el tiempo?, SEP/Juventud
352 y 353
equivalentes. s (Libros del Rincón), México, 2004.
168 y 169
Identificar y determinar un tema de Nuevo

368 y 369 Porlan, Rafael y otros. Contructivismo y enseñanza de las
investigación. contenido
ciencias, Diada, Sevilla, 1997.
Geografía: biodiversidad, SEP (Temas de maestros), México, 2001.

Reconocer y comparar los indicadores de
Nuevo
calidad de vida del lugar donde vive con el 374 y 375 Geografía, Bloque 5, Analizar las características de la alimentación en
contenido
resto del país. entidades del país.
Identificar algunos de los acontecimientos

http://www.bicentenario.gob.mx/
en Europa que propiciaron el movimiento
380 162 a 167 http://audiolibros.bicentenario.gob.mx/
independentista en las colonias
http://www.inah.gob.mx/
americanas.
Girardet, Sylvie. ¡Comer bien! Nutrirse bien para crecer, Auroch (Libros
Examinar propiedades nutritivas de del Rincón), México, 2009.
417
alimentos locales para hacer un menú. Betanzos Cruz, Salvador. Nutritips para niños, Trillas (Libros del
Río, Ana María del. La historia de Manú, SEP/Alfaguara/Unicef (Libros
Reconocer acciones encaminadas Nuevo
388 Mediateca didáctica… facilitando tu aprendizaje. Formación Cívica y
a la búsqueda de la paz. contenido
Ética. Segundo grado, Bloque III, Video 9: Los valores para la vida
ciudadana.
Distinguir los textos descriptivos por su Nuevo Rius Caso, Manola. Alfonso Caso: explorador de Monte Albán,
340 y 341
estructura y su función. contenido SEP/Ediciones SM (Libros del Rincón), México, 2004.
Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/Juventud

Desafíos
Determinar cómo se simplifican matemático
354 y 355 Wells, Robert E. ¿Cómo se mide el tiempo?, SEP/Juventud (Libros del
fracciones. s
170 a 172

368 y 369 Porlan, Rafael y otros. Contructivismo y enseñanza de las
ciencias, Diada, Sevilla, 1997.

Nuevo Geografía, Bloque 5, Reflexionar sobre la importancia de la calidad de
calidad de vida del lugar donde vive con el 374 y 375
contenido vida de la población.
resto del país.
Identificar algunos de los acontecimientos

en Europa que propiciaron el movimiento
380 162 a 167 http://audiolibros.bicentenario.gob.mx/
independentista en las colonias
americanas.
Girardet, Sylvie. ¡Comer bien! Nutrirse bien para crecer, Auroch (Libros
Reconocer las comidas que se deben Nuevo del Rincón), México, 2009.
418
efectuar y los horarios adecuados. contenido Betanzos Cruz, Salvador. Nutritips para niños, Trillas (Libros del
Reconocer acciones encaminadas a la Nuevo Río, Ana María del. La historia de Manú, SEP/Alfaguara/Unicef (Libros
388
búsqueda de la paz. contenido del Rincón), México, 2001.
Identificar las características de forma y Rius Cano, Manola. Alfonso Caso: explorador de Monte Albán,
342 y 343 138 y 139
contenido de las citas textuales. SEP/Ediciones SM (Libros del Rincón), México, 2004.
Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/Juventud

Desafíos
Reconocer expresiones equivalentes y matemático
356 y 357
calcular el doble, la mitad… s
Wells, Robert E. ¿Cómo se mide el tiempo?, SEP/Juventud (Libros del
173 y 174

368 y 369 Porlan, Rafael y otros. Contructivismo y enseñanza de las ciencias,
Diada, Sevilla, 1997.

resto del país.
Identificar las conspiraciones de los http://www.bicentenario.gob.mx/

criollos durante el Virreinato y reconocer a 381 162 a 167 http://audiolibros.bicentenario.gob.mx/
los personajes que participaron en ellas. http://www.inah.gob.mx/
Cheng Shi, Duan. El pez de la felicidad, SEP/Internacional Becan
Identificar acciones colectivas para la Nuevo (Libros del Rincón), México, 2006.
389
solución de problemas. contenido www.telesecundaria.dgme.sep.gob.mx/recurso/rcr_02.php?id=525#
Español
Práctica social: Escribir Identifica los datos incluidos en una nota
La nota periodística Estructura y función de las notas periodísticas.
notas periodísticas para periodística (sucesos y agentes involucrados).
publicar.
Matemáticas Identificación y aplicación de la regularidad de

Resuelve problemas que implican identificar la Sucesión de figuras con
Eje: Sentido numérico y sucesiones con figuras, las cuales representan
regularidad de sucesiones compuestas. progresión geométrica
pensamiento algebraico. progresiones geométricas.
Ciencias Naturales
Bloque 5. ¿Cómo
conocemos? El Identifica la importancia de determinar un tema de Proyecto estudiantil para desarrollar, integrar y
Determinar el proyecto
conocimiento científico y investigación. aplicar aprendizajes esperados.
tecnológico en la
34 vida diaria.
contexto nacional.
Historia
Reconoce la multicausalidad del movimiento de Golpe de Estado y Causas de la independencia: Nacionalismo
Independencia. conspiraciones criollo, conspiraciones contra el Virreinato.
Independencia.
Ética
¿Cómo resolver conflictos? Análisis de conflictos cotidianos.
Bloque 5. Participación propone mecanismos de solución pacífica.
pacífica.
Español
Práctica social: Escribir Identifica los datos incluidos en una nota
La noticia Estructura y función de las notas periodísticas.
notas periodísticas para periodística (sucesos y agentes involucrados).
publicar.
Matemáticas
Cálculo mental de
Utiliza el cálculo mental para obtener la diferencia Cálculo de complementos a los múltiplos o
complementos a múltiplos o
Eje: Sentido numérico y de dos números naturales de dos cifras. potencias de 10, mediante el cálculo mental.
potencias de 10
Ciencias Naturales
Bloque 5. ¿Cómo
conocemos? El Identifica la importancia de determinar Proyecto estudiantil para desarrollar, integrar y
conocimiento científico y un tema de investigación. aplicar aprendizajes esperados.
tecnológico en la
35 vida diaria.
Localización de problemas ambientales en el
territorio nacional. Acciones que contribuyen a
Geografía Reconoce acciones que contribuyen a la
Problemas ambientales de la mitigación de problemas ambientales en
Bloque 5. Los retos de mitigación de los problemas ambientales en
México México. Importancia de las Áreas Naturales
México. México.
Protegidas para conservar la naturaleza en el
Historia Distingue el pensamiento político y social de

Hidalgo y Allende contra los El inicio de la guerra y la participación de
Bloque 5. El camino a la Hidalgo, Allende y Morelos para sentar las bases
realistas Hidalgo y Allende.
Independencia. de la independencia.
Describe algunas formas de participación social y
Ética
política que los ciudadanos pueden utilizar para Comunicación con las autoridades: una
Bloque 5. Participación Autoridades y ciudadanos
comunicar necesidades, demandas y problemas manera de participación política.
colectivos.
pacífica.
Español
Práctica social: Escribir Jerarquiza la información al redactar una nota Organización de la información en forma de
La pirámide invertida
notas periodísticas para periodística. pirámide invertida.
publicar.
Matemáticas Estándar curricular: Resuelve problemas que
El residuo en problemas de Análisis del residuo en problemas de división
Eje: Sentido numérico y impliquen multiplicar o dividir números naturales
división que impliquen reparto.
pensamiento algebraico. empleando los algoritmos convencionales.
Ciencias Naturales
Bloque 5. ¿Cómo
tecnológico en la
vida diaria.
36 Localización de problemas ambientales en el
México. México.
Historia Distingue el pensamiento político y social de

Hidalgo y Allende contra los El inicio de la guerra y la participación de
Bloque 5. El camino a la Hidalgo, Allende y Morelos para sentar las bases
realistas Hidalgo y Allende.
Independencia. de la independencia.
Describe algunas formas de participación social y
Ética
política que los ciudadanos pueden utilizar para Comunicación con las autoridades: una
Bloque 5. Participación Autoridades y ciudadanos
comunicar necesidades, demandas y problemas manera de participación política.
colectivos.
pacífica.
Español
Práctica social: Escribir Identifica la organización de la información y el Características de los
Estructura y función de las notas periodísticas.
notas periodísticas para formato gráfico en las notas periodísticas. párrafos
publicar.
Estimación de la capacidad que tiene un
Estimación de capacidades recipiente y comprobación mediante el uso de
de recipientes otro recipiente que sirva como unidad de
medida.
Ciencias Naturales
Bloque 5. ¿Cómo
tecnológico en la
vida diaria.
37 Localización de problemas ambientales en el
México. México.
Distingue el pensamiento político de Morelos para
Historia
sentar las bases de la independencia. Reconoce la Morelos y la resistencia El pensamiento social y político de Morelos.
importancia de las guerrillas para la resistencia del insurgente Las guerrillas en la resistencia insurgente.
Independencia.
movimiento.
Stradling, Jean. Por qué se mueven las cosas, SEP/McGraw-Hill
Identificar las características de la nota 138 y 140 a (Libros del Rincón), México, 2002.
344 y 345
informativa. Utilizar verbos en pasado. 142 Fine, Anne. El diario de un gato asesino, SEP/FCE (Libros del Rincón),
México, 2003.
Desafíos Matemáticas: la división (1993), México, SEP (El conocimiento en la
Agregar términos faltantes en sucesiones matemático escuela).
358 y 359
de figuras con progresión geométrica. s Matemáticas: ejercicios con divisiones (1993), México, SEP (El
175 a 182 conocimiento en la escuela).
Identificar los pasos a seguir en una Nuevo Porlan, Rafael y otros. Contructivismo y enseñanza de las
370 y 371
investigación. contenido ciencias, Diada, Sevilla, 1997.

resto del país.
Identificar las conspiraciones de los

criollos durante el Virreinato y reconocer a 381 162 a 167
los personajes que participaron en ellas.
Identificar acciones colectivas para la Nuevo (Libros del Rincón), México, 2006.
389
solución de problemas. contenido www.telesecundaria.dgme.sep.gob.mx/recurso/rcr_02.php?id=525#
Identificar la estructura de la nota

346 145 a 148
periodística.
Matemáticas: las fracciones, SEP (El conocimiento en la escuela),

Desafíos
Representar complementos a los múltiplos México, 1993.
matemático
o potencias de 10, así como distancias 360 y 361
s
entre números naturales. Wells, Robert E., ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/Juventud
183 a 188
370 y 371
Geografía: cambio climático global, SEP (Temas de maestros), México,

Reconocer los problemas ambientales en
Nuevo 2000.
México e identificar acciones para su 376 y 377
contenido Geografía: deterioro ambiental, SEP (Temas de maestros), México,
mitigación.
2000.
Reconocer el pensamiento político y social

de Hidalgo en favor de la independencia e
382 y 383 168 a 170 http://audiolibros.bicentenario.gob.mx/
identificar las características del inicio de
la guerra de Independencia.

Identificar mecanismos de comunicación Nuevo
390 (Libros del Rincón), México, 2006.
entre ciudadanos y las autoridades. contenido
www.telesecundaria.dgme.sep.gob.mx/recurso/rcr_02.php?id=525#
Identificar la estructura de la noticia y la

Cugota, Luis. Albert Einstein, Parramón Ediciones (Libros del
información que incluye cada una de sus 347 148 y 149
partes.
Desafíos
Reconocer situaciones de división que matemático Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/Juventud
362 y 363
involucren el análisis del residuo. s (Libros del Rincón), México, 2004.
189 a 191
370 y 371

Reconocer los problemas ambientales
Nuevo 2000.
en México e identificar acciones para su 376 y 377
mitigación.
2000.
Reconocer el pensamiento político y social

de Hidalgo en favor de la independencia e
identificar las características del inicio de
la guerra de Independencia.

Identificar mecanismos de comunicación Nuevo
390 (Libros del Rincón), México, 2006.
entre ciudadanos y las autoridades. contenido
www.telesecundaria.dgme.sep.gob.mx/recurso/rcr_02.php?id=525#
Identificar las características de los

Cugota, Luis. Albert Einstein, Parramón Ediciones (Libros del Rincón),
párrafos en la noticia y organizar la 348 149
México, 2004.
información.
Desafíos
Interpretar estimaciones de la capacidad matemático Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/Juventud
364 y 365
de un recipiente. s (Libros del Rincón), México, 2004.
192 a 194
370 y 371

Reconocer los problemas ambientales en
Nuevo 2000.
México e identificar acciones para su 376 y 377
mitigación.
2000.
Identificar las características de esta etapa
del movimiento de Independencia.
Ética
Reconoce que los ciudadanos tienen el derecho Acceso a la información pública
Bloque 5.Participación Servidores públicos
de solicitar información a las autoridades. gubernamental.
pacífica.
Características de los
Estructura y función de las notas periodísticas.
Español párrafos
Práctica social: Escribir Identifica la organización de la información y el Uso de punto, coma y
notas periodísticas para formato gráfico en las notas periodísticas. mayúsculas en los párrafos
publicar. Mayúsculas, puntos y comas enumerativas.
Estimación de la capacidad que tiene un

Estimación de capacidades recipiente y comprobación mediante el uso de
de recipientes otro recipiente que sirva como unidad de
medida.
Ciencias Naturales
Bloque 5. ¿Cómo
conocemos? El Proyecto estudiantil para desarrollar, integrar y
Identifica las diferentes fuentes de información. Recursos del proyecto
conocimiento científico y aplicar aprendizajes esperados.
tecnológico en la
vida diaria.
38 Principales desastres ocurridos recientemente
Geografía
Reconoce desastres ocurridos recientemente en en México. Acciones para la prevención de
Bloque 5. Los retos de Desastres en México
México y acciones para su prevención. desastres relacionados con sismos, lluvias,
México.
huracanes, sequías e incendios, entre otros.
Distingue el pensamiento político de Morelos para
Historia
sentar las bases de la independencia. Reconoce la Morelos y la resistencia El pensamiento social y político de Morelos.
importancia de las guerrillas para la resistencia del insurgente Las guerrillas en la resistencia insurgente.
Independencia.
movimiento.
Ética
Reconoce que los ciudadanos tienen el derecho Acceso a la información pública
Bloque 5. Participación Servidores públicos
de solicitar información a las autoridades. gubernamental.
pacífica.
sano
Promover la actividad física Hábitos que promueven la actividad física.
Español Identifica la organización de la información y el Uso de punto, coma y
Mayúsculas, puntos y comas enumerativas.
Práctica social: Escribir formato gráfico en las notas periodísticas. mayúsculas en los párrafos
notas periodísticas para Uso de verbos en tercera Uso de tercera persona para redactar notas
publicar. Redacta notas periodísticas breves.
persona periodísticas.
Resuelve problemas utilizando la información
Matemáticas
representada en tablas, pictogramas o gráficas de Identificación y análisis de la utilidad del dato
Eje: Manejo de la La moda. Problemas
barras e identifica las medidas de tendencia más frecuente de un conjunto de datos (moda).
información.
central de un conjunto de datos.
Ciencias Naturales
Bloque 5. ¿Cómo
vida diaria.
Principales desastres ocurridos recientemente
Geografía
México.
Historia
Identifica las causas internas y externas que Consumación de la
Bloque 5. El camino a la La consumación de la Independencia.
propiciaron la consumación de la Independencia. Independencia
Independencia.
Ética
Reconoce que los ciudadanos tienen el derecho
Bloque 5. Participación Gobernantes y gobernados Quién debe servir a quién.
de solicitar información a las autoridades.
pacífica.
Español
Práctica social: Escribir Uso de verbos en tercera Uso de tercera persona para redactar notas
Redacta notas periodísticas breves.
notas periodísticas para persona periodísticas.
publicar.
Estándar curricular: Resuelve problemas utilizando
Matemáticas la información representada en tablas,
Identificación y análisis de la utilidad del dato
Eje: Manejo de la pictogramas o gráficas de barras e identifica las La moda. Problemas
más frecuente de un conjunto de datos (moda).
información. medidas de tendencia central de un conjunto de
datos.
Ciencias Naturales
Bloque 5. ¿Cómo
vida diaria.
Principales desastres ocurridos recientemente
Geografía
México.
Historia
Identifica las causas internas y externas que Consumación de la
Bloque 5. El camino a la La consumación de la Independencia.
propiciaron la consumación de la Independencia. Independencia
Independencia.
Ética
Conoce las funciones de organizaciones sociales Niños de cuarto A. C. Diferentes formas de
Bloque 5. Participación Organización social
que trabajan en beneficio de la comunidad. organización social.
pacífica.
Identificar qué es un servidor público y Nuevo Hinojosa, Francisco. La peor señora del mundo, SEP/FCE
391
reconocer su labor. contenido (Libros del Rincón), México, 2001.
Identificar las características de los
Cugota, Luis. Albert Einstein, Parramón Ediciones, (Libros
párrafos en la noticia y organizar la 348
información.
149
Identificar el uso de los signos de
349
puntuación en la escritura de párrafos.
Desafíos
Interpretar estimaciones de la capacidad matemático Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/Juventud
364 y 365
de un recipiente. s (Libros del Rincón), México, 2004.
192 a 194
Identificar y discriminar diferentes fuentes Nuevo Porlan, Rafael y otros. Contructivismo y enseñanza de las ciencias,
372 y 373
de información. contenido Diada, Sevilla, 1997.

Clasificar los tipos de riesgo presentes en
Nuevo 2000.
México y reconocer medidas de 378 y 379
prevención.
2000.
Identificar las características de esta etapa
del movimiento de Independencia.
Identificar qué es un servidor público y Nuevo Hinojosa, Francisco. La peor señora del mundo, SEP/FCE (Libros del
391
reconocer su labor. contenido Rincón), México, 2001.
Elegir actividades físicas o deportes e

419
incorporarlos a una rutina semanal.
Identificar el uso de los signos de

349 149 http://www.academia.org.mx/ortografía.php
puntuación en la escritura de párrafos.
Identificar verbos en tercera persona en
350 y 351 151 http://www.bibliotecavasconcelos.gob.mx/
notas periodísticas.
Desafíos
Identificar y analizar la utilidad del dato
matemático Chamorro, María del Carmen y otros. Didáctica de las
más frecuente de un conjunto de datos 366 y 367
s matemáticas, Pearson Educación, Madrid, 2003.
(moda).
195 a 198
Identificar y discriminar diferentes fuentes Nuevo Porlan, Rafael y otros. Contructivismo y enseñanza de las
372 y 373
de información. contenido ciencias, Diada, Sevilla, 1997.
Clasificar los tipos de riesgo presentes en http://www.cenapred.unam.mx/es/

Nuevo
México y reconocer medidas de 378 y 379 http://basica.sep.gob.mx/GEOGRAFIA%20web.pdf
contenido
prevención. http://red.ilce.edu.mx/
Relacionar la revolución liberal española
con la consumación de la Independencia.
Reconocer las obligaciones de los Nuevo http://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/

392
gobernantes para con los gobernados. contenido librosdetexto/2011-2012/nuestraConstitucion3.pdf
Identificar verbos en tercera persona en

350 y 351 151 http://www.cicese.gob.mx/
notas periodísticas.
Desafíos
Identificar y analizar la utilidad del dato
matemático
más frecuente de un conjunto de datos 366 y 367 http://www.eduteka.org/MI/master/interactivate/
s
(moda).
195 a 198
Identificar y discriminar diferentes fuentes Nuevo Porlan, Rafael y otros. Contructivismo y enseñanza de las
372 y 373
de información. contenido ciencias, Diada, Sevilla, 1997.
Clasificar los tipos de riesgo presentes en http://www.cenapred.unam.mx/es/

Nuevo
México y reconocer medidas de 378 y 379 http://basica.sep.gob.mx/GEOGRAFIA%20web.pdf
contenido
prevención. http://red.ilce.edu.mx/
Relacionar la revolución liberal española
con la consumación de la Independencia.
Reconocer la importancia de las Nuevo http://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/

393
organizaciones civiles. contenido librosdetexto/2011-2012/nuestraConstitucion3.pdf

Avance Programático GS 4 2014

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Semana Asignatura Aprendizajes esperados /Estándar curricular Tema

Formula preguntas para guiar la búsqueda de Función de las

Páginas de La Páginas del

Elaboración de preguntas para Emplear las oraciones

Acentos gráficos en palabras Identificar la función de los

El poblamiento: migrantes de Identificar cuál fue el proceso

Reconocer cambios que se

Resolución de problemas que Representar fracciones e Desafíos

Stradling, Jean. Por qué se mueven las cosas,

Gómez, Ricardo. El mundo secreto de los números, SEP/

Smith, Alastair. ¿Qué pasa cuando comes?, SEP/Usborne

Atlas de México, SEP (Nuestros materiales), México,

Arqueología Mexicana. Primeros pobladores de México,

Sacristán, María Cristina. El hipo de Inés, SEP/FCE

Bloque 1. ¿Cómo mantener

Emplea la paráfrasis al exponer La paráfrasis y los

Bloque 1. ¿Cómo mantener

Localización del territorio

El poblamiento: migrantes de Identificar cuál fue el proceso

Reconocer cambios que se

Hábitos alimentarios que afectan Reconocer hábitos alimentarios

Expresar fracciones en otras

Reconocer que la falta de

Atlas de México, SEP (Nuestros materiales), México,

Arqueología Mexicana. Primeros pobladores de México,

Fernández Villalba, Carmen. Dora, la hija del Sol,

Wells, Robert E. ¿Sabes contar hasta un googol?, SEP/

Osorno, Álvaro y otros. Lo que hago con mi cuerpo, SEP/

Las regiones de México, SEP (Temas de maestros),

Hurdman, Charlotte. Un viaje a… la edad de piedra, SEP/

Molina, Silvia. Mi abuelita tiene ruedas, SEP/CIDCLI

Estándar curricular: Desarrolla un concepto

Matemáticas Estándar curricular: Resuelve problemas aditivos Suma o resta

5 Bloque 1. ¿Cómo mantener Explica los cambios que ocurren en el cuerpo

Clasificar palabras a partir de la

Inferir los principios que rigen el

Deducir las características de

Cambios en el cuerpo Establecer diferencias y

Osorno, Álvaro y otros. Lo que hago con mi cuerpo, SEP/

Las regiones de México, SEP (Temas de maestros),

Hurdman, Charlotte. Un viaje a… la edad de piedra, SEP/

Molina, Silvia. Mi abuelita tiene ruedas, SEP/CIDCLI

Emplea rimas en la escritura de Rima consonante

Bloque 1. ¿Cómo mantener Explica los cambios que ocurren en el cuerpo

Matemáticas Estándar curricular: Explica las características de

Identificar situaciones de abuso

Aplicar los conocimientos

Distinguir, por su forma y su

Exploración de los distintos

Cambios en el cuerpo Establecer diferencias y

Orientación a partir de los

Identificar situaciones de abuso

Interpretar las convenciones

Hurdman, Charlotte. Un viaje a…la edad de piedra, SEP/

Rincón, Valentín. Kikirikí, cómo cantan y juegan los niños

Rincón, Valentín. Kikirikí, cómo cantan y juegan los niños

Winston, Robert. ¿Qué me hace ser yo?, SEP/Ediciones

Geografía: los mapas, SEP (Entre maestros), México,

Hurdman, Charlotte. Un viaje a… la edad de piedra, SEP/

Harris, Roble H. ¡Es alucinante! Un libro que habla sobre

Historia Señala las características de los

Estándar curricular: Utiliza y relaciona unidades de

Identificar las abreviaturas y las