Hackerspaces brasileños

como espacios autónomos de

formación y producción de
conocimiento
Beatriz Cintra Martins
Elisiana Frizzoni Candian
 Movimientos de Innovación de Base
(Ciencia Ciudadana / Ciencia Abierta)
• Se basan en formas de organización de la sociedad civil (informales
y bottom up)

• Utilizan estrategias alternativas de producción de conocimiento

• Son actores políticos

• Desafían las direcciones y formas convencionales de cambio

tecnológico y desarrollo

(Grassroots Innovation Movements – Pathways To Sustainability.

SMITH; FRESSOLI, ABROL; AROND; ELY, 2017)
21 hackerspaces activos en Brasil
 Cuestionario
• 17 respuestas:
• Motivación
• Perfil de asociados
• Infraestructura
• Financiamiento
• Actividades
• Proyectos etc.

• Proyectos relacionados con las demandas locales

https://autoriaemrede.wordpress.com/hackerspaces-no-brasil/
 Laboratório Hacker (Santiago/RS)
• Tiene sede dentro del
campus de la URI:
– (Universidad Regional
Integrada del Alto Uruguay y
de las Misiones)

• Campaña de recogida de
basura electrónica y
reciclaje:
– Objetos de decoración, «Lixo
é luxo», en sociedad con
Arquitectura
– Computador o componentes
reacondicionados
 Teresina Hacker Clube (Teresina/PI)
• Proyectos: • Peba (2015)
– http://peba.teresinahc.org
• Mano amiga:
– prótesis DIY

• Salve el Angico:
– preservación de la
vegetación local

• Peba:
– Indizador de datos públicos
Teresina Hacker Clube (Teresina/PI)
Encontrados gastos irregulares
de R$ 13 mil, en 2015, con
hospedaje (hotel) en Teresina
Calango Hacker Clube (Brasília/DF)
Proyecto Monitora Cerrado
– Inicio en 2011
– http://calango.club/projetos/climaduino/inicio
 Calango Hacker Clube (Brasília/DF)
• Proyecto Monitora
Cerrado 2.0
– Retomado en 2017
– http://calango.club/proje
tos/climaduino2.0?s[]=m
onitora
Baia Hackerspace (Itu e Porto Feliz/SP)
• Contracultura:
– hackear la cultura oficial de
la ciudad

• Sarau Hacker (2016/17)

– comida, pintura,
comunicación, fotografía,
música, arte, creación, diseño

• Festival Lado B (2017)

– 20 días en 8 espacios de la
ciudad
– cerca de 3.000 personas
participaron
Baia Hackerspace (Itu e Porto Feliz/SP)
• Permacultura:
– Porto Rural
– Colônia Capoava
– ONG Caminho das Águas

– Área de 54 hectáreas y
400 habitantes
– Plan para 15 años
– Primeros pasos:
• Escuela de las Aguas
• Vivero de Muda
Hackerspaces: espacios de formación
Nelson Pretto (2013) defiende que el mayor
desafío que tenemos hoy es que la escuela está
preocupada en formar para la linealidad, no
para la complejidad.
Trasplantar tal perspectiva sólo será posible,
según el autor, «si pensamos en educaciones,
en plural»
Educaciones que: «Comprendan la diversidad de las personas,
de las regiones, de las culturas. La escuela pasa a constituirse en
lo que he llamado un ecosistema pedagógico de comunicación y
aprendizaje, con profesores y alumnos «remixando» todo,
mezclando culturas, informaciones y conocimientos. Haciendo
ciencia, produciendo tecnologías y artes. La escuela, ya decía
Anísio Teixeira en la década de 1960, debería parecerse más con
una estación de televisión. Actualizar Anísio es decir que la
escuela debe constituirse más como un hackerspace, un
laboratorio hacker, donde profesores, alumnos y comunidad
produzcan culturas y conocimientos de forma permanente.»
(PRETTO, 2013, p. 401)

[PRETTO, Nelson. Diálogo com Educadores. In: Espaço Pedagógico

v. 20, n. 2, Passo Fundo, jul./dez. 2013]
sitio: garoa.net.br
Eventos Regulares

Noche de Processessing. Para

interesados en la herramienta,
pero también puede ser abordado
sobre otro tipo de herramientas.

Noche de Actividades Diversas:

Robótica, Arduino, Radio Amateur,
Hacking, y también una gran
oportunidad para quien aún no lo
conoce visitar el espacio.
 Taller de soldadura
«El taller tiene un formato totalmente informal.
No tiene instructores, proyectos de referencia,
ficha de inscripción, evaluación final y ni
certificado de conclusión. Simplemente los
interesados traen sus componentes y placas
para montar en el taller. Los más
experimentados pasan sus consejos para los
menos, todos intercambian ideas y
sugerencias.»
 Hackids
«es una actividad de programación,
electrónica y la cultura hacker para los
niños.»
Sitio: raulhc.cc
 Crianças Hacker/Niños Hackers
«Usamos la palabra Hacker que, en su significado
original, se refiere a las personas que resuelven
problemas de forma creativa, bonita, innovadora. La
cultura hacker se caracteriza por la apertura, el
compartir y la libertad. Ampliamos el sentido del
término, porque creemos que esas características
deben ser llevadas a todas las áreas de conocimiento.
Por lo tanto, mucho más que contribuir a que nuestros
niños aprendan a manejar aparatos tecnológicos,
trabajamos para que ellas aprendan que las tecnologías
son creaciones humanas y por lo tanto, pueden y
deben ser construidas, desconstruidas y modificadas,
eso es una forma de libertad.»
 Objetivos
• Promover encuentros en que la curiosidad
infantil sea la orientadora del aprendizaje del
adulto y del niño.
• Ampliar la visión de los niños en relación a las
tecnologías cotidianas y todo lo que les rodea.
• Favorecer el aprendizaje colaborativo entre los
participantes.
• Contribuir a diseminar la cultura del
conocimiento libre.
*Niños conscientes de las tecnologías.
Aprender Juntos
 ¡Muchas gracias!

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