Taller de Lenguaje

Escuela de Idiomas
Ficha de lectura
Fecha:
FICHA DE LECTURA # 1
Autor de la ficha: Curso:
Código:

Carrera:
REFERENCIA
Título del texto:
Autor del texto: Año de publicación:
Editorial: Capítulo:
Páginas leídas: Medio y forma de publicación:

SOBRE EL CONTENIDO DEL TEXTO

¿A qué otro texto académico se le parece el que acaba de leer?
¿A qué otro texto se le parece el que acaba de leer?
Palabras clave:
Vocabulario:
Pregunta problema:
Hipótesis, tema o tesis del texto:
Ideas principales del texto:
-
Conclusiones principales:
-
Resumen u otro texto discontinuo que concentre las ideas principales del texto
(¿Qué quiere decir el texto y cómo logra decirlo?)

Antes de realizar el resumen o texto discontinuo responda las siguientes preguntas GUÍA

INFORMACIÓN
1. ¿Cuál es el contexto del texto?
2. ¿Cuál es el objetivo del texto? ¿El texto intenta resolver algún problema? ¿Cuál?
3. ¿Cómo se prueba o refuta la tesis, idea, hipótesis o argumento central?
4. ¿Cuál es la metodología o estrategia que usa el autor para organizar su texto? ¿Cuáles son las
teorías o soportes que usa el autor para defender su tesis, tema o hipótesis?
5. ¿Cuáles son las conclusiones del texto?
Observaciones personales e interpretación:

1. ¿Qué no he entendido del texto?

2. ¿El autor aborda cuestiones importantes que después no desarrolla? ¿Cuáles?
3. ¿He encontrado alguna dificultad o facilidad en comprender el texto? ¿Por qué?¿Cuáles son las
afirmaciones cuestionables del texto?
4. ¿Puedo formular una tesis, una idea o un argumento contrario al autor y sustentarlo? ¿Cuál?
5. ¿Los argumentos del autor son suficientes o no me convencen? ¿Por qué?¿Las conclusiones son
claras y coherentes?

Conclusiones personales:

1. ¿Cómo se relaciona lo expuesto en el texto con mis conocimientos previos, mi contexto y mis
expectativas? ¿Qué aporta el texto leído a mi proceso académico?
2. ¿Qué puedo concluir del texto? ¿Qué es lo que más me ha gustado del texto? ¿Por qué?
3. ¿Lo volvería a leer? ¿Lo aconsejaría a otros? ¿Por qué?
4. ¿Puedo relacionar este texto con otros textos (no necesariamente lingüísticos) que he leído antes?
¿Cuáles?
Recomendaciones:

1. Si va a copiar textualmente de la lectura no se olvide de usar comillas y poner el número de la página

de dónde saca las citas. Ejemplo:
“Me gusta la complejidad y la contradicción en la arquitectura. Pero me desagrada la incoherencia y la
arbitrariedad (…) En su lugar, hablo de una arquitectura compleja y contradictoria basada en la riqueza y
ambigüedad de la experiencia moderna, incluyendo la experiencia que es intrínseca al arte.” (Venturi,
p.25)

2. Cuando se usen ideas de otros autores, así se redacten y no se tomen literalmente, también se debe dar
crédito a su autor. Se debe añadir la bibliografía al final del trabajo. Ejemplo:
“La teoría de la relatividad, según Pedro Pérez, presenta fallas en algunos aspectos, por ejemplo…”
Bibliografía: VENTURI, R. 2003. Complejidad y contradicción en la arquitectura. Ed. Gustavo Gili,
Barcelona.