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Fichas de Ciências Naturais

(Pág. 71)

(4.1) Sucessão lógica do processo de fossilização do réptil.


A, D, B,C,A.

(4.2)
Como se explica o aparecimento de um fóssil à superfície da crusta terrestre,
considerando que ele se formou em profundidade.

Um organismo morre. O seu corpo começa a ser coberto por sedimentos enquanto
entra em decomposição. As partes moles do organismo desaparecem, mas as partes
duras resistem à decomposição. Passam milhões de anos durante os quais se
depositam várias camadas de sedimentos que se transformam em rochas
consolidadas. Lentamente ocorre a mineralização dos ossos do organismo, ou seja,
transformam-se em fósseis. Milhões de anos mais tarde, desenterram os ossos
fossilizados, que se encontram mais à superfície devido ao desgaste dos estratos
superiores causados pela erosão.

(4.3)
O Processo de fossilização que originou estes fósseis é: Mineralização pois a matéria
orgânica que constitui o ser vivo é substituída por minerais.

(Pág. 72)
1. Esquema representa dois conjuntos de estratos, observandos em dois locais
distantes, X e Y.
1.1. Os estratos 1,2 e 6 dos locais X e Y têm a mesma idade, Porque possuem o mesmo
tipo de fósseis.
1.2. O estrato mais antigo é o 1, o estrato mais recente é o 7.

1.3. Para responder à questão anterior baseei-me, no Princípio da sobreposição dos


estratos.
1.4. Não. Este princípio só é válido para estratos não deformados.

2.Figura representa estratos de rochas sedimentares observados na América do Sul e


África.
2.1. Numera os estratos por ordem decrescente de idade relativa, começando pela
base.
América do Sul- 1,2, 3, 4
África- 1.2,3,4

2.2. Liga usando setas os estratos Sul-Americanos e Africanos que têm a mesma
idade. Justifica a tua resposta.
…... Estrato 3 Estrato 4;
Estrato 2 Estrato 2;
Estrato 1 Estrato 1.
Justificação
Porque, O estrato 3 de África tem o mesmo tipo de fosseis do estrato 4 da América do
Sul. O estrato 2 de África tem o mesmo tipo de fosseis do estrato 2 da América do Sul.
O estrato 1 de África tem o mesmo tipo de fosseis do estrato 1 da América do Sul.

2.3. Considerando apenas a sucessão de estratos Africanos, indica o estrato mais


antigo e o estrato mais recente.
O mais antigo é o estrato 1 e o mais recente o estrato 4.

2.4. Alguns fósseis, como as amonites e as trilobites, permitem datar os estratos


onde se encontram. Como se designam esses fósseis?
Fósseis de idade fornecem informações sobre a idade da rocha onde se encontram e
por isso permitem a datação de estratos.

4.1. Resolve o crucigrama.


1 – Estratos; 2 – Tempo; 3 – Era; 4 – História; 5 – Dinossauros; 6 – Idade Relativa; 7 –
Geocronologia; 8 – Absoluta; 9 – Extinção; 10 – Trilobites; 11 – Paleontologia.
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4. Diagrama, ilustra a distribuição de alguns animais, incluídos nos grupos de A a I ,


ao longo do tempo.

4.1. Indica o grupo de animais que surgiu:


4.1.1. que surgiu primeiro:
D E, F, e G
4.1.2. que surgiu há menos tempo:
A,B,C - H e I

4.2. Há quanto tempo existem os indivíduos do grupo H.


Existem desde de 252 M.a a 66 M.a.

4.3. Menciona o grupo que atualmente possui maior número de indivíduos.


4.4. Nem todos os grupos de seres vivos têm representação atual.
4.4.1. Identifica o grupo extinto.
4.4.2. Explica como se sabe o aspeto que teriam estes animas indicando, também, a
idade em que possivelmente tiveram maior expansão.
Os sedimentos dispõem-se em estratos (camadas rochosas), e os estratos mais
recentes depositam-se sobre os mais antigos. Os estratos, inicialmente horizontais,
podem apresentar-se inclinados, dobrados e com falhas, como resultado de
movimentos e forças que ocorrem na Terra. Os estratos podem conter fósseis, que são
contemporâneos da sua formação.

A datação relativa dos estratos é feita por comparação e baseia-se em vários Princípios:
Sobreposição: numa sequência não deformada de estratos, um estrato é mais recente do que
o que está por baixo e mais antigo do que o que está por cima;
Intersecção: uma estrutura geológica que corta outra (por exemplo uma falha) é mais
recente do que a que é cortada;
Inclusão: um estrato mais recente pode incluir bocados de um estrato mais antigo;
Identidade Paleontológica: estratos com o mesmo tipo de fósseis têm a mesma idade.

Princípio da Sobreposição de Estratos


Numa sequência de estratos não deformada uma camada é mais recente que a outra
Que está por baixo e mais antiga do que a que se situa por cima.
Ciências da Natureza 7º Ano

Lê com atenção as perguntas que se seguem e responde de forma clara e sucinta.

Ninguém sabe exatamente como era um dinossauro e só através dos seus fósseis temos uma ideia de
como seria. Este e muitos mistérios continuam por desvendar. Por isso, os cientistas
discutem e investigamos vestígios do passado.Talvez nunca saiba tudo, mas cada fóssil
encontrado aumenta o conhecimento sobre a história da Terra.

1. Depois de leres o texto, com atenção, responde às seguintes questões:

1.1- Diz o que entendes por fósseis.


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1.2- Indica o nome:

1.2.1 da ciência que estuda os fósseis;

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1.2.2 dos cientistas que estudam os fósseis;

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1.2.3 do primeiro cientista a estudar fósseis.


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1.3- “A fossilização é um fenómeno raro na Natureza”.

Explica o significado desta frase.

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1.4- Distingue fóssil de idade de Fóssil de fácies.
Indica um exemplo para cada um dos tipos de fósseis.

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1.5- Estabelece a correspondência correta;

Os fósseis fornecem informações muito diversas que ajudam a desvendar


os acontecimentos que se verificaram há milhões de anos atrás, possibilitando, desta
forma, a construção da história da Terra.

A- Espécies extintas
B- Fósseis vivos
C- Fósseis de transição
D- Fossilização
E- Conservação total

1- Espécies de seres vivos que se mantiveram praticamente inalteradas, resistindo às


modificações que foram ocorrendo na Terra ao longo de milhões de anos.

2- Um dos processos de fossilização.

3- É o conjunto de fenómenos físicos e químicos que permitem a formação de um


fóssil.

4- Grupos de seres vivos que deixaram de existir.

5- Apresentam características de organismos pertencentes a diferentes grupos,


sugerindo que os seres vivos terão evoluído progressivamente uns a partir dos
outros.

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