APTITUDES MENTALES PRIMARIAS INSTRUCCIONES A continuacién va usted a responder a una serie de cinco pruebas. El objeto de estas pruebas es ver como resuelve diferentes problemas. Cada una de las cinco clases de problemas es importante Algunos ejercicios le seran mas interesantes o mas facies que otros. Unas personas resuelven mejor unos ejercicios; otras, otros. Usted procure hacerlo lo mejor posible. Lea cuidadosamente las instrucciones de cada prueba y cumpla exactamente lo que dicen, Asegurese de que entiende bien los ejercicios de los ejemplos antes que el examinador dé la sefal de hacer los problemas de la prueba, Escuche atentamente Jas instrucciones del examinador. Conteste en la HOJA DE RESPUESTAS marcando con un aspa la letra que corresponda a la respuesta que considera correcta. Recuerde NO ESCRIBA EN ESTE CUADERNILLO Tenga el cuadernillo doblado, de modo que sélo vea la pagina en que est trabajando. ESPERE LAS INSTRUCCIONES DEL EXAMINADORFACTOR V La primera palabra de la linea que sigue es GRUESO. GRUESO B.Gordo —C. Bajo D. Agrito Una de las otras cuatro palabras signfica lo mismo que grueso. Esta palabra es GORDO. Gordo es la respuesta B. Fijese bien. Si no fa entendido lo que tiene que hacer levante la mano para que se lo expliquen mejor. A continuacién la primera palabra es ANCIANO. Marque con un aspa EN LA, HOJA DE RESPUESTAS una de las letras A, B, C, D, la que corresponde a la palabra que indique lo mismo que ANCIANO. Ejemplo: a) ANCIANO A. Seco Blago C. Feliz. Viejo Suponemos que habra marcado la D, porque VIEJO significa los mismo que ANCIANO Haga lo mismo en los casos que ponemos a continuacién. Ejempio: b) BELLO =A. Azul —“B.Hermoso. C.Hano OD. Frio Ejempk c) FACIL \A Sencillo 8. Leal C.Pasivo —_D. Joven Ejempio: d) BRAVO A Caliente B. Listo C. Alto: (0) Valiente En el primer caso ha debide marcar con un aspa la B, porque la solucién es B. Hermoso. Enel segundo caso ha debido marcar con un aspa laletra A, porque la solucién es A: Sencillo. En el tercer caso ha debido rodear fa letra D, porque la solucién es D. Valiente. Ha entendide bien?, Cuando el examinador dé la sefal, tendré que resolver otros como éstos. Trabaje de prisa, pero procurando no equivocarse. (Tendré cuatro minutos para toda esta prueba). Si no termina, no se preocupe; es lo comun. Espere. No vuelva la pagina hasta que se le indique.1 Cer daneun HUMEDO RAPIDO DIARIO ESPLENDIDO HABITUAL FLUIDO HOLGAZAN DESAMPARADO: RARO CONTENTO ENOJADO BENEFICIOSO MOHOSO TOSCO ‘TERAPEUTICO SOBRIO FESTIVO AUGUSTO DIFAMANTE EDUCADO ORIGINAL, NOVEL FAMOSO, SISTEMATICO FATIGADO RESPLANDECIENTE A. GENEROSO REGIO FLEXIBLE SAGAZ IRREFLEXIVO DEFICIENTE VIGILANTE MINIMO GALANTE ALOCADO DISCRETO PREDESTINADO ETERNO PRODIGO DEFECTUOSO VAGO ESENCIAL IMPULSIVO APOCADO ERRONEO BENEVOLO LETAL LACERADO INSOLENTE A. Corto 8. Hurnano A. Mayor ®Duigero A Variable @)Cotidiano A Expansivo, B. Alegre A.Noctume ” — B, Circular A. Livido B. Muerto A. Gandul 8, Travieso A. Ocre B. Absurdo A. Santo B Tosco A.Fastidioso —B, Continuo ARisueio —_B, Pobre A.Attificial —_B, Domesticable A. Ténico B. Herrumbroso A. Aspero B, Diminuto A. Diagramstico- B. Amorfo A. Sucio B, Sombrio A.Delicioso —_B. Divertido A. Majestuoso B, Delgado A, Deshonroso 8. Forense A. Rico B. Ciudadano A Oral 8. Abandonado A. Costoso —-B, Nuevo A.Célrbre BB. Leal ‘A. Laudatorio B, Ordenado A. Décit 8. Grave A.Fonélico 8, Acerbo A. OWidadizo 8. Ardiente A. Blando B. Facial A Lastimoso 8, Formal A. Ex6tico B, Aparente A.Paciente —_B. Preferible A.Constante —B, Triste Alerta B. Induigente A A. Himedo B. Restringido A.Caballeroso 8, Auténtico A. Femenino B, Causal A. Céustico —_B. Fragante A Simplificado 8. Fatal A.lmportante 8, Beningo A Compuesto 8, Licencioso A Ocutto 8. Mitico A Invélido ——B, Oscuro A.Clasico —_B.Indispensable A.lmpetuoso 8, Petrificado A.Ficticio ——_B, Timido A Solemne 8. Falso A.Amable B. Perfecto A Adusto 8. Mortal A Disgustado 8. Herido A.Estudioso —B. Envidioso O©Mojade C, Estrecho C. Indiferente C. Rigido C. Principal C. Liquide C. Incutto C. Trastomado C. Escaso. ©. Ditamatorio C. Entadado . Uti C. Informe C. Cinéstésico C. Curative ©, Parco C, Potente C. Digestible C. Horticola C. Cortés C. Primero: CC. Hosco C, Renovado C, dubiloso C. Cansado ©. Brillante ©, Liberal C. Reciente C. Plegable ©, Astuto C. Paraleio Falto Valeroso C. Tranquilo C. Alevoso C. Aturdido C, Honorable c. cl C, Direetivo C. inestimable , Digno C. lmpertecto. C. Indecente C. Deplorable C. Inmaduro C. Valloso C. Irénico C. Adecuado ©. Lacteo C, Orlada C. Allanero D. Moderado D. Vigoroso D. Insostenible ©Magnitico D. Usual D. Hablador D. Uti D. Abandonado D. Debil D. Satistecho D. Doméstico D, Picante D. Mudo D. Fangoso D. Gramatical D. Apropiado D. Forastero D. Valido D. Impresionante D. Ignorante D. Fidedigno D. Radical D. Agil D. Ambicioso D. Fanético D. Intrépido D. Provocativo D. Real | 0. Pacifico D. Décit | D. Atolondrado D. Peculiar D. Naciente D. Infimo D. Probable D. Cémico D. Prudente D. Afortunado D. Perpertuo D. Despitfarrador D. Externo D. Vermiforme 0. Veraz D, Compulsive D. Alfabético D. Tragico D. Modesto D. Abigarrado D. Agobiado D. AccidentalFACTOR E Mire'la fila de: figuras de abajo, la primera figura‘es como una F. Todas las restantes figuras son EXACTAMENTE IGUALES a la primera, pero han sido colocadas en diferentes posiciones. Sélo falta ponerlas derechas para ver que son EXACTAMENTE IGUALES a la primera. Obsérvelo. a ane FE <4 ao Ty Te] Ahora mire fa fila siguiente de figuras. La primera es ssemejante a una F; pero ninguna de las restantes es IGUAL a la F, aun-en el caso de que /as pusiera derechas. Estan hechas todas al revés. No dé vueltas al papel. Déjelo sobre la mesa, sin levantarlo. Lo que tiene que hacer es imaginarselo. Fi] CA [> T4[-¥ 1K [Ee Ejemplo a) Algunas de'las figuras due siguen son IGUALES a la primera. Otras estan al revés. - A B _ c D - JF SISTWIDIRTA Las figuras C, E y F son IGUALES a la primera figura. Marque con un aspa EN LA HOJA DE RESPUESTAS las letras C, Ey F. Fijese que se marquen TODAS las letras de las figuras IGUALES a la primera. Sino ha entendido lo que tiene que hacer, levante la mano, para que se lo expliquen mejor. Ejemplo b) En la fila que sigue, fijese bien en las figuras que son IGUALES a la primera. {Qué letras corresponden a fas figuras que son iguales a fa primera? Marque con une aspa las mismas letras EN LA HOJA DE RESPUESTAS, No marque las letras de las figuras que estan hechas al reves de la primera. A B c D EOF Ss] 22ST Is Lo ha hecho bien si ha marcade las letras Ay E. Haga lo mismo con las filas de abajo. Si quiere cambiar una respuesta cubra totalmente la letra equivocada, Luego marque la nueva letra como siempre, —— Aw B c o E F Ejemplo c} (r] [WK [uals [at[~ seme] PL Te trite ls] En la primera fila tenia que marcar las letras A, D y F. En la segunda eran C y F. Recuerde que en cada fila puede haber un numero cualquiera de figuras IGUALES a la primera. Asegurese que ha comprendido bien la manera de hacer esta prueba, cuando el examinador dé la sefial, tendra usted que resolver otras semejantes, trabaje de prisa, pero procurando no equivecarse. (Tendré cinco minutos para toda esta prueba). Si no termina, no se preocupe; es lo comun Espere. No vuelva la pagina hasta que se le indique.Nill fel “ led le PIS e[alls|[s)p aE ele} allalhel -tells!islallc lin cll>lol fal halla All| OI Ibe | lo4} >= olhulig! allellellaiiclle FINS] lela] hue eat KERIB SIRS) Bale Help p\A)FACTOR R Ahora va a resolver problemas de series formadas por letras alfabetas. Tenga en cuenta que se suprimen, para mayor facilidad, las letras compuestas det alfabeto espafiol: ch, Il, rr. Examine esta serle de letras. ,Cudl seria la letra siguiente?. abababep abedet La serie sigue este orden :ab ab ab. Laletra SIGUIENTE en esta serie la @. Seha marcedo te a del margen. Mirelo, Fllese que lo que tiene que hacer es buscar cuales son fos grupos de letras que se vert ‘epitiendo, y marcer fe letra con que prolongarta usted ia serie, Sino lo comprende, levente la mano. Ahora fijese en este orden. Piense cud! es la letra que continuaria la serie. Marque con un aspa’esa letra en la hoja de respuestas. Ejemploa) cada eafa acdefg La serte sigue este orden: CA da_ea fa, ha debldo Ud, marcaria ¢ Ahora estudie las serles-de letras que vienen debajo, En cada una de ellas diga cual es fa letra que deberfa seguir. SI quiere cambiar alguna respuesta cubra totalmente la letra equivocada. Luego marque con un aspa la letra como siempre. Ejemplo: b) ededed © jemplo: c) eabbeedd-a Ejemplo: d) abxcdxetxghx Enla primera fla la serie seguia este order: ed cd ed. debo marcarla ¢. Enle segurds fla la serie seguie este orden ae bb co dd. Debié marcer ae Enaltercere serie el orden ere ast: bx cd efx ght Debié marcaria y. Ahora estos otros ejercicios para practicar. Seftale, junto con el examinador, !a letra siguiente en cada serie, Ejompio: 6) aaabbbece ddd Ejomplo: f) axbyexbyaxb ¥ Ejomplo: g) abmedmetmghm { Ejompio: h) rsrfrurvewrxr © Ejemplo: ) abe dabceabclebc w Enla primere file la serie sigue este orden: aaa bbb ccc dd. Debié marcar iad. Enla segunda serie elorden es: exby exby ax, Debié marcar aly Enia tercera serie el orden es: ebm cdm elm gh. debié marcar ay Enla cuarta serie elorden es: rst ru rv rw fx 1, Deblé marcarley Enin qunta serie el orden es: abed abce abc! ebc, Deblé marcar g. Asegtirese bien que entiende esta clase de problemas. Cuando el examinador dé la sefial, tendré Ud. que resolver otros semejantes. Si no sabe hacer un problema déjelo y pase al siguiente. Si luego le sobra tiempo, trate de resolver los problemas que haya dejado. Trabaje de-prisa, pero procurando no equivocarse. (Tendré sels minutos para toda esta prueba). SI no termina, no se preocupe; es lo comin. Espere. No vuelva la pagina hasta que se le indique.©eY ome oD 10 " 12 13 14 15 16 17 18 19 20 at 23 24 25 26 ar 28 29 30 agbecdeetggh axaybxbycxoydx dy poeebsdetdelanss abaoxyzdevixyzghi~ abegerdgbkesbta xy £8 OY Loree Oy zT sioghcifeklemnc. ve becbacnac da ‘3 ofetedohahedily abbccooddddeoece (abcd bedabocde abelede dita hr iftl kim £3 ae De Ep sip arc@acet Moni Cd abbbcgdddeltigh hn vvuvyy WWW WRK KY abccbadeliedgn! abebodetetghih,FACTOR N Ala derecha hay dos sumas. Repaseias para comprobar si estén bien. (a) (b) 16 42 38 61 45 83 (@) 8 M 99 176 ) BM La suma (a) esté BIEN. Por eso se marca con un aspa la letra B en el margen. La suma (b) esté MAL. Por eso se ha marcado la letra M en el margen, Sino ha entendido lo que tiene que hacer, levante la mano para que se lo expliquen mejor. Ahora EN LA HOJA DE RESPUESTAS, compruebe las sumas que siguen debajo. Si la respuesta esta BIEN, marque con un aspa sobre la 8. Si esté MAL, marque la M. Si quiere cambiar alguna respuesta cubra totalmente la letra equivocada. Luego marque la nueva respuesta como siempre. Ejempio: (a) Ejemplo: ) Ejemplo © 17 35 63 84 28 17 29 61 89 140 124 163 La suma (a) esté MAL. Por eso debié usted marcar la M. La suma (b) esté BIEN. Ha debido marcar ia 8. La suma (c) esté BIEN. Debio marcar la B. Aseguirese que entiende bien esta clase de problemas. Cuando el examinador dé la sefial, tendré usted que resolver otros semejantes. Trabaje de prisa, pero cuidando no equivocarse, Tendré seis minutos para toda esta prueba. Si no termina, no se preocupe; es lo comun. Cuando termine Ia primera pagina de sumas pase a Ja siguiente sin detenerse, ef ejercicio continua Espere. No vuelva la pagina hasta que se le indique.a C2) i) (4) ©) (6) mr 1 en 2 2 a 167 E37 Te ae vis 48 88 34, & 73° B38 2 45 3h 78: 2 16 58 9g 17 ea. 53 88 38: En 32 82 98 2 : 26 200 202 ait 183 782 7284 8 H " a 5 o 8 8) ® (10) (1) (12) (13) (14) A ‘ 2 : ri 5, 5, i Fad, a 26. Te, 1 8 4a) 74g 84 44 7? 54 LB 1 By 28 TL 3g "75. 82° Be 845 55 48 7 51 8 11 286 1 764 162 796 316 " 5 n B mt 9 4. * wt . (15) 09) (7) ey" 1) ¥! 20)“ an$ ‘ Na, 2 + i 4 35. va TSH 38 Br, : Ke 2, 499 3a: “7 20. 7 tS f 58) “gag i oo) - 2 go 32, 7a! 37 _ are 48, 4 tw 82 35~ 220 05 165 7. Wa 2 2S & 8 A my 1 aa 9 22) (23) (24) (25) 28) + (28) — eae oe a ome 4 i 75 85 7 te 26 “a Nig, a2 64 13 92 2 99 U7 Yad 84 on. 66s” 3h 26 86 7 55 34 73 36. 82 68 205 240 258 at 172 ar a Ld 8 a 6 5 3 5 a) (30) (22) (33) @4) 5) 7 3 Ow 75 oF at, 92 03, re Le ' a. 148 25 1 86) \al 39 2 43, 66 a 32 ar: 32 48 204 367 234 232, 230) Bia 208 1 ce & a mv tn 4 No se detenga aqui. Continue en la pagina siguiente.(23) an (28) 39) (40) (a1) (62) a] oF = 7 ry 24 788 98 3 1 26 1 48 > 8 & 95 zz 76 at 7 oon 94 55 a 57 85 62 16 a7 79 aS 308 165 6 150 250 u , y m 5 a " b (43) (44) (45) (468) (a7) (48) (49) 2H ya 75 16 755 "64 1s 85 39 a7 5 aa 61 34 34 aa 55 7 7a 34 a oy 79 19 86 89 49 16 5 253 735 186 280 788 174 in i & £ < (50) (1) (82) (63) (54) (5) (89) 2 35 a a 2 a 7 oe 7 63 ‘56 1 ST 6 29 86. Pd 3 “1 65 2 +67 eo" n 45 or 2 87 52 n ard BS 188 2S 260 238 35 B z r ' ” ‘ en (58) 63) (60) en (62) (63) 7S, aT a a = 52 8 733 58 Es 2 58 33 47 99 farce 39 99 32 85 56 a7 2 7 Vs2 9 fo t 33 ae 174 182 BI 146 173 ww ri rn n 8 (94) (65) (60) on (0) (63) (70) a s a co 75 78 33 3 B 23 56 8 a7 56 hep 14 19 38 5 2 55 73 7 2 48 9 7 82 245 2 105 701 22 164 neFACTOR F Observe las lista de palabras que sigue. Cada una de ellas empieza con d. 1. diente 2. dado 3. decir 4. danubio 5. dinamita ‘A continuacién escribir usted EN LA HOJA DE RESPUESTAS algunas palabras que emplecen con s, hasta llenar fos nueve rengiones siguientes. Ponga s6lo una palabra en cada renglén. acer. Cuando se dé la sefial, se fe indicara otra Asegurese que entiende lo que tiene que he esa letra. Si letra, Escribiré usted todas las palabras que se le ocurran empezando por alguna palabra no sabe como se escribe, escribala io mejor que sepa, y continue sin detenerse. Eseriba las palabras lo més rapidamente que pueda. (Tendré cinco minutos para toda la prueba). Escribiré una palabra en cada renglén, por orden de numeracién. No pare de escribir, hasta que le den la sefal.7 FACTOR F Se ernoaonon PD.: PeLives ely Uigeriza Cees HOJA DE RESPUESTAS - Pull Edad: Nombre y Apetios: Grade _ Fecha: Colegio: FACTOR R FACTOR N FACTOR E a EuEHPLOS, FACTOR V EJEMPLOS, qa 8 oo bo AB cD yA 8 GB EvEMPLOS. 7 2 hoe cee! -JEMPLOS. ine 7 Te ae lt boo a a, VeldeiGecads a pee f8¢edegean erga oe mete cone EE BORED Been coe ERT ft saxan