‘TALLER DE INVESTIGACION ¥ REPORTE DE INCIDENTES. ‘ACTIVIDAD, TENCARGADO_ [DESCRIPCION DE ACTIVIDADES 800-85 Recepaién de invitados Presentacion y dindmica Pamela Pamela Erasistente firmard la lista de asistencia, nmediatamente a eso se le entregard a cada participante: Fotocheck, lapicero ycarpeta de! Dindmica del barco, dando indicacones de [que se unan en grupos de diferentes ndmeros para luego terminar en parejasy | discutir las preguntas que lesindicaré el faciltador, 85-820 Evaluacién de entrada Pamela Se hard entrega de una evaluacion para recager conodimientos previos y lexnectativas hacia taller. 830-930 ‘Marco conceptual Angela Se definiré conocimientos basicos parala levolucién de! taller. Dinamicade quiebre Pamela Se realizar la dindmica de flexibilzadén [pues el conocimiento necesita intemrarse a jemocién yal cuerpo para generarun anrendizae fuido. 90-1100 Tnvestigacion de accidentes e incidentes Angela [Modelos de investigadion, personas responsables, etc, INCLUYE BREAK 1190-1120 Dinamica de quiebre Pamela Presenta la misma intencionalided de relajar lamente 1110-1209 Ds. 055 |se definré la normativa virente para mineria 12:00 1:00 ‘Almuero. 190-10 binsmica de centramiento Se realizar una dindmica para centraios en las actividades arealizar 410-220 Investigadén con sensibilizacién Pamela [Teniendo en cuenta la base de coaching, lontotégico se enmarcaré 2Comose esta investigando? 2Qué habilidades y |conocimiento se requiere?. La disponibilidad que ponemos frente alacasuistica. |verificando ta unién de la investigacién al ser] humano que la realiza Roleplaying Angela/Juliana/Pamela Se realizaré una dindmica paridpativa, [donde tos asistentes podrin demostrar todo lo aprendido ventficando un modelo de Investigacion de accidentes ¢ incidentes. INCLUYE BREAK Y ENCUESTAS 420-450 valuacion final Angela Se restume en una evaluacién de la normativa |vigente incentivando lalecturay el interés porta misma. 450-500 Gene de taller Pamela Se realizaré eller del taller con los respectives agradecimientos del grupo de |capacitadores alos partcipantes.