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CICLO :I
TURNO : Mañana
PUCALLPA _ UCAYALI
2018
DEDICATORIA
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INDICE
DEDICATORIA .................................................................................................. 2
INTRODUCCIIÓN .............................................................................................. 4
CONCLUSIONES ............................................................................................ 27
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA..................................................................... 28
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INTRODUCCIIÓN
El presente trabajo de investigación trata de dos de las generaciones que
Centenario.
como fuente del carácter nacional. Luis Loayza plantea que la Generación del
libros de los hermanos García Calderón fueron las fundaciones de los estudios
movilizaciones sociales en los países periféricos. Por ello, “ninguno superó o tan
vanguardismo.
Por otro lado una de las generaciones peruanas más importantes fue la
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ideario afectado por el espíritu renovador que siguió a la revolución socialista de
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GENERACIÓN DEL 900
1. DEFINICIÓN DE GENERACIÓN DEL 900
1.1. Herencia
Héctor y César Miranda, a Daniel y Carlos Martínez Vigil. Por otra parte,
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1.2. Elementos educativos
ejemplo: hacia 1900, por sus lecturas y hasta por algunos desplantes
dandysmo de las actitudes. Todo esto no significaba, por otra parte, que
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de cierta sensibilidad exquisita, de alguna invención poética, de la
asimilación.
1921).
de 1896). Los jóvenes del 900 captaron ese cambio y apuntaron en sus
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anticipación: El que vendrá (todos de 1896). Se recoge allí, en variantes
época, y esté pronto a escuchar hasta los más débiles latidos del corazón
novela moderna debe ser obra de arte tan exquisita que afine la
dilate nuestro concepto de la vida con una visión nueva y clara»; para
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que sólo da de sí una originalidad obtenida al precio de la incomunicación
a los aires, y de que las fronteras del mapa no son las de la geografía del
nuestras miradas, allí donde las de los que nos precedieron sólo vieron
en la profundidad de la conciencia».
inventado un nombre [...] Todas las torturas que se han ensayado sobre
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suelo del lagar... [...] El vacío de nuestras almas sólo puede ser llenado
amor sólo pueden serle inspirados por la virtud de una palabra nueva.
entra por mucha parte el ansia de creer, que es casi una creencia...
Modernismo.
décadas del siglo XIX. Una interpretación tan limitada -en la que incurrió
inicia hacia 1885 la disolución del siglo XIX y que se había de manifestar
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aspectos de la vida entera, con todos los caracteres, por lo tanto, de un
hondo cambio histórico cuyo proceso continúa hoy». Más amplia aún,
nombre con destellos ideales y espirituales posibles para él, fue, es,
humanos».
actitudes que una mirada superficial denuncia en el grupo del 900: junto
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escuelas literarias no son otra cosa sino las distintas soluciones que una
conciliadora, del joven Rodó: «Para quien las considera con espíritu
completan».
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Por otra parte, algunas figuras de la vieja generación continuarán
alternando con los jóvenes. Destaco dos: Zorrilla de San Martín, Acevedo
de ambas generaciones.
nosotros o bien un feto que está por nacer, o un pantano que se pudre
darle vida y sin que sea posible asegurar que, en tiempo no lejano, llegue
a ser considerada como el más ridículo de los mitos. [...] Pero, de todos
triunfos del orador y del poeta llenaban de aplausos las salas en que se
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verificaban los certámenes, forman raro contraste con estos días de
veneración que merecen, los frutos, de los que a pesar de todo luchan,
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visto que pese a claras diferencias (por radicales que parecieran ser), en
tentar.
las vigencias, señalando luego las distintas etapas por las que pasa
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sus rasgos más característicos, su intransferible figura. Tal empresa -que
generación.
Tomando como base este período, cuya fecha central (de nacimiento) es
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De las cinco etapas fijadas empíricamente dos revisten particular
algunas de las obras capitales del grupo. El período se abre con los libros,
Viana: Campo (1896), Gaucha (1899) y Gurí y otras novelas (1901); con
Rubén Darío (1899) y Ariel (1900). Entre 1903 y 1905, estrena Sánchez,
poesía; habrá que esperar a Las Pascuas del Tiempo (1901), a Los
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Los últimos años ofrecen una asombrosa producción. Cabe
1921). Hacia el final del período, mueren María Eugenia Vaz Ferreira
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opuesto, abundó en títulos de irritante, de reiterada mediocridad,
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allá, 1935); Vaz Ferreira dos obras significativas: Sobre feminismo (1933)
único realmente negado fue Rodó, quizá por lo mismo que su obra poseía
estéticos de su obra).
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1.6. Aporte de la Generación Del 900 a la Identidad Peruana
aquellos nombres, valiosos que tuvieron que alejarse del Perú, era gente
Además problemas con los países limítrofes, que, a las menos dos veces,
altos y bajos, pero el Perú en 1895, unidos sus dos grandes partidos
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Piérola, a quien los años habían madurado, inició la tarea articulada de
la reconstrucción nacional.
entre ellos los que se contaban figuras de gran valía, supieron que la
nuestras instituciones. Era evidente que tanto el viejo Partido Civil, que
articulado y coherente.
les correspondían.
1944), Víctor.
1981).
sin mayor demora y todos muy conscientes de que para cualquier obra
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permanente, se tenía que estudiar nuestra realidad, pues ella daría las
Los aspectos, que creo son aceptados por los peruanos que
habían sido previstos por el Inca Garcilaso, nadie los planteó con tan
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literario, o dieron a luz sus obras en el marco del año 1930; véase que es año
cuatro tantos contra dos. El nombre del estadio se debe al mismo motivo que
1994)
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presidente de la Federación de Estudiantes del Perú, apoyando la
Comercio, 1994)
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CONCLUSIONES
La generación del Centenario estuvo marcada, como una reacción natural
origen provinciano de la mayoría de sus integrantes, y que podría ser leído como
capital.
país y una visión alternativa de la historia. Donde los mariáteguis, los porras, los
darán las pautas intelectuales y prácticas, que como creación heroica nos lleve
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REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
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generacion-del-900/html/89f292c4-920b-4537-b756-f17be774f5f8_7.html
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