Análisis de valores

Mientras que el esclarecimiento de valores guía hacia la reflexión en torno a dilemas

morales en un nivel personal, el uso del análisis de valores es más común cuando se trata
de preocupaciones sociales que involucran a muchas personas y muchos puntos de
vista.

Así, el análisis de valores es una forma de ayudar a los estudiantes a analizar tanto los
valores de otras personas como los propios. El análisis requiere el uso de habilidades
lógicas de pensamiento para analizar diferentes puntos de vista sobre un asunto.

Se usa el estudio de caso de una propuesta para explotar una mina de cobre en una
pequeña isla del Pacífico sur para ilustrar cómo el análisis de valores capacita a los
estudiantes para revisar las posiciones que tienen muchos representantes en un asunto
polémico.

Hay cuatro pasos en el análisis de valores:

Analizar el asunto.
Evaluar las consecuencias para los representantes.
Analizar las perspectivas de los representantes.
Tomar una decisión.

Analizar el asunto

P9: Después de leer la información de los antecedentes sobre la propuesta de mina de

Isoman, responda las siguientes preguntas.

¿Cuáles son los productos potenciales de la mina de Isoman?

¿Cuáles fueron los resultados del estudio de viabilidad?
Identifique algunos de los grupos interesados en la explotación de la mina o
afectados por ésta.
Vea el ejemplo de una lista de grupos (representantes).

Evaluar las consecuencias para los representantes

Lea un resumen de artículos de periódico sobre las respuestas de algunos representantes a

la propuesta de la mina.

P10: Compare las situaciones en las minas de Isoman y Taranga.

Analizar las perspectivas de los representantes

Cuando diferentes personas tienen puntos de vista razonados, pero opuestos, sobre
el mismo asunto, surgen algunos problemas. Un análisis cuidadoso de las opiniones de los
representantes puede ayudar a resolver un conflicto.

P11a: Resuma los puntos de vista de los siguientes tres representantes:

Ministro de Minerales y Energía

Terratenientes de Isoman

El grupo conservacionista Environwatch

P11b: Resuma los puntos de vista de los cuatro grupos de representantes que faltan.

Vea un resumen de las perspectivas de los representantes.

Tomar una decisión

Imagine que usted es el ministro de Minerales y Energía y que tiene un compromiso firme
con los valores de la sostenibilidad: paz y equidad, desarrollo apropiado, democracia y
conservación.

Necesita considerar los puntos de vista de todos los representantes, pero debe recordar
que no todos ellos son igual de poderosos. ¿Qué representantes tienen más influencia?
¿Por qué? ¿Quiénes pueden tener dificultades para comunicarle sus puntos de vista? ¿Por
qué? ¿Qué podría hacer para alentar una amplia participación en la toma de decisiones?

¿Permitiría que se explotara la mina o no?

P12: Escriba el discurso que usted leería ante el parlamento o el congreso para anunciar
su decisión sobre este asunto.

Asegúrese de que su discurso resuma las ventajas y las desventajas de las opciones
que está considerando y las razones fundamentales para tomar su decisión.