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Autoras:
Asignatura:
Introducción a la economía
Docente:
Pimentel – Perú
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ÍNDICE
Portada.................................................................................................................p.1
Índice……………………………………………………………………………p.2
Introducción………………………………………………………………….....p.4
4. Marco teórico
4.1. Definición del comercio …………………………………………….p.12
4.2. Definición del comercio electrónico…………………………………p.12
4.3. .Diferencia del comercio electrónico con el tradicional……….....….p.14
4.4. Importancia del comercio electrónico para nuestra sociedad……….p.14
4.5. Ventajas y desventajas del comercio electrónico…………………....p.14
4.6. Clasificación del comercio electrónico………………………………p.17
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CONCLUSIONES……………………………………………………………......p.
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ANEXOS………………………………………………………………….…..….p.
GLOSARIO………………………………………………………………………p.25
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………...…p.26
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INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo hablaremos sobre el interés que tienen los estudiantes de la facultad de
ciencias administrativas y recursos humanos de la Universidad San Martin de Porres -Filial
Norte en el comercio electrónico en el año 2017 ya que esta es una herramienta basada en la
tecnología de intercambio de información a los diferentes tipos de negocios la cual crea bienes
para la empresa, clientes y socios. En Perú ya son más de 3 millones de compradores online
según IPSOS apoyo. La tendencia de compradores ha venido aumentado desde el 2015 y a
pesar de no ser una cifra tan alta sigue en aumento y no es exclusivo de algún nivel
socioeconómico.
El objetivo general de esta investigación es analizar los niveles de interés que tienen los
estudiantes de la facultad de ciencias administrativas y recursos humanos de la Universidad
San Martin de Porres -Filial Norte en el comercio electrónico en el año 2017.
Los objetivos específicos son recoger, contrastar y presentar información de manera clara y
precisa el interés que tienen los estudiantes de la facultad de ciencias administrativas y
recursos humanos de la Universidad San Martin de Porres -Filial Norte en el comercio
electrónico en el año 2017.
La razón por lo cual elegimos el tema es que, el tema es de suma importancia para nosotras ya
que, estudiamos ciencias administrativas por lo que, estamos en constante interacción con los
negocios y ahora este tipo de comercio electrónico es muy común en la sociedad entonces, nos
gustó y decidimos presentarlo para saber el interés de los estudiantes de la facultad de
Ciencias Administrativas y Recursos Humanos de la Universidad San Martin de Porres Filial
Norte.
El método que hemos utilizado es el recojo de información a través de fichas, periódicos,
revistas e información bibliográfica.
Algunas limitaciones obtenidas fue a la hora de encuestar a los estudiantes ya que, algunos no
podían darnos su tiempo debido a que estaban ocupados pero, solo fueron algunos.
En conclusión, los estudiantes de la facultad de ciencias administrativas y recursos humanos
de la Universidad San Martin de Porres -Filial Norte en el año 2017, tienen interés en el
comercio electrónico pues, compran vía internet distintos artículos porque les genera
satisfacción a la hora de entregarles su producto.
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CAPITULO I: UNIVERSIDAD SAN MARTIN DE PORRES FILIAL
NORTE
1. RESEÑA HISTORICA:
La Universidad de San Martín de Porres, remonta sus orígenes al Instituto Pro-Deo,
una casa dedicada al cultivo de la filosofía y la teología que fundara el RP Dr.
Vicente Sánchez Valer de la orden de predicadores (Dominicos). Poco después que el
Papa Juan XXIII elevara a los altares al beato Fray Martín de Porres Velásquez de la
Orden Dominica del Perú, se funda la Universidad bajo la advocación del nuevo
santo; el 17 de Mayo de 1962.
Las primeras Facultades fueron las de Educación y Letras incluyendo los Institutos
de Filosofía, castellano, Literatura, Historia, Geografía y Periodismo. El Primer
Rector fue el fundador, el RP Vicente Sánchez Valer. Aquella fue una época
recordada con nostalgia por los fundadores debido al espíritu innovador y de
crecimiento que los llevó a incorporar las carreras de Ciencias Contables, Economía,
Administración, Derecho, Trabajo Social, Sociología, Psicología y los Institutos de
Relaciones Industriales y Cooperativismo.
Los años setenta estuvieron marcados por una gran actividad en lo que concierne a
infraestructura como, por ejemplo, la adquisición del extenso terreno de la Ciudad
Universitaria en el entonces lejano distrito de Santa Anita. Tiempo después se
construirían las instalaciones para los programas de Sociología y Trabajo Social.
Durante los años ochenta la Universidad se dedicó a sentar las bases de su futuro
desarrollo, capacitando profesores y desarrollando cuidadosamente su oferta
académica mediante estructuras curriculares que respondieran a las necesidades del
país y de su desarrollo.
Los noventa fueron, sin duda, años de fructífero desarrollo para la Universidad de
San Martín de Porres. El desbordante entusiasmo y compromiso de sus autoridades y
de la comunidad universitaria, permitieron dotarla de una infraestructura acorde con
su prestigio. Es así como se construyeron los locales de las Facultades de Ciencias de
la Comunicación, Obstetricia y Odontología y, más recientemente, los modernos
locales de las Facultades de Medicina, de Ingeniería y Arquitectura y de Derecho y
Ciencia Política. El desarrollo de la Universidad en esta etapa estuvo orientado a
desarrollar una institución comprometida con la investigación y construcción de
conocimientos. Este compromiso ha hecho que sea la institución universitaria que
más ha invertido en Tecnología de la Información con más de 10,000 computadoras
instaladas en 16 campus totalmente interconectados. En dichos campus ofrecemos a
alumnos y profesores la multiplicidad de equipos que requieren para el desarrollo de
sus especialidades. Es así que la Escuela de Ciencias de la Comunicación cuenta con
dos estudios de televisión, varias islas de edición digital, cincuenta cámaras
profesionales de TV, Taller de Infografía, Redacción y Diseño de Periódicos. En la
Facultad de Medicina Humana destaca el Laboratorio de Genética y Biología
Molecular, dedicado a estudios de categoría internacional. La Facultad de
Odontología atiende más de diez mil consultas mensuales en la Clínica Odontológica.
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La Facultad de Ingeniería y Arquitectura cuenta con laboratorios de procesamiento de
imágenes, de sistemas de información geográfica, de tecnología orientada a objetos y
desarrollamos proyectos innovadores de investigación sobre negocios digitales y
educación virtual, área está en la que participan diversas facultades y que tuvo un
resonante éxito al participar más de mil médicos de todo el mundo en el primer curso
virtual de actualización ofrecido por la Facultad de Medicina Humana. Las
Facultades de Derecho y Ciencia Política y las de Administración y Relaciones
Industriales, así como la de Ciencias Contables Económicas y Financieras ofrecen
consultorios jurídicos gratuitos y talleres de consultoría empresarial para apoyar el
desarrollo de la empresa peruana.
Sólo en la última década del siglo XX, la Universidad de San Martín de Porres
graduó a más de 40,000 profesionales y contribuyó con la cultura universal mediante
la publicación de más de doscientos libros y el auspicio de obras tan notables como la
puesta en escena de la ópera Aída en la Huaca Pucllana, una primicia
latinoamericana. Cabe destacar que la Universidad dedica importantes recursos a
apoyar a más de tres mil estudiantes distinguidos cuyos limitados recursos no les
permitirían acceder a educación universitaria de calidad. Esta ayuda se refleja en más
de US$1'700,000 en becas de estudios otorgadas a través de nuestras oficinas de
bienestar estudiantil.
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2. MISION Y VISION
Formar profesionales competentes, con sólidos valores humanísticos, éticos, morales
y cívicos.
Contribuir a la creación de conocimientos a través de la investigación y promover la
difusión de la ciencia, la tecnología y la cultura.
Proyectar nuestra acción a la comunidad, propiciando la construcción de una
sociedad moderna y equitativa.
Figurar en el ranking Quacquarelli Symonds entre las 100 mejores universidades del
mundo o entre las 10 mejores de América Latina para el año 2021.
3. FACULTADES
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Schools of Business (AACSB). Así mismo, cuenta con la acreditación de la Axencia
para a Calidade do Sistema Uniersitario de Galicia (ACSUG)
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3.3. ADMINISTRACION DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
3.3.1. OBJETIVO :
Los egresados cuentan con una alta “Empleabilidad” dentro del mercado laboral
nacional e internacional y un nivel de “Emprendedurismo”, para desarrollar
actividades en:
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Empresas exportadoras e importadoras.
Dirección y Gerencia.
Administración en Negocios Internacionales.
Gestor de operaciones internacionales.
Consultoría internacional.
Docencia e investigación.
Compañías navieras.
Agencias de aduana
Couriers internacionales.
Negociaciones internacionales.
Banca internacional.
Terminales de almacenamiento.
Compañías de seguros.
Supervisoras globales.
Agencias de carga.
Puertos y aeropuertos.
Agregadurías Comerciales en las distintas Embajadas
Organismos internacionales: OMC, OMA, IATA, ICC,
INTRACEN, UNCTAD.
Entidades del Gobierno: ADUANAS, MINCETUR, PROMPERÚ
Empresas privadas.
Empresas propias.
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3.4. ECONOMIA
3.4.1. OBJETIVO
Preparar profesionales capacitados Íntegramente para el análisis económico y
cuantitativo que les permita desempeñarse en las áreas de análisis económico de
compañías nacionales y multinacionales, asesorando a empresas privadas, al gobierno
y a los organismos internacionales así como también, ddesarrollar habilidades para
Interpretar la evolución de la economía nacional y mundial para formular propuestas
de cambio.
3.4.4. ACREDITACION
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CAPÍTULO II: UNA REVOLUCIÓN EN LA
SOCIEDAD
“(…) el uso del Internet y web para hacer negocios. Dicho de manera más
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4.2. Diferencia entre Comercio Electrónico y Comercio Tradicional
Una característica importante en el comercio electrónico es que el comprador
tiene un rol activo en la búsqueda de lo que quiere, a diferencia del comercio
tradicional donde se incentiva al consumidor a participar en un proceso
interactivo entre él y la empresa tradicional (ARELLANO CUEVA,
BARAHONA CARBAJA, CORAZZO MUÑOZ & GALLO CASANOVA,
2010) La diferencia entre el comercio electrónico y el comercio, son las
siguientes:
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Se da una economía de redes, mientras más empresas adopten este modelo de
comercialización ya sea de manera pura o de manera paralela al comercio
tradicional, es probable que más usuarios (empresas y consumidores finales),
adopten este modelo de comercialización.
Ventajas
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Economía: desde todos los puntos de vista, el e-commerce es algo económico.
A diferencia de las empresas físicas no hay necesidad de contratar alquileres,
de disponer de un espacio físico de almacenamiento, de contratar seguros o de
realizar inversiones en infraestructura. Todo lo que se necesita es una buena
idea, un producto único y una tienda web bien diseñada. Además de un
asociado que realice los envíos.
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Facilidad para fidelizar clientes : mediante la aplicación de protocolos y
estrategias de comunicación efectivas que le permitan al usuario final del portal
web de la compañía plantear inquietudes ,levantar requerimiento o simplemente
hacer comentarios son debidamente procesados se pueden crear un elemento
importante para lograr la fidelización de los clientes , y en consecuencia
aumentar la re-compra de productos y servicios ,así como también la
ampliación del rango de cobertura en el mercado. (BEGAZO
VILLANUEVA,2007)
Desventajas
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las conexiones y la cantidad de recursos que necesita una presentación de este
tipo.
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(cuando la transacción se cierra por el medio electrónico) e indirecto (cuando lo
que se recibió por este canal fue información o se hizo marketing). Este tipo de
clasificación resume que el comercio electrónico no es únicamente la
transacción, como lo afirma. Laudon y Travel (2007)
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4.5.2. El Comercio tipo B2B
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exige a los desarrolladores de tecnología la constante innovación, por equipos
más pequeños, con más autonomía y más potentes (Laudon & Travel , 2007)
Cuando la contratación tiene lugar en redes cerradas, en las que sólo pueden
operar quienes cuentan con la pertinente habilitación contractual, sin la cual el
acceso a dichas redes resulta velado (EDI). (Gaintant, 2001)
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CONCLUSIONES
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ANEXOS
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COMERCIO ELECTRONICO EN EL PERU
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Encuesta Comercio Electrónico
1. ¿Usted compra por internet? Si la respuesta es no, pasar a la pregunta 7.
a) Si
b) No
2. ¿Por qué compra por internet?
a) Hay más variedad de productos
b) Precios cómodos
c) Ahorro de tiempo
3. ¿Con que frecuencia usted compra por internet?
a) Casi Siempre
b) Raras Veces
c) Nunca
d) Otros
4. ¿Cuáles son las páginas más confiables que usted reconoce?
a) Amazon
b) OLX
c) Mercado Libre
d) Facebook
5. ¿Qué tipo de productos acostumbra a buscar para comprar por Internet?
a) Tecnología
b) Productos de belleza
c) Ropa y accesorios
d) Calzado
e) Comida
a) Si b) No
a) Si
b) A veces
c) No
8. ¿Si usted no compra por internet, lo haría?
a) Si
b) No
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GLOSARIO
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Referencias Bibliográficas
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