APRENDIZAJE AUTONOMO

Yulieth Salas
Melissa Gomez

En este ensayo se va hablar un poco de este tema que es tan importante en los
estudiantes y es el aprendizaje autonomo que se refiere a la capacidad de aprender cada
uno por si mismo . El aprendizaje autonomo es un proceso que permite a la persona ser
autor de su propio adquirir de conocimientos y de saberes. Es en él cual cada persona
aprende y se desarrolla de manera distinta y a ritmo diferente. El aprendizaje es el
proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos,
conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el
razonamiento y la observación. En principio, aprender supone la idea de recibir o asimilar.

EL aprendizaje autonomo tiene que ver con la actitud por si mismo que tenga cada
estudiante de aprender y por eso dentro de esta se ve el aprendizaje significativo fomenta
la autonomia motiva al alumno a mejorar su aprendizaje estima que aprender significa
comprender y para ello es condicion indipensable tener en cuenta lo que el estudiante ya
sabe sobre aquello que se le quiere decir lo fundamental es por lo tanto conocer la idea
previa de los alumnos aquí un estudiante relaciona la información nueva con la que ya
posee, reajustando y reconstruyendo ambas informaciones..El obtener nueva
construccion de conocimientos depende del mismo alumno de recibir los contenidos que
el docente le muestra. Y el proceso de enseñanza y aprendizaje que percibe debe llevarlo
de forma dinamica y participativa por parte de el mismo de tal forma que el conocimiento
sea una autentica construccion de el que su aprendizaje sea activo donde pueda elaborar
sus propias ideas y no quedarse solamente con lo que el profesor le dice sino el mismo
poder investigar y organizar sus propios conceptos de un tema.

Según Hervas Aviles cada persona deberia aprender desde su diferente estilo de
aprendizaje que se refiere a como cada alumno utiliza su propio metodo o estrategia al
momento de aprender su propio estilo. El alumno debe tener un aprendizaje profundo.
Mas completo ser mas investigativo y comprender mas a fondo cualquier tema dado
Estudiantes que asuman el desafio de dominar una materia desde la logica y
comprenderla totalmente. Por otra parte el estudiante no debe leer por leer si no
comprender lo que esta leyendo para asi interpretar y entender bien la lectura o el texto
que esta haciendo y obtendra un aprendizaje mas eficaz y duradero, Pero si por el
contrario hace las cosas con otro interes diferente al de aprender ese conocimiento sera
pasajero porque no hay una actitud positiva y de disponibilidad para adquirir
verdaderamente nuevos conocimientos sino porque detrás de eso hay otro beneficio o
perpectiva sera un aprendizaje superficial osea nada mas estudiando por encima . Por
otra parte el docente es un promotor de desarrollo de la autonomia de sus estudiantes
para ayudarle a este a tener un habito por la lectura.Tambien se utillizaran en los alumnos
algunas tecnicas o metodos de estudio que son procedimientos empleados para que
ayude a recordar por mucho tiempo el concepto aprendido para que el aprendizaje de
este sea mas dinamico y divertido cada metodo o estrategia sirve para facilitar el
aprendizaje de una forma facil entre los alumnos y almacenen informacion correcta y
concreta en sus mentes. EL aprendizaje según Torre Puente. Es una interaccion
intrapersonal por que el mismo estudiante sabe de las capacidades y potencialidades que
tiene y tambien de las limitaciones que posee a la hora de aprender y es a la vez un
proceso interpersonal donde el estudiante tiene la oportunidad de hablar con el docente y
sus compañeros sobre un tema y dar su propio punto de vista sobre algo. Hay que tener
algo importante en esto y es. El proceso de enseñanza y aprendizaje que se concibe
como el espacio en el cual el principal protagonista es el alumno y el profesor cumple con
una funcion muy importante y es enseñar para que el alumno asi aprenda y asimile bien el
contenido que el docente le esta explicando es tambien el procedimiento mediante el cual
se transmiten conocimientos especiales o generales sobre una materia y este proceso le
ayuda al niño a enriquecer sus conocimientos. Ademas estan las estrategia que son el
conjunto de acciones que se implementaran en los alumnos con un solo fin lograr el
aprendizaje de esta la estrategia de comprension esta es la base del estudio porque es
comprender el estudiante lo que esta leyendo o cualquier actividad que esta realizando, la
estrategia de apoyo que es un recurso interactivo en el cual, se presentan aplicaciones
que son un recuento de materiales, estrategias y recomendaciones que se han
recolectado como . La función fundamental de éstas estrategias es mejorar la eficacia del
aprendizaje mejorando las condiciones en las qué se producen se pueden hacer mediante
carteleras, diapositivas y muchas cosas mas. La estrategia de elaboracion. Elaborar
significa llevar a cabo actividades que le permitan al aprendiz realizar algunas notas
libres, preguntar, resumir y tener algo bien elaborado. La estrategia de organización se
basa en una serie de modos de actuacion que consiste en agrupar la informacion para
que sea mas sencilla para estudiarla y comprenderla. El aprendizaje en esta estrategia es
muy efectivo porque con la tecnica de resumir textos, subrayar lo mas importante, hacer
esquemas podemos tener un aprendizaje mas duradero no solo en la parte de la
comprension si no en la organización que debera ser guiada por el docente. Aunque en
ultima instancia sera el alumno el que con sus metodos organice bien sus cosas. La ficha
de trabajo es una forma para organizar la información documental usada en los trabajos
de investigación de cualquier tipo. Se utiliza para recopilar, resumir o anotar los
contenidos de las fuentes o datos utilizados en la investigación.son por lo general hecho
en cartulina, donde se organiza la informacion para asi ubicarla rapidamente y tener una
guia de lo que se va decir en algun trabajo de grupo o exposicion que se valla a realizar
con el docente. Para concluir el aprendizaje del estudiante depende de el mismo de ser
autonomo y tomar el mismo la iniciativa de adquirir nuevos conocimientos o no que si los
acepta le serviran durante toda su vida y recibir lo que el docente le plantea en las clases
que el estudiante no se confome solo con lo que el docente le da sino que el tenga la
suficiente actitud de investigar. Indagar y ser el protagonista de la construccion de sus
propio conocimiento unir los conocimientos previamente adquiridos con los nuevos. Que
el estudiante no solo memorice si no que aprenda practique y apique y que el docente
pueda evaluar el progreso de sus alumnos para que pueda determinar en que medida se
ha logrado los objetivos previamente establecidos con los alumnos que tanto a aprendido
de todo lo que le ha enseñado. Y para terminar que el estudiante sea activo participe en
las clases y haga todo lo que el docente le asigne. Que valore la paciencia y el amor de
los docentes para que el sea una persona autonoma en todas las decisiones que tome
durante su vida. Para que asi sea un hombre responsable con sus compromisos.