Practicas Electricidad y Magnetismo 2CM22

y eso harán que se descalibren, por tanto se deben tratar con más cuidado, nunca se deben
colocar las puntas de pruebas con polarización errónea ya que puedan causar la rotura del
mismo o se puede doblar la aguja que indica la lectura tomada.

Este tipo de multímetro puede llegar a ser muy exacto, pero dicha exactitud depende de la
habilidad de la persona al tomar las lecturas ya que se comete frecuentemente el “error de
paralelaje”.

Otra diferencia que hay entre el multímetro analógico y el digital es que el primero tiene
internamente una resistencia de 1 mΩ y el digital del orden de 4 mΩ o más, y esto hace que las
mediciones sean con mayor precisión.

El multímetro digital (dmm-digital multi meter ) al utilizarlo para medir voltajes, corrientes y
resistencias proporciona resultados numéricos en la pantalla. Trabaja también con los diferentes
tipos

Desarrollo

1. Reconocimiento del multímetro

1.1 ¿Cuál es la marca y el modelo del multímetro que estas utilizando?
Peack Tech
1.2 ¿Qué se debe hacer para encender el multímetro?
Debemos girar la perilla selectora de rangos.
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1.3 ¿Cuántas posiciones y cuáles son los rangos del multímetro para medir voltajes
de corriente directa ( v dc)?
SON 5 LAS POSICIONES DE RANGO PARA MEDIR VOLTAJE DC, QUE VAN DESDE
200mv,2v,20v,200v Y 1000 VOLTIOS RESPECTIVAMENTE.

200 K ohms
2 M ohms
20 M ohms
1.4 ¿Qué otras funciones, interruptores y selectores tiene el multímetro que estas
usando?
Además de las posiciones mencionadas anteriormente tiene para medir lo
siguiente:
continuidad
voltaje de corriente alterna
corriente alterna
transistores

3.3 kΩ

Amarillo, Morado, Rojo, dorado = 4.7 KΩ

Azul, Gris, Rojo, Dorado = 6.8 KΩ

1.5 Mida las resistencias proporcionadas y anote el valor obtenido en la tabla.

1.6 Compare el valor nominal con el valor medido

RESISTENCIA COLORES TOLERANCIA VALOR NOMINAL VALOR MEDIDO

(OHMS) (OHMS)
1 Café, negro, 5% 1 KΩ 900 Ω
rojo, dorado
2 Café, rojo, 5% 1.2 KΩ 1.1 KΩ
rojo, dorado
1.7 circuitos sencillos de las aplicaciones estudiadas en esta asignatura o en otras
posteriormente.
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Elabore una respuesta agregando un

diagrama

V1= _______9.01v____
V2=_____10.1v________
V3=__9.9v____

Conclusiones
La fuente de alimentación es

R= 1KΩ
V= 10 V CD

1.8 Seleccione la escala de medición adecuada y el selector de cd/ca colóquelo en cd.

1.9 Mida la corriente
ICD= __10.4 A__

Conclusiones:

La intensidad de corriente depende de la resistencia y el voltaje del circuito, en este caso es

muy aproximada al valor del voltaje.
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Calcule el valor teórico de la corriente del circuito y compare con el valor medido, saque sus
conclusiones.

Calculo Teórico:

I=R/V :. I= 100 ohms/10 V I= 10 Amperes

El valor teórico y el valor medido el casi exacto, pero varia por el multímetro ya que puede
descalabrarse o por otros valores, pero no es demasiada la diferencia, a lo que comprobamos la
corriente por la ley de ohm . y que nuestra medición fue la correcta.

CONCLUSION.

El voltaje en la mesa de trabajo, en los elementos eléctricos de los circuitos hechos en el

protoboard fue verificado por medio de la segunda Ley de Kirchhoff o también llamada “De
Voltajes”. Los resultados teóricos son similares a los experimentales, pero por medio teórico
solamente podemos hacer una aproximación ya que la corriente en un experimento es variable.

COMENTARIOS:

 La práctica fue entretenida, ya que nos permitió verificar la ley de Kirchhoff de manera
experimental con lo cual queda un poco más explicado todo lo que vimos en clase,
también nos mostró lo importante que resulta conocer como tomar la medición de
voltaje y mantener un pulso estable al hacer la medición ya que al final por el mal uso
del multímetro quemamos el fusible.
 Ésta práctica nos ayudó a encontrar errores que teníamos, como equipo, y nos
enfrentamos a este error en el manejo e interpretación de datos que al final pudimos
solucionar de una buena manera que nos trajo nuevos conocimientos.

BIBLIOGRAFÍA.

 Física General:Décima edición,Frederick J. Bueche,Mc Graw Hill

 Física 2:David halliday & Robert resnick,C.E.C.S.A
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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA
Y ELÉCTRICA
UNIDAD ZACATENCO
ING. COMUNICACIONES Y ELECTRONICA

ASIGNATURA: Electricidad & Magnetismo

GRUPO:2CM22

PROFESOR: Ortiz Acevedo Alberto

Practica N°2 “Multímetro”

Mendoza Gaona Camila Iliana