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GRADO: 2
ASIGNATURA: Lengua castellana
TEMA: ORACIONES AFIRMATIVAS Y NEGATIVAS
ESTANDAR: Expreso en forma clara mis ideas y sentimiento según
lo amerite la situación comunicativa
LOGRO: Construir oraciones teniendo en cuenta su orden y la
negación según corresponda
INDICADOR DE LOGRO:
Emplea oraciones corractamente de acuerdo al contexto
Distingue una oración negativa a otra afirmativa
METODOLOGÍAS:
A través de ajercicios de aplicación y una buena ambientación enseñarles a los niños las
oraciones afirmativas y negativas.
DESARROLLO DE LA CLASE:
1. Ambientación con una ronsa infantil.
2. Comentarles a los niños el tema a desarrollar.
3. Explicar la teoria del tema.
4. Desarrollar las actividades.
CTIVIDADES:
1. Identefica que tipo de oración son las siguientes
- No tengo ganas de ir a la escuela __________________________
- Mi perrito es bonito y fuerte __________________________
2. Del siguiente texto coloca en color oraciones afirmativas
LA PELUQUERÍA: Ayer fui a la peluquería para cortarme el cabello porque lo tenía muy
largo, y la peluquera me preguntó:
-¿estás segura que lo quieres cortar? Yo le respondí:
- sí estoy segura.así que no hay problema en que me lo corte. La peluquera me comenzó
a cortármelo y de pronto me echó una crema rosaditacon olor a flores para terminar.
3. Colorea de verde las oraciones negativas
- los árboles son verdes.
- No compré flores rojas ni azules
- El sol esta grande
- Nunca voy a malatratar mí perro
CONTENIDOS: