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Lenguaje Corporal en el Aula

Tomado del artículo: “Good Body Language Improves Classroom Management”, por Teal
Ruland, para NEA.org

Los profesores eficaces usan el lenguaje corporal para comunicarse con sus estudiantes,
construir rapport1 con ellos, y hacerlos sentir seguros y apoyados. “Encara al estudiante sin
cruzar los brazos, relajado… ”, dice Mindy B. (en NEA.Today Facebook) “y usualmente
sonriendo. Establece contacto mirándolos a los ojos y presta atención a ellos. Al hacer esto,
estoy trasmitiendo el mensaje de que “Me importas”.

“La habilidad de el profesor de establecer un rapport positivo con sus estudiantes es un


aspecto critico de la relación maestro-alumno”, explica Ron Benner, psicólogo de la escuela
de Bridgeport, Conneticut. “El profesor exitoso mezcla habilidades de comunicación verbal y
no verbal para establecer un buen rapport con sus estudiantes y esto tiene gran relación con
los logros del alumno.

http://www.nea.org/tools/52227.html

Tomado del artículo: “Effective Body Language in the Classroom” por Progressive Teacher.

Experiencia en la enseñanza y usar técnicas apropiadas para hacerlo es definitivamente un pre-


requisito para ser un profesor eficaz. Sin embargo, el lenguaje corporal de los profesores juega
un papel importante cuando están enseñando. Permitámonos entender que es exactamente el
lenguaje corporal. Es una poderosa forma no verbal de comunicación que cada individuo
percibe a través de los gestos, actitudes o expresiones faciales. Nosotros no respondemos
positivamente o negativamente a las palabras habladas de un individuo sino también
reaccionamos al lenguaje corporal de la persona. Este mismo principio se aplica en la relación
profesor-estudiante dentro del aula.

¡Siete por ciento! Eso es cuanto impacto tiene lo que hablamos en los estudiantes. El otro 93%
es atribuido a la comunicación no verbal. Parte del ese 93% es la forma en la que los
profesores usan su voz, tono, etc. El resto es lenguaje corporal. El lenguaje corporal de un

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Rapport: Clima de confianza y buena sintonía que se establece entre dos personas.
profesor tiene una fuerte (léase duradera) impresión sobre los estudiantes. Es por eso, que es
una necesidad dentro de la hora el de utilizarlo efectivamente en el proceso de enseñanza. En
el aula, es el lenguaje corporal del profesor el que con frecuencia impondrá su presencia y los
estudiantes responderán a ella. Porque esto es a lo que los estudiantes responden a fin de
cuentas. Las palabras pueden ser inventadas, por lo que es usual ser escéptico sobre lo que se
está hablando. El lenguaje corporal, por otra parte, será casi siempre tomado como verdadero.
De esta forma, el lenguaje corporal juega un papel positivo no solo en la enseñanza dentro del
aula, sino también al formar el carácter de los alumnos. Esto es porque los alumnos
frecuentemente respetan a sus profesores, incluso imitan sus palabras y acciones, muchas
veces inconscientemente. Es por eso que los profesores deben entender el lenguaje corporal
correctamente y dominar los métodos y principios hábilmente.

http://www.progressiveteacher.in/effective-body-language-in-the-classroom/

Tips dentro del aula:

1. Párate derecho: Esta al ser la primera impresión debería ser muy atractiva. Caminar
erguido y con los hombros derechos genera confianza que eventualmente ayuda a ser un
mejor líder. Una postura pobre, no es solo físicamente poco saludable, sino que puede
conllevar una serie actitudes, grados de interés y respeto.

2. Evita cruzar los brazos, sentarse detrás del escritorio y usar “barreras”: Estos
comportamientos mandan la señal de que no quieres hacer contacto visual. Te bloquea y
te hacer parecer inaccesible.

3. Usa todo el salón: Camina alrededor de las carpetas para mostrar interés e indicar
aprobación. Algunos sugieren inclinarse ligeramente y acercarse al territorio del alumno de
una forma no intimidante.

4. Expresiones faciales: Pueden transmitir muchas emociones y actitudes. Por ejemplo una
sonrisa puede hacer la comunicación más sencilla y mas persuasiva. Es un cambiador de
ánimo, y puede evocar sentimientos cálidos tanto en profesores como en alumnos.
5. Contacto visual: Ayuda a establecer rapport y confianza, también muestra que estas
conectado y escuchando a tus alumnos.

6. Adopta diferentes posturas: Cuando quieras que tus alumnos respondan de una manera
particular.