LA TERMODINÁMICA Y SUS CUATRO LEYES

VALERIA SÁNCHEZ ACEVEDO

COLEGIO SALESIANO SAN JUAN BOSCO

TULUÁ
2018
LA TERMODINÁMICA Y SUS CUATRO LEYES

VALERIA SÁNCHEZ ACEVEDO

Trabajo de la materia FÍSICA

Presentado a:

Ingeniero

JUAN SEBASTIÁN CORREA FERNÁNDEZ.

COLEGIO SALESIANO SAN JUAN BOSCO

TULUÁ
2018
 CONTENIDO

INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 6
1. OBJETIVOS ....................................................................................................... 7
1.1 OBJETIVO GENERAL ...................................................................................... 7
1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ............................................................................. 7
2. LA TERMODINÁMICA ........................................................................................ 8
2.1 ¿QUÉ ES LA TERMODINÁMICA?.................................................................... 8
2.1.1 La temperatura. ............................................................................................. 8
2.1.2 Calor específico ............................................................................................. 9
2.1.3 Conductividad térmica ................................................................................... 9
2.1.4 Transferencia de calor. ................................................................................ 10
2.1.5 Entropía ....................................................................................................... 10
3. LAS CUATRO LEYES DE LA TERMODINÁMICA ............................................ 12
3.1 HISTORIA DE LAS LEYES DE LA TERMODINÁMICA................................... 12
3.1 LA LEY CERO ................................................................................................ 12
3.2 LA PRIMERA LEY .......................................................................................... 13
3.2.1 ¿Qué significa cada uno de estos términos (\ Delta U, Q, WΔ U, Q, Wdelta,
U, coma, Q, coma, W) significa? ........................................................................... 14
3.3 LA SEGUNDA LEY ......................................................................................... 16
3.4 LA TERCERA LEY ......................................................................................... 17
4. CONCLUSIÓN .................................................................................................. 19
INFOGRAFÍA........................................................................................................ 20

3
 LISTA DE TABLAS

Tabla 2. Resume las convenciones de signos para las tres cantidades (\ Delta U,
Q, W) ( Δ U ,Q ,W ). .............................................................................................. 16

4
 LISTA DE ILUSTRACIONES

Ilustración 1. Mapa conceptual de la Entropía ...................................................... 11

Ilustración 2. Ley Cero .......................................................................................... 13
Ilustración 3. Ecuación primera ley de la termodinámica ...................................... 13
Ilustración 4. Ejemplo 1. Primera Ley de la termodinámica ................................... 14
Ilustración 5. Ejemplo 2. Primera Ley de la termodinámica ................................... 15

5
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo investigativo de la materia Física tiene como fin conocer de

forma clara pero sencilla que es la termodinámica y las leyes que la conforman,
además de saber un poco de historia sobre el tema. Dentro del análisis realizado se
pudieron conocer los cuatro principios de la termodinámica, los cuales fueron: La
Ley Cero, La primera Ley, la Segunda Ley y la Tercera Ley.

Se pudo entender que la termodinámica es una rama muy importante de la física y

la química. Se trata del estudio de la energía, la conversión de la energía entre las
diferentes formas y la capacidad de la energía para hacer el trabajo.

Además la termodinámica es una parte importante de la física, la química y la

ingeniería. Por lo tanto, es un área de estudio crítica para aquellos en ciencia y
tecnología. La termodinámica también tiene importancia en ecología, energía y
otros estudios. Además, se utilizan conceptos análogos (especialmente los
análogos a la entropía) en teoría de la información / ciencias de la computación e
incluso ciencias sociales.

6
 1. OBJETIVOS

1.1 OBJETIVO GENERAL

Realizar una investigación sobre la termodinámica y sus cuatro leyes.

1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Definir que es la termodinámica.

 Conocer la historia de la termodinámica

 Identificar los tres principios de la termodinámica. (temperatura, energía y

entropía).

 Analizar las cuatro leyes de la termodinámica.

7
 2. LA TERMODINÁMICA

2.1 ¿QUÉ ES LA TERMODINÁMICA?

La termodinámica es la rama de la física que se ocupa de las relaciones entre el

calor y otras formas de energía. En particular, describe cómo la energía térmica se
convierte en y desde otras formas de energía y cómo afecta la materia. La energía
térmica es la energía que una sustancia o sistema tiene debido a su temperatura,
es decir, la energía de las moléculas en movimiento o vibratorias. 1

La termodinámica, entonces, se ocupa de varias propiedades de la materia; el más

destacado entre estos es el calor. El calor es energía transferida entre sustancias o
sistemas debido a una diferencia de temperatura entre ellos. Como una forma de
energía, el calor se conserva, es decir, no puede ser creado o destruido. Sin
embargo, puede transferirse de un lugar a otro. El calor también se puede convertir
en otras formas de energía. Por ejemplo, una turbina de vapor puede convertir el
calor en energía cinética para hacer funcionar un generador que convierte la energía
cinética en energía eléctrica. Una bombilla puede convertir esta energía eléctrica en
radiación electromagnética (luz) que, cuando es absorbida por una superficie, se
convierte nuevamente en calor.2

Los cuatro principios de la termodinámica definen cantidades físicas fundamentales

(temperatura, energía y entropía) que caracterizan a los sistemas
termodinámicos. Las leyes describen cómo se comportan bajo ciertas
circunstancias, y prohíben ciertos fenómenos (como el móvil perpetuo). 3

2.1.1 La temperatura. Ahora bien la temperatura es la cantidad de calor transferido

por una sustancia depende de la velocidad y el número de átomos o moléculas en
movimiento. Cuanto más rápido se muevan los átomos o las moléculas, mayor será
la temperatura, y cuantos más átomos o moléculas estén en movimiento, mayor
será la cantidad de calor que transfieren. La temperatura es “una medida de la
energía cinética promedio de las partículas en una muestra de materia, expresada
en términos de unidades o grados designados en una escala estándar”. La escala
de temperatura más comúnmente utilizada es Celsius, que se basa en los puntos
de congelación y ebullición del agua, asignando valores respectivos de 0 grados C
y 100 grados C. La escala Fahrenheit también se basa en los puntos de congelación
y ebullición del agua que se han asignado valores de 32 F y 212 F, respectivamente.

1
ENGEL, THOMAS, REID, Philip. Introducción a la fisicoquímica: termodinámica. Pearson
Educación, 2007. Disponible en internet:
https://books.google.com.co/books?id=uGC0DiP3g30C&dq=La+termodin%C3%A1mica&source=g
bs_navlinks_s
2
BOLTZMANN, Ludwig Escritos de mecánica y termodinámica. Alianza Editorial. 1986. ISBN
842060173X. Disponible en internet: https://www.iberlibro.com/Escritos-mec%C3%A1nica-
termodin%C3%A1mica-Boltzmann-Ludwig-Alianza/22451098430/bd.
3
Ibid. p. 6.

8
Los científicos de todo el mundo, sin embargo, usan la escala Kelvin (K sin signo de
grado), llamada así por William Thomson, 1er Barón Kelvin, porque funciona en los
cálculos. Esta escala usa el mismo incremento que la escala Celsius, es decir, un
cambio de temperatura de 1 C es igual a 1 K. Sin embargo, la escala Kelvin
comienza en cero absoluto, la temperatura a la que hay una ausencia total de
energía térmica y todas las moléculas el movimiento se detiene. Una temperatura
de 0 K es igual a menos 459.67 F o menos 273.15 C.4

El calor específico es la cantidad de calor requerida para aumentar la temperatura

de cierta masa de una sustancia en una determinada cantidad, según Wólfram
Research. La unidad convencional para esto es calorías por gramo por kelvin. La
caloría se define como la cantidad de energía térmica requerida para elevar la
temperatura de 1 gramo de agua a 4 C por 1 grado. 5

2.1.2 Calor específico. El calor específico de un metal depende casi por completo
del número de átomos en la muestra, no de su masa. Por ejemplo, un kilogramo de
aluminio puede absorber aproximadamente siete veces más calor que un kilogramo
de plomo. Sin embargo, los átomos de plomo pueden absorber solo un 8 por ciento
más de calor que una cantidad igual de átomos de aluminio. Sin embargo, una masa
dada de agua puede absorber casi cinco veces más calor que una masa igual de
aluminio. El calor específico de un gas es más complejo y depende de si se mide a
presión constante o a volumen constante.6

2.1.3 Conductividad térmica. La conductividad térmica (k) es “la velocidad a la que

el calor pasa a través de un material específico, expresado como la cantidad de
calor que fluye por unidad de tiempo a través de un área de unidad con un gradiente
de temperatura de un grado por unidad de distancia”, la unidad para k es vatios (W)
por metro (m) por kelvin (K). Los valores de k para metales como el cobre y la plata
son relativamente altos a 401 y 428 W / m · K, respectivamente. Esta propiedad
hace que estos materiales sean útiles para radiadores de automóviles y aletas de
refrigeración para chips de computadora, ya que pueden llevarse el calor
rápidamente e intercambiarlo con el medio ambiente. El valor más alto de k para
cualquier sustancia natural es el diamante a 2.200 W / m · K.

Otros materiales son útiles porque son conductores extremadamente pobres de

calor; esta propiedad se conoce como resistencia térmica, o valor R, que describe
la velocidad a la que se transmite calor a través del material. Estos materiales, como

4
YOUNG, Hugh D.; FREEDMAN, Roger A. (2013). Física universitaria volumen 1 (13 a ed. edición).
Naucalpan de Juárez, Estado de México: Pearson. p. 629. ISBN 978-607-32-2124-5. Disponible en
internet:http://fis.ucv.cl/docs/fis-133/textos/Fisica-Universitaria-Sears-Zemansky-12va-Edicion-
Vol1.pdf
5
Ibíd. p. 7.
6
BUECHE, Frederick J. Física general. McGraw-Hill, 1998. Disponible en internet:
https://books.google.com.co/books?id=atR5AAAACAAJ&dq=Calor+específico.+El+calor+específico
+de+un+metal+depende+casi+por+completo+del+número+de+átomos+en+la+muestra,+no+de+su

9
la lana de roca, el plumón de ganso y la espuma de poliestireno, se utilizan para
aislar paredes de edificios exteriores, abrigos de invierno y tazas de café térmicas.
El valor R se da en unidades de pies cuadrados por grados Fahrenheit veces por
unidad térmica británica (ft 2 · ° F · h / Btu) para una losa de 1 pulgada de espesor.

2.1.4 Transferencia de calor. El calor se puede transferir de un cuerpo a otro o

entre un cuerpo y el medio ambiente por tres medios diferentes: conducción,
convección y radiación. La conducción es la transferencia de energía a través de un
material sólido. La conducción entre los cuerpos ocurre cuando están en contacto
directo, y las moléculas transfieren su energía a través de la interfaz. La convección
es la transferencia de calor hacia o desde un medio fluido. Las moléculas en un gas
o líquido en contacto con un cuerpo sólido transmiten o absorben calor hacia o
desde ese cuerpo y luego se alejan, permitiendo que otras moléculas se muevan a
su lugar y repitan el proceso. La eficiencia se puede mejorar aumentando el área de
superficie que se va a calentar o enfriar, como con un radiador, y forzando el fluido
a moverse sobre la superficie, como con un ventilador. 7

La radiación es la emisión de energía electromagnética (EM), particularmente

fotones infrarrojos que transportan energía térmica. Toda materia emite y absorbe
parte de la radiación EM, cuya cantidad neta determina si esto causa una pérdida o
ganancia de calor. 8

2.1.5 Entropía. La entropía también se define como “una medida del desorden o la
aleatoriedad en un sistema cerrado”, que también aumenta inexorablemente. Puede
mezclar agua fría y caliente, pero debido a que una taza grande de agua tibia está
más desordenada que dos tazas más pequeñas que contienen agua fría y caliente,
nunca podrá volver a separarla en caliente y fría sin agregar energía al
sistema. Dicho de otra manera, no puedes descifrar un huevo o eliminar la crema
de tu café. Si bien algunos procesos parecen ser completamente reversibles, en la
práctica, ninguno lo es en realidad. La entropía, por lo tanto, proporciona una flecha
del tiempo: hacia adelante es la dirección de la creciente entropía. 9 Ver Ilustración
1.

7
HERRERA DÍAZ, Luis Fernando. Proceso de transferencia de calor. 2005 Disponible en internet:
file:///D:/Usuario/Desktop/LIBROS%20CONSULTADOS/libro4a.pdf
8
Ibíd. p. 8.
9
Ibíd. p. 8.

10
Ilustración 1. Mapa conceptual de la Entropía

Fuente: HERRERA DÍAZ, Luis Fernando. Proceso de transferencia de calor. 2005 Disponible en
internet: file:///D:/Usuario/Desktop/LIBROS%20CONSULTADOS/libro4a.pdf

11
 3. LAS CUATRO LEYES DE LA TERMODINÁMICA

3.1 HISTORIA DE LAS LEYES DE LA TERMODINÁMICA

Cuando las leyes de la termodinámica se establecieron originalmente, solo había

tres. Sin embargo, a principios del siglo XVIII, los científicos se dieron cuenta de que
se necesitaba otra ley para completar el conjunto. Sin embargo, esta nueva ley, que
presentaba una definición formal de temperatura, en realidad reemplazó a las tres
leyes existentes y debería estar a la cabeza de la lista. Esto creó un dilema: las tres
leyes originales ya eran bien conocidas por sus números asignados, y volver a
numerarlas crearía un conflicto con la literatura existente y causaría una
considerable confusión. 10

La alternativa, llamar a esta nueva ley la Cuarta Ley y ponerla en último lugar en la
lista, también era problemática porque reemplazó a las otras tres leyes. Un
científico, Ralph H. Fowler, se le ocurrió una tercera alternativa que resolvió el
dilema: llamó a la nueva ley la “Ley Cero”.

La Ley Cero “dice que no importa cuánta energía tengan los dos sistemas, saber
cuánta energía tienen no me permite predecir en qué dirección fluirá el calor si
ponerlos en contacto unos con otros. La Ley Cero dice que este número, que es la
temperatura, define la dirección del flujo de calor y no depende directamente de la
cantidad de energía que está involucrada”. En resumen, estas leyes son:

3.1 LA LEY CERO

La ley cero de la termodinámica establece que si dos cuerpos están en equilibrio

térmico con algún tercer cuerpo, entonces también están en equilibrio entre sí. Esto
establece la temperatura como una propiedad fundamental y mensurable de la
materia. El equilibrio térmico significa que cuando dos cuerpos se ponen en contacto
entre sí y separados por una barrera que es permeable al calor, no habrá
transferencia de calor de uno a otro. Esto dice en esencia que los tres cuerpos tienen
la misma temperatura. James Clerk Maxwell expresó esto quizás más simplemente
cuando dijo: “Todo el calor es del mismo tipo”. Lo más importante es que la Ley
Cero establece que la temperatura es una propiedad fundamental y medible de la
materia.11

10
RODRÍGUEZ Jorge A. Introducción a la termodinámica con algunas aplicaciones de ingeniería.
Universidad Tecnológica Nacional. Disponible en:
http://www.cie.unam.mx/~ojs/pub/Curso%20Mabe%20Termo/Introducci%C3%B3n%20a%20la%20
Termodinamica.pdf
11
Ibíd. p. 10

12
Ilustración 2. Ley Cero

Fuente: RODRÍGUEZ Jorge A. Introducción a la termodinámica con algunas aplicaciones de

ingeniería. Universidad Tecnológica Nacional. Disponible en:
http://www.cie.unam.mx/~ojs/pub/Curso%20Mabe%20Termo/Introducci%C3%B3n%20a%20la%20
Termodinamica.pdf

3.2 LA PRIMERA LEY

La primera Ley establece que el aumento total de la energía de un sistema equivale

al aumento de la energía térmica más el trabajo realizado en el sistema. Esto
establece que el calor es una forma de energía y, por lo tanto, está sujeto al principio
de conservación. Esta ley aplica el principio de la conservación de la energía a los
sistemas donde la transferencia de calor y el trabajo son los métodos de
transferencia de energía dentro y fuera del sistema, también establece que el
cambio en la energía interna de un sistema\ Delta UΔ U delta, U es igual a la
transferencia de calor neto en el sistema QQ Q, más el trabajo neto realizado en el
sistema WW W. En forma de ecuación, la primera ley de la termodinámica es:12

Ilustración 3. Ecuación primera ley de la termodinámica

Aquí \ Delta UΔ U delta, U es el cambio en la energía interna UU U del sistema. QQ

Q es el calor neto transferido al sistema, es decir, QQ Q es la suma de toda la
transferencia de calor dentro y fuera del sistema. WW W es el trabajo neto realizado
en el sistema.

Así que calor positivo QQ Q agrega energía al sistema y trabajo positivo WW

Wagrega energía al sistema. Esta es la razón por la cual la primera ley toma la forma
que tiene, \ Delta U = Q + WΔ U=Q+W delta, U, igual a, Q, más, W. Simplemente

12
Ibíd. p. 11.

13
dice que puede aumentar la energía interna calentando un sistema o trabajando en
el sistema.

3.2.1 ¿Qué significa cada uno de estos términos (\ Delta U, Q, WΔ U, Q, Wdelta,

U, coma, Q, coma, W) significa? Nada ejemplifica completamente la primera ley
de la termodinámica, así como un gas (como el aire o el helio) atrapado en un
recipiente con un pistón móvil firmemente ajustado (como se ve a continuación). Se
asumirá que el pistón puede moverse hacia arriba y hacia abajo, comprimiendo el
gas o permitiendo que el gas se expanda (pero no se permite que escape ningún
gas del contenedor). 13

Ilustración 4. Ejemplo 1. Primera Ley de la termodinámica

Las moléculas de gas atrapadas en el contenedor son el “sistema”. Esas moléculas

de gas tienen energía cinética. La energía interna UU U del sistema puede
considerarse como la suma de todas las energías cinéticas de las moléculas de gas
individuales. Entonces, si la temperatura TT T del gas aumenta, las moléculas de
gas se aceleran y la energía interna UU U del gas aumenta (lo que significa \ Delta
UΔ U delta, U es positivo). Del mismo modo, si la temperatura TT T del gas
disminuye, las moléculas de gas disminuyen la velocidad y la energía interna UU U
del gas disminuye (lo que significa \ Delta UΔ U delta, U es negativo).

Es realmente importante recordar que la energía interna UU U y temperatura TT

Tambos aumentarán cuando aumenten las velocidades de las moléculas de gas, ya
que en realidad son solo dos formas de medir lo mismo; cuánta energía hay en un
sistema Dado que la temperatura y la energía interna son proporcionalesT \ propto
UTΑU, si la energía interna se duplica, la temperatura se duplica. De manera similar,
si la temperatura no cambia, la energía interna no cambia.

13
RODRÍGUEZ Jorge A. Introducción a la termodinámica con algunas aplicaciones de ingeniería.
Universidad Tecnológica Nacional. Disponible en:
http://www.cie.unam.mx/~ojs/pub/Curso%20Mabe%20Termo/Introducci%C3%B3n%20a%20la%20
Termodinamica.pdf

14
Una forma en se puede aumentar la energía interna UU U (y por lo tanto la
temperatura) del gas es mediante la transferencia de calor QQ Q en el gas. Se
puede hacer esto colocando el recipiente sobre un mechero Bunsen o
sumergiéndolo en agua hirviendo. El entorno de alta temperatura conduciría
térmicamente el calor a través de las paredes del contenedor hacia el gas, lo que
provocaría que las moléculas de gas se movieran más rápido. Si el calor entra en el
gas, QQ Q será un número positivo. Por el contrario, si se puede disminuir la energía
interna del gas transfiriendo calor del gas. Se podría hacer esto colocando el
contenedor en un baño de hielo. Si el calor sale del gas, QQ Q será un número
negativo Esta convención de signos para el calor QQ Q está representado en la
imagen a continuación. 14

Ilustración 5. Ejemplo 2. Primera Ley de la termodinámica

Como el pistón puede moverse, el pistón puede trabajar en el gas moviéndose hacia
abajo y comprimiendo el gas. La colisión del pistón que se mueve hacia abajo con
las moléculas de gas hace que las moléculas de gas se muevan más rápido,
aumentando la energía interna total.

A continuación se muestra una tabla que resume las convenciones de signos para
las tres cantidades (\ Delta U, Q, W)( Δ U ,Q ,W )paréntesis izquierdo, delta, U,
coma, Q, coma, W, paréntesis derecho discutido arriba.

14
Ibíd. p. 12.

15
Tabla 1. Resume las convenciones de signos para las tres cantidades (\ Delta U, Q,
W) ( Δ U ,Q ,W ).

Fuente: RODRÍGUEZ Jorge A. Introducción a la termodinámica con algunas aplicaciones de

ingeniería. Universidad Tecnológica Nacional. Disponible en:
http://www.cie.unam.mx/~ojs/pub/Curso%20Mabe%20Termo/Introducci%C3%B3n%20a%20la%20
Termodinamica.pdf

3.3 LA SEGUNDA LEY

La segunda ley establece que la energía térmica no se puede transferir de un cuerpo

a una temperatura más baja a un cuerpo a una temperatura más alta sin la adición
de energía. Esta es la razón por la cual cuesta dinero ejecutar un acondicionador
de aire. Esta ley establece que existe una variable de estado útil llamado
entropía S. El cambio de entropía delta S es igual a la transferencia de calor delta
Q dividida por la temperatura T.15

delta S = delta Q / T

Para un proceso físico dado, la entropía combinada del sistema y el entorno

permanece constante si el proceso puede revertirse. Si denotamos los estados
inicial y final del sistema por “i” y “f”:

Sf = Si (proceso reversible)

Un ejemplo de un proceso reversible es idealmente forzar un flujo a través de un

tubo estrechado. Ideal significa que no hay pérdidas en la capa límite. A medida que
el flujo se mueve a través de la constricción, la presión, la temperatura y la velocidad
cambian, pero estas variables vuelven a sus valores originales aguas abajo de la
constricción. El estado del gas vuelve a sus condiciones originales y el cambio de

15
Ibíd. p. 12.

16
entropía del sistema es cero. Los ingenieros llaman a dicho proceso un proceso
isoentrópico. Isentrópico significa entropía constante.

La segunda ley establece que si el proceso físico es irreversible, la entropía

combinada del sistema y el entorno deben aumentar. La entropía final debe ser
mayor que la entropía inicial para un proceso irreversible:

Sf> Si (proceso irreversible)

Un ejemplo de un proceso irreversible es el problema discutido en el segundo

párrafo. Un objeto caliente se pone en contacto con un objeto frío. Eventualmente,
ambos alcanzan la misma temperatura de equilibrio. Si luego separamos los objetos
permanecen en la temperatura de equilibrio y no vuelven naturalmente a sus
temperaturas originales. El proceso de llevarlos a la misma temperatura es
irreversible.

3.4 LA TERCERA LEY

La Tercera Ley establece que la entropía de un cristal puro en el cero absoluto es

cero. Como se explicó anteriormente, la entropía a veces se denomina “energía de
desecho”, es decir, energía que no puede hacer el trabajo, y dado que no hay
energía térmica alguna en el cero absoluto, no puede haber desperdicio de energía.
La entropía también es una medida del desorden en un sistema, y si bien un cristal
perfecto es, por definición, perfectamente ordenado, cualquier valor positivo de
temperatura significa que hay movimiento dentro del cristal, lo que causa desorden.
Por estas razones, no puede haber un sistema físico con menor entropía, por lo que
la entropía siempre tiene un valor positivo. La ciencia de la termodinámica se ha
desarrollado durante siglos y sus principios se aplican a casi todos los dispositivos
que se hayan inventado. Su importancia en la tecnología moderna no puede ser
exagerada.16

En realidad, ningún objeto o sistema puede tener una temperatura de cero grados
Kelvin, debido a la Segunda Ley de la Termodinámica. La Segunda Ley, en parte,
implica que el calor nunca puede pasar espontáneamente de un cuerpo más frío a
uno más caliente. Entonces, cuando un sistema se acerca al cero absoluto,
finalmente tendrá que extraer energía de los sistemas que estén cerca. Si obtiene
energía, nunca puede obtener el cero absoluto. Entonces, este estado no es
físicamente posible, pero es un límite matemático del universo.

16
RODRÍGUEZ Jorge A. Introducción a la termodinámica con algunas aplicaciones de ingeniería.
Universidad Tecnológica Nacional. Disponible en:
http://www.cie.unam.mx/~ojs/pub/Curso%20Mabe%20Termo/Introducci%C3%B3n%20a%20la%20
Termodinamica.pdf

17
En su forma más breve, la Tercera Ley de la Termodinámica dice: “La entropía de
un cristal perfecto puro es cero (0) a cero Kelvin (0 ° K)". La entropía es una
propiedad de la materia y la energía discutida por la Segunda Ley de la
Termodinámica. La Tercera Ley de la Termodinámica significa que a medida que la
temperatura de un sistema se acerca al cero absoluto, su entropía se aproxima a
una constante (para los cristales puros perfectos, esta constante es cero). Un cristal
puro perfecto es aquel en el que cada molécula es idéntica, y la alineación molecular
es perfectamente uniforme en toda la sustancia. Para cristales no puros, o aquellos
con una alineación menos que perfecta, habrá cierta energía asociada con las
imperfecciones, por lo que la entropía no puede convertirse en cero.

Esta ley se puede visualizar pensando en el agua. El agua en forma de gas tiene
moléculas que pueden moverse con mucha libertad. El vapor de agua tiene una
entropía muy alta (aleatoriedad). A medida que el gas se enfría, se vuelve líquido.

Las moléculas de agua líquida todavía se pueden mover, pero no tan libremente,
han perdido algo de entropía. Cuando el agua se enfría aún más, se convierte en
hielo sólido. Las moléculas de agua sólida ya no pueden moverse libremente, pero
solo pueden vibrar dentro de los cristales de hielo. La entropía ahora es muy baja.

A medida que el agua se enfría más, más y más cerca del cero absoluto, la vibración
de las moléculas disminuye. Si el agua sólida alcanzara el cero absoluto, todo el
movimiento molecular se detendría por completo. En este punto, el agua no tendría
entropía (aleatoriedad) en absoluto.

La mayor parte del uso directo de la Tercera Ley de la Termodinámica ocurre en

química y física de temperatura ultrabaja. Las aplicaciones de esta ley se han
utilizado para predecir la respuesta de diversos materiales a los cambios de
temperatura. Estas relaciones se han convertido en el núcleo de muchas disciplinas
de la ciencia, a pesar de que la Tercera Ley de la Termodinámica no se usa
directamente tanto como las otras dos.

El estudio de la Tercera Ley de Termodinámica apoya principalmente las

implicaciones de las dos primeras leyes. Sin embargo, surgen algunas preguntas.
La Tercera Ley de la Termodinámica demuestra otra ley natural importante,
detectable, absoluta e integral. Las Leyes de la Termodinámica demuestran reglas
muy ordenadas de interacciones de energía, que todo el universo debe obedecer.

¿Por qué es verdadera la Tercera Ley de la Termodinámica? ¿Por qué no hay

excepciones en todo el universo? Esta ley no puede ser un accidente, ya que
ninguna de las leyes termodinámicas son aleatorias. La organización implica un
Organizador. El diseño implica un Diseñador. Si las leyes no son aleatorias, ¿quién
las creó?

18
 4. CONCLUSIÓN

Se concluye que la termodinámica es esencialmente el estudio de los movimientos

internos de muchos sistemas corporales. Como por ejemplo, sólidos, líquidos, gases
y la luz. No es sorprendente, por lo tanto, que la termodinámica sea una disciplina
con un rango de aplicabilidad excepcionalmente amplio. La termodinámica es sin
duda el subcampo más ubicuo de la física.

Los ingenieros, químicos y científicos de materiales no estudian la física de

partículas o relativa, pero la termodinámica es una parte integral, y muy importante,
de sus carreras. Muchas personas se sienten atraídas por la Física porque quieren
entender por qué el mundo que nos rodea es como es. Por ejemplo, ¿por qué el
cielo es azul, ¿por qué las gotas de lluvia son esféricas, ¿por qué no caer a través
del piso, etc.

Resulta que la termodinámica estadística puede explicar más cosas sobre el mundo
que nos rodea que todas las otras teorías físicas estudiadas en el currículo de
Física. Por ejemplo, por qué el calor fluye de cuerpos calientes a fríos, por qué el
aire se vuelve más y más frío en altitudes más altas, por qué el Sol aparece amarillo
mientras que las estrellas más frías aparecen rojas y más calientes aparecen
blancas azuladas, por qué imposible de medir una temperatura por debajo de -273
grados centígrados, por qué hay una eficiencia teórica máxima de una unidad de
generación de energía que nunca se puede exceder sin importar el diseño, por qué
las estrellas de gran masa deben finalmente colapsar para formar agujeros negros.

19
 INFOGRAFÍA

BOLTZMANN, Ludwig Escritos de mecánica y termodinámica. Alianza Editorial.

1986. ISBN 842060173X. Disponible en internet: https://www.iberlibro.com/Escritos-
mec%C3%A1nica-termodin%C3%A1mica-Boltzmann-Ludwig-
Alianza/22451098430/bd.

BUECHE, Frederick J. Física general. McGraw-Hill, 1998. Disponible en internet:

https://books.google.com.co/books?id=atR5AAAACAAJ&dq=Calor+específico.+El
+calor+específico+de+un+metal+depende+casi+por+completo+del+número+de+át
omos+en+la+muestra,+no+de+su

ENGEL, THOMAS, REID, Philip. Introducción a la fisicoquímica: termodinámica.

Pearson Educación, 2007. Disponible en internet:
https://books.google.com.co/books?id=uGC0DiP3g30C&dq=La+termodin%C3%A1
mica&source=gbs_navlinks_s

RODRÍGUEZ Jorge A. Introducción a la termodinámica con algunas aplicaciones de

ingeniería. Universidad Tecnológica Nacional. Disponible en:
http://www.cie.unam.mx/~ojs/pub/Curso%20Mabe%20Termo/Introducci%C3%B3n
%20a%20la%20Termodinamica.pdf

YOUNG, Hugh D.; FREEDMAN, Roger A. (2013). Física universitaria volumen 1 (13
a ed. edición). Naucalpan de Juárez, Estado de México: Pearson. p. 629. ISBN 978-
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