QUECHUA 2

1. ¿Qué es la lingüística?

Ciencia que estudia el lenguaje humano y las lenguas.

 lingüística aplicada
Parte de la lingüística que aplica los conocimientos de la lingüística a
necesidades de la sociedad, como la enseñanza de lenguas, el
reconocimiento automático del habla, etc.
 lingüística diacrónica (o lingüística evolutiva)
Parte de la lingüística que estudia las transformaciones y los cambios
experimentados por una lengua a través del tiempo.

2. ¿Qué es la comunicación?

 La comunicación es la acción de comunicar o comunicarse, se entiende

como el proceso por el que se trasmite y recibe una información. Todo
ser humano y animal tiene la capacidad de comunicarse con los demás.

3. FAMILIAS ETNOLINGÜÍSTICAS DEL PERÚ

 En el Perú, el castellano que forma parte de las lenguas romances, es el

idioma más extendido demográficamente. El castellano del Perú,
muestra una influencia mayoritaria de las lenguas quechuas. Esta
influencia se dio desde la conquista y el virreinato y no es exclusiva del
Perú, pues la influencia quechua es también visible en el castellano
boliviano, argentino, ecuatoriano y chileno.

Asimismo, cada región del Perú tiene características ligüísticas propias que la
identifican con culturas ancestrales y que configuran las variantes del español
en el Perú.

Con respecto a las etnias autóctonas el INDEPA, en su propuesta

etnolingüística del Perú 2010, reconoce la existencia de 16 familias de lenguas
que son:

Familias
Etnias Población
etnolingüísticas
Ashaninka
Asheninka
Atiri
Caquinte
Chamicuro
Arawak 128 512
Madija
Matsiguenga
Yanesha
Yine
Resigaro
Aru Aymara 444 448
 Familias
Etnias Población
etnolingüísticas
Jaqaru
Campo-Piyapi
Cahuapana 21 776
Shiwilu
Romance Comunidades campesinas de la costa S.I.
Harakmbut Amarakaeri 2 092
Dyo'xaiya
Meneca
Huitoto Miamuna 2 709
Muinane
Murui
Achual
Aguajun
Jibaro Candoshi 79 871
Jibaro
Shuar
Iscobaquebu
Joni
Junikuin
Masronahua
Matses
Morunahua
Pano Nuquencaibo 30 409
Onicoin
Parquenahua
Pisabo
Uni
Yaminahua
Yora
Peba-Yagua Yihamwo 5 679
Ancash - Yaru (Vicos, Yaruvilcas)
Ayacucho-Cusco (Chancas, Chopccas,
Queros y Wari)
Cañaris-Cajamarca (Cajamarca, Cañaris)
Chachapoyas-Lamas (Llacuash)
Quechua 3 360 331
Jauja-Huanca (Huancas, Tarumas, Xauxa)
Napo-Pastaza-Tigre (Alamas, Inga,
Quichua)
Santarrosino (Kichwaruna)
Supralecto Yauyos (Yauyos)
Aguano
DuuXugu
Sin clasificación 11 836
Kacha edze
Walingos
Tacana Ese'ejja 588
Aido pai
Tucano 1 111
Maijuna
 Familias
Etnias Población
etnolingüísticas
Monichis
Cocama
Tupi-guaraní 11 307
Omagua
Uro-Chipaya Uro SI
Iquito
Zaparo Ite'chi 922
Tapueyocuaca

4. ¿Qué es la comunicación lingüística?

 Es el proceso fundamental por el cual dos personas (como mínimo)

comparten una misma información transmitida y recibida a través de un
medio.
 Es un proceso común que permite transmitir conocimientos,
pensamientos, ideas, opiniones, sensaciones, actitudes, deseos,
acciones, entre otras diversas experiencias.

5. ¿Qué es la gramática?
 Parte de la lingüística que estudia la estructura de las palabras y sus
accidentes, así como la manera en que se combinan para formar
oraciones; incluye la morfología y la sintaxis, y ciertas escuelas incluyen
también la fonología.
 Conjunto de normas y reglas para hablar y escribir correctamente una
lengua.

6. ¿Cuál es la diferencia entre el idioma y el dialecto?

Ante todo, los lingüistas definen el término dialecto como la variación de una
lengua que utiliza un determinado grupo de personas en una zona geográfica
determinada. El idioma o lengua es aquella forma de comunicación que tiene
mayor aceptación en un país.

 El idioma es más general, mientras que el dialecto es más particular y

específico de una zona.
 La lengua o idioma cuenta con más aceptación y se le concede más
prestigio que al dialecto; al cual en algunos casos se le considera una
desviación del idioma.
 El idioma está política e históricamente determinado, mientras que el
dialecto va siendo incorporado por los mismos hablantes.