INSTANCIA EVALUATIVA

Geografía Política y de los conflictos mundiales

 1. Ficha técnica de la obra

Título de la película: Promises- PROMESAS

Nombre del director: B.Z. Goldberg, Justine Shapiro, Carlos Bolado.
Género: Documental.
Año de producción: 2001

2. Argumento

Promesas es una película documental que trata de llevar a cabo un acercamiento al conflicto Palestino-Israelí a
través de la mirada de un grupo de 7 niños Judíos y Palestinos, a los que entrevistan sobre diversos aspectos de
sus vidas y de la situación que viven cada uno creciendo en Jerusalen. Relata la visista a un campo de refugiados
palestinos, a un asentamiento israelí en Cisjordania, y a Jerusalén. Aunque los niños viven a sólo veinte minutos de
distancia entre sí, habitan en mundos radicalmente diferentes, prácticamente incomunicados, y son conscientes de
la situación. Su visión del mundo está modelada por las imposiciones de los adultos que les rodean.
Uno de los momentos más interesantes y emotivos es cuando ponen en contacto a varios niños del grupo, es la
primera vez que conocen a alguien del “otro lado”. Comparten una comida y empiezan a jugar, pero los obstáculos
culturales y físicos no les permiten profundizar. Dos años más tarde en un reflexivo y honesto epílogo, los niños
comparten sus puntos de vista sobre “el otro”, sus pensamientos sobre la posibilidad de conocerse y sus sueños
para el futuro.

3. Analizando la trama

Niños entrevistados Habitan en… Postura que Problemas que

sostienen… enfrentan…

Yarko y Daniel Sector judío de No son religiosos, admiran Cuando van de visita al Muro
Jerusalén la figura de su abuelo, que de los Lamentos reconocen
sobrevivió a la Shoah. que sienten “miedo” de la
gente, otro de sus miedos es
tomar el ómnibus. La línea 28,
que los lleva al colegio, es
una de las que más atentados
ha sufrido.

Mahmoud Este de Jerusalen Es musulmán y afirma Su familia es dueña de una

ser partidario de Hamás. tienda de café y especias en

Shlomo Barrio judío de la Es un niño judío ultra-
Ciudad Vieja de ortodoxo hijo de un rabino
Jerusalén. muy conocido en Estados
Unidos.
Sanabel Campo de Es bailarina y cuenta la
población refugiada historia de su pueblo a
de Deheishe través de la danza
tradicional palestina.
Faraj Campo de Sueña con regresar a Ras
población refugiada Abu-Amar, el pueblo del
de Deheishe que fue expulsada su
familia. “Si yo no puedo
volver, les daré la llave a mis
hijos y nietos, como me la
han dado a mí mis abuelos”.
Moishe Asentamiento judío Pertenece a una familia de
de Beit colonos israelíes de extrema
derecha. "Dios dio a
el barrio musulmán de la
Ciudad Vieja desde hace tres
generaciones. afirma muy
suelto de cuerpo que
“cuantos más judíos
matemos, menos habrá.”
Estudia la Torá doce horas al
día, de 07:30 a 19:30 hs. “Creo
que la Torá es igual que un
tanque, lo que puede hacer
un tanque lo hace también la
Torá”
Su padre, periodista y
miembro del Frente Popular
para la Liberación de
Palestina, lleva dos años
encarcelado sin juicio en una
prisión israelí.
A los cinco años vio cómo un
soldado israelí mataba a su
amigo Basam. “Me dieron
ganas de partir a ese soldado
por la mitad”.
No quiere conocer a ningún
chico palestino. Ni siquiera
verlos de cerca
 Abraham la tierra pero los
árabes llegaron y se
apoderaron de ella".

4. Reflexión final

Este documental me ha parecido una buena manera de tomar conciencia con respecto al conflicto palestino-
israelí, el documental gira siempre en torno a los niños que viven a 20 minutos de distancia entre sí, pero no sólo
hablan distintos idiomas, en la mayoría de los casos, también se consideran enemigos. Todos son víctimas, no sólo
de una situación de guerra cotidiana, sobre todo de los prejuicios con que han sido inculcados desde que
nacieron, además, tienen la experiencia de haber padecido la muerte violenta de algún amigo o familiar directo. S
Fue lindo ver como en la postura de la niñez vivieron estos problemas y la mayoria acepto juntarse y dejar esos
problemas de grandes de lado, permitiendose vivir una experiencia unica olvidando por un momento que son siete
niños separados, por la vertiginosa distancia creada por la historia de sus respectivos pueblos. Por años de
violencia, terror y desarraigo. Por una cotidianidad marcada principalmente por el adoctrinamiento, el prejuicio, el
fanatismo.
En este documental, sientes que formas parte de cada uno de ellos, que comprendes su posición, su miedo, su
ignorancia, y te asusta el observar la poca esperanza e ilusión vital que pueden llegar a mostrar niños de doce
años. Esta en nuestras manos enseñar a nuestros futuros hijos el respeto por las personas, al fín y al cabo, estamos
alimentando a los futuros lideres políticos, profesores, diplomáticos, extremístas y sobre todo, padres; del día de
mañana.