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FUENTES DE INFORMACION
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Se denominan fuentes de información, en teoría de la información y telecomunicación, a cualquier origen
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de información susceptible de ser representado mediante una señal analógica y/o digital. De forma general
cualquier magnitud física puede ser representada mediante señales, como podría hacerse a través de Formatted ...
la digitalización. El objetivo es poder procesar, almacenar o transmitir la información que supone las alteraciones
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del medio. Así como otros diversos tipos de documentos que contienen datos útiles.
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Desde una perspectiva académica, periodística o de teoría de conocimiento una "fuente de información" se refiere
informaciones recogidas de manera consciente por individuos u organizaciones el fin de poder controlar, monitorizar Formatted ...
o documentar hechos relevantes para los individuos o las sociedades humanas. Formatted ...
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Sonido
Música:Se capta mediante micrófonos que registran entre los 20 y los 20 000 Hz, espectro que oye el oído Formatted ...
humano. Formatted ...
Voz: De la misma manera, se graba con un micrófono aunque en un espectro de unos 3,7 a 4 KHz.
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Imagen
Fotografía: Se procesan como una matriz de píxeles de colores cuantificados en bits Formatted ...
Facsímil: En un fax se analiza la imagen píxel a píxel y se envía codificado por la línea telefónica. Formatted ...
Vídeo: Se procesa de forma análoga a las fotografías con el añadido del número de imágenes por segundo.
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Datos
Texto: El texto se codifica en Unicode, utf-8... Formatted ...
Computadora: Un sistema informático también genera información que procesar. Formatted ...
Más fuentes de información Formatted ...
Señales biomédicas: electrocardiogramas, ecografías, temperatura, presión arterial, pulso...
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Señales meteorológicas, sismológicas, vulcanólogas, medio ambiente...
Sistemas de telemando y telemedida. Formatted ...
Muchas de la "fuentes de información" consideradas por la perspectiva de la teoría de la señal, no son "fuentes de Formatted ...
información [lingüíticamente] estructuradas". Tradicionalmente la expresión "fuentes de información" se refirió a Formatted ...
cualquier tipo de registro que contenía información recogida de manera consciente por seres humanos, con el
objetivo de transmitir esa información a otros seres humanos. El advenimiento de la moderna electrónica y la teoría Formatted ...
de la señal, aumentó el número de cosas que pueden considerarse "fuentes de información", ampliando el Formatted ...
significado clásico de la expresión.
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Las fuentes de información en el sentido académico se consideran de dos tipos primarias y secundarias. Las
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fuentes primarias se refieren a documentos recopilados con un propósito diferente del de ser estudiadas: los
censos, los registros de propiedades, los documentos administrativos, la literatura, etc. son fuentes primarias que Formatted ...
ofrecen información sobre aspectos de la organización social de una determinada sociedad en un tiempo concreto. Formatted ...
Las fuentes de información secundarias son fuentes que analizan recopilaciones de informaciones particulares con
el objeto de compararlas, contrastarlas, discutirlas y extraer conclusiones de ellas. La mayor parte de fuentes Formatted ...
académicas son fuentes secundarias, en las que algún académico o especialista en una disciplina se encargó de Formatted ...
recabar datos de diferentes fuentes (primarias o secundarias) hasta ofrecer un análisis comparado con el objeto de
ser transmitido a otros académicos o especialistas. Formatted ...
Modernamente las publicaciones académicas constituyen la principal forma de fuentes secundarias de información, Formatted ...
existen numerosos tipos pero simplificando bastante las publicaciones académicas se clasifican en libros Formatted ...
académicos y artículos científicos, dentro de los cuales hay diversas subclasificaciones:
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o En Internet encontramos sobre todo obras monográficas de escritoras a texto completo. En la red Formatted: Font color: Auto
están disponibles mayoritariamente aquellas obras y escritos que han dejado de ser propiedad
intelectual de sus autoras o herederos/as por haber perdido su vigencia. Aunque cada vez se
encuentran más obras editadas con la intención de difundirlas en la red, éstas suelen ser publicadas
por instituciones públicas.
o Revistas Formatted: Font color: Auto
Las publicaciones periódicas ofrecen un gran apoyo en los trabajos de investigación. Internet brinda Formatted: Font color: Auto
un soporte de grandes ventajas para la difusión de revistas especializadas en temas de Mujer, tanto
científicas como de divulgación, entre ellas la accesibilidad desde cualquier parte del mundo y la
rapidez en la circulación de los contenidos científicos.
Otras características de las revistas electrónicas que suponen una ventaja son: coste económico
reducido, difusión global, calidad de reproducción de las imágenes, suscripción y envío electrónico
de trabajos, suscripción personalizada, presencia de hipertexto, almacenamiento digital, buena
comunicación autor-lector e independencia comercial.
Obras de referencia
Entre las Fuentes de Información existen unas que han sido diseñadas especialmente para servir
como instrumentos eficaces en las tareas informativas y se denominan "obras d referencia" o de
consulta, son obras realizadas intencionadamente para la consulta rápida.
INTERNET
El nombre Internet procede de las palabras en inglés Interconnected Networks, que significa Formatted: Font color: Auto
“redes interconectadas”. Internet es la unión de todas las redes y computadoras distribuidas Formatted: Font color: Auto
por todo el mundo, por lo que se podría definir como una red global en la que se conjuntan
todas las redes que utilizan protocolos TCP/IP y que son compatibles entre sí.
En esta “red de redes” como también es conocida, participan computadores de todo tipo,
desde grandes sistemas hasta modelos personales. En la red se dan citas instituciones
oficiales, gubernamentales, educativas, científicas y empresariales que ponen a disposición
de millones de personas su información. Formatted: Font color: Auto
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Internet fue el resultado de un experimento del Departamento de Defensa de Estados Unidos,
en el año 1969, que se materializó en el desarrollo de ARPAnet, una red que enlazaba
universidades y centros de alta tecnología con contratistas de dicho departamento. Tenía
como fin el intercambio de datos entre científicos y militares. A la red se unieron nodos de
Europa y del resto del mundo, formando lo que se conoce como la gran telaraña mundial
(World Wide Web). En 1990 ARPAnet dejó de existir.
Sin embargo, Internet no es sólo World Wide Web, ésta es uno de los muchos servicios
ofertados en la red Internet, aunque sí es quizás el más novedoso y atractivo; también
conocida como Web o www, en ella podemos combinar textos (a través de documentos
hipertextos), sonidos, imágenes y animaciones, gracias a los enlaces (links) que desde sus
documentos establecen con otros documentos o ficheros (URL) que se encuentran en la red
Internet.
Otros servicios que se prestan son intercambiar o transferir archivos (FTP), acceso remoto a
otras computadoras (Telnet), leer e interpretar archivos de computadoras de otro lugar
(Gopher), intercambiar mensajes de correo electrónico (e-mail), grupos de discusión, Formatted: Font color: Auto
conversaciones en línea (IRC o chat), acceder a foros de debate y grupos de noticias (news), Formatted: Font color: Auto
entre otros. Formatted: Font color: Auto
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Actualmente se utiliza más que los demás es el http, que permite gestionar contenidos de
carácter multimedia, su traducción es protocolo de transferencia por medio de hipertextoque
forma la base de la colección de información distribuida por la World Wide Web.
buscadores podemos tener acceso a cualquier información que deseemos en cuestión de segundos. Formatted: Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line
Ya sea para leer alguna noticia que nos interesa o para buscar información sobre algún tema spacing: single
relevante que necesitemos en cualquier idioma o dispositivo y desde cualquier parte del mundo. Formatted: Font: (Default) Arial, 12 pt
2. Generaliza los contenidos Formatted: Space After: 0 pt, Line spacing: single
Este acceso rápido a la información y siempre disponible para todas las personas que tengan acceso
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a internet ha desembocado en una generalización de los contenidos. Es decir, toda la información se
puede difundir de forma rápida, por lo que permite que se puedan realizar campañas de Formatted: Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line
sensibilización, entre otras. spacing: single
3. Elimina las barreras y el espacio Formatted: Font: (Default) Arial, 12 pt
¿Y quién no hoy en día estudia a distancia? Otro de los increíbles beneficios que ha traído consigo Formatted: Space After: 0 pt, Line spacing: single
Internet ha sido el del incremento y la mejora de la enseñanza. Hace unos años atrás teníamos que
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asistir obligatoriamente a clase si queríamos estudiar, por ejemplo en la universidad.
Esto hoy en día no es necesario, pues si una persona no tiene tiempo de ir a clase puede estudiar Formatted: Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line
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desde casa adaptándose al horario que mejor le convenga. Por otro lado, también puede seguir las
clases presenciales a tiempo real si así lo desea. Formatted: Font: (Default) Arial, 12 pt
4. Facilita el acceso al aprendizaje Formatted: Space After: 0 pt, Line spacing: single
Basándonos en el anterior punto, internet también nos ha facilitado el aprendizaje a través del sin fin Formatted: Font: 12 pt
de páginas y recursos educativos de los que se compone. Podemos encontrar todo lo que queramos
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y del campo que necesitemos.
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Por ello, en la actualidad, los sistemas educativos en su mayoría se están sirviendo de estos
beneficios para apoyar la enseñanza de sus alumnos y así aumentar su motivación en el aprendizaje Formatted: Font: (Default) Arial, 12 pt
de los contenidos. Formatted: Space After: 0 pt, Line spacing: single
Por otro lado, también se han abierto plataformas como Wikipedia, Coursera, Babbel y Teachertube
entre otros, que se han dedicado a impartir conocimientos a personas de todas las edades. Formatted: Font: 12 pt