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Si
estás
leyendo
esta
nota
es
porque
te
has
lanzado
a
la
fascinante
aventura
de
recorrer
junto
con
jóvenes
la
fiesta
para
la
que
vivimos,
la
que
da
sentido
a
nuestra
fe:
la
Pascua.
Te
invito
a
no
limitarnos
a
“trabajar
la
Pascua”
sino
a
vivir
la
Pascua.
Cada
tema,
dinámica,
aspecto
práctico,
incluso
imprevisto
será
una
oportunidad
para
descubrir
el
rostro
de
Jesús
que
quiere
darnos
nueva
vida,
hacernos
pasar
de
la
muerte
a
la
vida,
resucitarnos.
En
este
momento
difícil,
de
grandes
retos
y
desafíos
para
nuestra
Isla
bendita,
la
Pascua
Juvenil
se
presenta
como
una
maravillosa
oportunidad
de
redescubrir
la
esperanza
que
no
defrauda,
la
que
viene
de
Jesús,
que
es
el
mismo
Jesús.
No
nos
extrañemos
del
matiz
mariano
que
caracteriza
esta
Pascua.
Estamos
a
meses
de
la
JMJ
Panamá
2019,
que
tiene
como
lema:
“He
aquí
la
sierva
del
Señor,
hágase
en
mí
según
tu
Palabra”
(Lc
1,38).
Para
este
último
año
de
preparación,
el
papa
Francisco
nos
propuso
la
cita
bíblica
que
ha
inspirado
este
documento:
“No
temas
María,
porque
has
hallado
gracia
delante
de
Dios”
(Lc
1,
30).
Pero
alguno
podría
preguntarse:
¿tiene
algo
que
ver
María
con
la
Pascua?
En
realidad
no
tiene
que
ver
algo,
¡tiene
que
ver
todo!
espera
de
la
Resurrección.
Ella
es
la
imagen
y
figura
de
la
Iglesia
que
cree
que
Jesucristo
hace
nuevas
todas
las
cosas.
Ella
es
la
mujer
de
la
Vida,
la
nueva
Eva,
la
mujer
de
la
Pascua.
Ella
es
nuestra
Madre
que
nos
enseña
a
escuchar
la
Palabra,
y
a
ponerla
por
obra.
Por
eso
les
deseo
que,
en
esta
Pascua
y
siempre,
vayamos:
“Junto
a
María,
a
Jesús”.
Objetivo general:
Que los jóvenes de Puerto Rico celebren la Pascua Juvenil en comunión.
Cita Bíblica:
“No temas María, porque has hallado gracia delante de Dios” (Lc 1, 30)
Lema:
Amén
¡La
Cruz,
símbolo
de
victoria
y
colocada
en
el
centro
indicando
que
Jesús
es
y
debe
ser
el
núcleo
de
nuestras
vidas!
último día.
Oración Inicial
Amén.
Objetivo:
Demostrarle al joven que cada uno tiene una misión, usando como modelo la
vida de María.
Materiales:
Desarrollo:
Se dividirá en grupos acompañados por un servidor. Se esconderán
la misma tendrá una pista del lugar donde se encontrará la siguiente huella. Al
bíblico y una pista para encontrar la siguiente huella. En cada versículo el líder
“¿Cómo este versículo se relaciona con el otro?” y así hasta llegar al último. El
hilo de lana o cinta se utilizará para demarcar el recorrido. Este se hará en forma
de rosario y cada “misterio” será representado por las huellas. Los versículos
bíblicos serán:
a. Lucas 1; 26-38
b. Lucas 2; 41-52
c. Juan 2; 1-12
d. Mateo 4; 18-20
e. Juan 19; 25-27
III. Desarrollo
En María encontramos como era Jesús, ya que en ella se revela la forma más
esta Jesús. No caminamos hacia María, sino que con María recorremos el
camino único que conduce a Jesús y que ella como nosotros también tuvo que
IV. Conclusión
tiene reservado a nuestro tiempo es el camino que María nos abre y recorre con
V. Referencias
Ø Biblia Católica:
o Mt 4, 18-20
1-14; Lc 2, 41-49
o Jn 19, 25-27
Objetivo:
El joven conocerá lo que Jesús hizo en su último día de vida terrenal. Además,
último día.
Materiales:
Mesas, sillas, pan, jugo, platos y jarras grandes, copas (según cuantas mesas
Escenario: Una mesa y sillas, para los 12 apóstoles y Jesús; sobre la mesa,
NARRADOR: La comida está tan íntimamente unida a la vida del hombre, que
de ella depende la existencia física y social. Es en la comida donde se comparte
el pan, donde se conversa, donde se estrechan los lazos de unidad, de amor, de
servicio, de alegría. Por eso Jesús, al querer convivir con nosotros, nos ofrece
una comida en la que nos alimenta con su propio Cuerpo y Sangre. (Para este
momento ya deben estar sentados los doce apóstoles con Jesús a la mesa).
JESÚS: Se acerca el momento y cuánto deseo celebrar esta pascua con ustedes
antes de morir.
SIMÓN: Señor no sólo los pies, lávame también las manos y la cabeza.
(Los discípulos se miran unos a otros extrañados por lo que acaba de decir Jesús
y cada uno en particular y tono de asombro le preguntan)
JESÚS: ¡Ay de aquél que entrega al Hijo del Hombre, más le valiera no haber
nacido!
NARRADOR: Jóvenes, son nuestras malas acciones las que han hecho sufrir a
Nuestro Señor Jesucristo, cuando nos sumergimos en los desórdenes y en el
mal, estamos crucificando a Cristo. Nosotros hacemos profesión de conocerle y
cuando renegamos de Él con nuestras acciones ponemos de algún modo sobre
Él nuestras manos criminales.
(Judas se acerca a Jesús con el pan en la mano, moja el pan en el vino, los demás
apóstoles lo ven con asombro, y con una sonrisa sarcástica le pregunta).
JESÚS: Esta noche será ocasión de tropiezo para todos ustedes, porque está
escrito: Heriré al pastor, y se dispersarán las ovejas del rebaño. Pero después de
resucitar, me encontraré de nuevo con ustedes en Galilea.
SIMON: Aunque seas ocasión de tropiezo para todos, no lo serás para mí.
JESÚS: Mira, Pedro, yo te aseguro que esta misma noche, antes que el gallo
cante, me habrás negado tres veces.
(En este momento todos se dan un abrazo, y si tienes aquí adentro en la pascua
a alguien con el cual estás disgustado ahora es el momento para que le des un
abrazo y se perdonen).
II. Reflexión
Jesús, al ser Dios-hombre, sabía lo que sucedería y decidió pasar sus últimos
llevar el mensaje del Padre, los discípulos, incluidas María, su madre, y María
Magdalena. Jesús, le lavó los pies a cada discípulo, humillándose, pero a su vez
Pascua Juvenil Nacional 2018 | 19
Comisión Nacional de Pastoral Juvenil
Provincia Eclesiástica de Puerto Rico
“les he dado ejemplo, para que hagan lo mismo que yo he hecho con ustedes.”
(Juan 13, 15) con esto Jesús siendo Dios, se hizo siervo y nos invita a ser siervos.
Así como él lo fue durante sus tres años de vida pública hasta su último suspiro.
Luego de esto, compartió con ellos pan y vino, su cuerpo y sangre, y les dijo
que se entregaba por ellos, pero también lo hizo por ti y por mí. Su entrega fue
total, sin miramientos, porque sabía que así debía suceder. Jesús nos pide, no
solo que seamos servidores, sino que nos entreguemos como él lo hizo, por amor
III. Conclusión
Jesús, en pocas palabras, anhela que cada cosa que vivamos lo hagamos
como si fuera la última vez, que nos entreguemos a él por amor a él, que lo
demos todo porque el mensaje del Padre llegue a todos, pero sobre todo nos
pide que SIEMPRE OREMOS, sin cesar, para que cuando nos toque beber cáliz
que Jesús nos pide, oremos, entreguémonos, demos todo para que todos
IV. Referencias
Ø Biblia Católica: Lucas 22, 14-22; Lucas 22, 39-53; Juan 13, 1-20.
Ø Obra Cena del Señor, Diócesis de San Juan de los Lagos, Movimiento
Diocesano de
Pascua Juvenil Nacional 2018 | 20
Comisión Nacional de Pastoral Juvenil
Provincia Eclesiástica de Puerto Rico
Pascua. http://seminariodelbuenpastor.org/pjcweb.org/Biblioteca/Dinam
icas/MAR09_dinamicas_jueves_santo.zip
Ø Canción Lava mis pies, Marcelo
Cid. https://www.youtube.com/watch?v=oabJrj8Omm8
Ø Canción Por un pedazo de pan, P. Zizinho.
Ø https://www.youtube.com/watch?v=ST7YFBheLes
Ø Canción En humilde pan y vino, Jésed.
Ø https://www.youtube.com/watch?v=oh6nY9SjSnc
Ø DOCAT 13,18, 54, 78, 83, 88.
Ø YOUCAT 7, 20, 179, 181, 193, 208, 209, 210, 211, 212, 217, 219, 259,
339, 469, 474, 476, 479.
Objetivo:
El joven conocerá lo que Jesús hizo en su último día de vida terrenal. Además,
verá la importancia de servir y vivir la eucaristía y cada día como si fuera su
último día.
Objetivo:
Que el joven señale 20 cosas que haría si le dijeran que mañana es su último día
de vida.
a) Los jóvenes se dispersarán por el salón, de modo que cada joven esté
solo.
b) Prepara una lista de 20 cosas que quieres hacer antes de morir.
c) Una vez completada, pon orden de importancia a lo que escribiste, donde
1 es lo más importante.
d) El joven se mantendrá con ese papel durante el tema.
II. Obra:
Narrador: Después salió y fue, como de costumbre, al monte de los Olivos. Sus
discípulos lo siguieron. Al llegar allí, les dijo:
(Se colocará un video de escenas de la vida de Jesús, después del video Jesús
dice…)
Jesús: Padre si quieres aleja de mi este cáliz. Pero que no se haga mi voluntad
sino la tuya.
III. Reflexión
Oración Final
muerte, que lo único que vale es el amor a los hermanos, hasta ser capaces de
dar la vida por ellos. Quien pierde su vida, la gana para siempre. Hoy, la víspera
Gracias Padre, por tanto, amor. Gracias, Jesús, porque en la última cena
instituiste la misa; porque el Jueves Santo nos enseñaste a servir. Gracias, Jesús,
Amén.
Referencia:
http://www.ciudadredonda.org/articulo/jueves-santo- oraciones-
para-semana- santa
Buscar que los jóvenes conozcan lo que es el Vía crucis y el significado que
Oración Inicial
Señor Jesús, también nosotros hemos “visto” cómo has padecido y cómo
has muerto por nosotros. Fiel hasta el extremo, nos has arrancado de la muerte
con tu muerte. Con tu cruz nos ha redimido. Tú, María, Madre dolorosa, eres
Danos tus ojos para reconocer en el rostro del Crucificado, desfigurado por el
Él, para que seamos dignos de sus promesas. Ayúdanos a serle fieles hoy y
Amén.
Objetivo
En este tema se busca que el joven reconozca la realidad de su vida.
Inicialmente intentamos que ellos reconozcan esas cosas, eventos o situaciones
a las cuales están expuestos en su diario vivir y luego las lleven al pie de la
cruz, donde Jesús, y que confíen en él. Y al mismo tiempo que ellos reconozcan
si realmente confían en Jesús, si creen en él, si lo buscan y lo escuchan. La
intención general es acercar a todos los jóvenes a Jesús.
I. Introducción
Estaciones guías
1. Jesús es condenado a muerte
b. Video: https://www.youtube.com/watch?v=IWJnSU4NnHM
acatamiento."
Materiales:
Desarrollo:
le pedirá que expresen que dolor ellos cargan, que cosas enfrentan en sus vidas
que les gustaría no tuvieran, situaciones que enfrentan en su casa, con sus
familias, en la escuela, etc. A medida que los jóvenes terminan de escribir pasan
al frente donde cada uno irá pegando su ladrillo en un papel, pared o piso hasta
formar una cruz que incluye los pesares de todos. Por lo tanto, ya los animadores
deberán tener algún dibujo o molde para que ellos rellenen con sus ladrillos.
Llevar al joven a cuestionarse cuantas veces han llevado sus pesares ante
la cruz, ante los pies de Jesús, cuantas veces han confiado en Dios. Como parte
III. Reflexión
hemos pedido ayuda de Jesús para llevarla. Confiemos que Jesús cargó
9. ¿Tú le sirves?
se puede utilizar esta canción como cierre o para ambientar mientras ellos
Objetivo
Se busca que el joven entienda la importancia de la entrega, que Jesús nos amó
hasta en sus peores momentos, que debemos tener empatía con el más débil y
con el que sufre. Jesús en sus tres caídas nos muestra el amor infinito o el amar
hasta que duela, donde a pesar del dolor y el sufrimiento que estaba pasando
seguía hacia delante por amor a nosotros.
A. La Toalla
Materiales:
2 toallas
Desarrollo:
de dicha dinámica tendrá consigo varias toallas. El líder les mostrará una toalla
primero y les preguntará individualmente para qué utilizaría esa toalla. Luego
de recibir la respuesta de los jóvenes les mostrará una segunda toalla (el tamaño
de las mismas puede variar o ser el mismo, depende del líder), pero esta vez la
pregunta cambia a qué podrían hacer con esas toallas; con el fin de ver si el uso
disposición de otro y ayudar. Por ejemplo, Jesús les lavó los pies a sus
discípulos, un gesto tan grande con tan sólo una toalla. Verónica le limpió el
bañarse, pero no pensamos de primera en lavarle los pies a una persona sin
hogar o de escasos recursos, limpiarle el rostro sudado, sino más bien pensamos
II. Reflexión
Estaciones Sugeridas:
Ø Jesús nos demuestra, con sus tres caídas, que no importa las veces que
enfoquémonos en ayudarlos.
III. Referencias
Biblia Católica
Objetivo
Herodes.
o Momento más triste para una madre, el recibir a su hijo sin vida y
mataron a su hijo.
Desarrollo:
jóvenes uno de los dolores de María, el mismo deberá ser discutido, analizado
para que lean la cita bíblica que sustenta el dolor, analicen lo acontecido y lo
relacionen con sus realidades. Luego cada grupo tendrá 3 minutos para
III. Conclusión
Brazos rígidos y yertos, por dos garfios traspasados, que aquí estáis, por
mis pecados, para recibirme abiertos, para esperarme clavados. Cuerpo llagado
de amores, yo te adoro y yo te sigo; yo, Señor de los señores, quiero partir tus
dolores subiendo a la cruz contigo. Quiero en la vida seguirte y por sus caminos
no ame la poquedad de cosas que van y vienen; que adore la austeridad de estos
sentires que tienen sabores de eternidad; que sienta una dulce herida de ansia de
amor desmedida; que ame tu ciencia y tu luz; que vaya, en fin, por la vida como
tú estás en la cruz; de sangre los pies cubiertos, llagadas de amor las manos, los
ojos al mundo muertos y los dos brazos abiertos para todos mis hermanos.
Amén.
Oración Inicial:
enséñame, Señor, a anunciarte sin miedo como tu Madre, María, con el corazón
Amén.
Objetivo:
Materiales:
Desarrollo:
a) Con esto se busca centrar el ambiente reflexivo del primer tema para
interrupción.
ceguera.
II. Introducción:
a. Reflexión:
frustrado?
la sociedad.
b. Los apóstoles
i. Huyeron
c. ¿Identificaste tu problema?
IV. Conclusión:
Santo Tomas
continuamos ciegos.
• ¡Somos jóvenes!
o No somos perfectos
Objetivo:
Materiales:
Agua y café
Paso #1. Debe colocar los 3 vasos sobre la mesa, vaso #1 es Jesús, vaso #2
Paso #2. Dentro del vaso que representa a Jesús y al de nosotros debe
llenarlos hasta la mitad de agua. El vaso #3 debe llenarlo de café con agua que
Paso #3. Echar liquido del vaso #3 al vaso #2, esto demuestra como el pecado
Luego echará liquido del vaso #1 al vaso #2, notara que, al añadir agua poco a
poco volverá el agua a ser transparente lo que nos indica que Jesús es aquel
Paso #4. Echar el agua del vaso #1 al vaso #3, esto lograra limpiar o volver a
transparente el agua del vaso #3, lo que significa que con Jesús podemos
vencer al pecado.
II. Introducción:
Ocho días más tarde, estaban de nuevo los discípulos reunidos en la casa, y
estaba con ellos Tomás. Entonces apareció Jesús, estando cerradas las puertas,
se puso en medio de ellos y les dijo: “¡La paz este con ustedes!”. Luego dijo a
Tomás: “Trae aquí tu dedo: aquí están mis manos. Acerca tu mano: Métela en
respondió: “¡Señor mío y Dios mío!”. Jesús le dijo: “Ahora crees, porque me
• Ir contra marea.
III. Desarrollo:
“[...] María: ella nos abre a la esperanza a un futuro lleno de alegría y nos
amistad con él, sino dejarnos iluminar y guiar por su Palabra; seguirlo cada
día, incluso en los momentos en que sentimos que nuestras cruces resultan
pesadas.”
IV. Conclusión:
Objetivo:
¿Cuáles son las frases que más te recuerdas de tus películas favoritas?
Ejemplo: ¿Te acuerdas de alguna frase del Papa Francisco, o Santo Juan Pablo
II. Introducción
III. Desarrollo:
Herramientas
1. Virtudes de María
4. La oración
5. Nuestra misión
c. Obras de Misericordia
Pascua Juvenil Nacional 2018 | 45
Comisión Nacional de Pastoral Juvenil
Provincia Eclesiástica de Puerto Rico
Ejemplo:
etc.
IV. Conclusión
h. Llevemos el Evangelio.
Oración Final
No permitas que me aparte de Ti. Ayúdame cada día ser un mejor cristiano.
Amén.
Apéndice
Tema #2 de Jueves Santo: Sugerencia Adicional
1. Lavatorio de Pies
• Jesús muestra su humildad al ser Él quien lava los pies de nosotros los
pecadores, los que cometemos faltas y deshonramos su nombre.
• Jesús utiliza el agua para borrar todo residuo del mundo, eliminando maldad
y purificando.
• Lavar representa algo más que solo un acto, sino que representa el servicio.
• Cuanto deseáramos nosotros que Jesús purificara nuestras almas (puede
presentar la confesión).
• De la misma manera que Jesús sirvió a sus discípulos/ apóstoles, nos hace el
llamado de ser servidores.
2. La última cena
• Signo humilde, visible que nos regala Jesús para que lo tengamos presente
en nuestras vidas.
• Se entrega a nosotros como Hostia consagrada para que nosotros al
consumirla estemos en gracia.
• Reconocer que “Ya no soy yo quien vive, sino que es Cristo quien vive en
nosotros.”
• La Eucaristía es una muestra de misericordia que nos deja Jesús como
prueba de su amor.
• Jesús se entrega a nosotros como Pan y vino. El cual al consagrarse pasan a
ser Cuerpo y sangre. Entregándose en vida a nosotros.
3. Judas
Desarrollo:
Esta dinámica va dirigida a que el joven entienda que para ayudar a los demás primero
hay que entender por lo que esa persona está pasando o cuán grande es el problema. Para
lograr lo mismo, hay que ponerse en los zapatos del prójimo (literalmente). Para esta
dinámica los jóvenes deben estar de pie. La misma consta que los jóvenes intercambien de
zapatos entre ellos mismos e intenten caminar con los zapatos ajenos por el lugar. Para
algunos será más fácil que para otros, pero la idea es que busquen la manera de lograrlo, así
Luego de verlos batallar con los zapatos ajenos, ahora se devuelven sus zapatos y se
los dejan sin amarrar. Cada joven debe buscar una pareja y con esa pareja intentará amarrar
personas intentarán con una sola mano, amarrar los gabetes. Ejemplo: entre María y José
(una mano de María y una mano de José) intentarán amarrar los gabetes de cualquiera de los
dos.
En la mayoría de los casos, solemos juzgar o minimizamos el problema ajeno para hacer
ver mal al prójimo. Ahí es que surgen las críticas, los comentarios, etc., cómo esa persona
está haciendo las cosas mal, pero realmente no nos ponemos en su situación (en este caso
sus zapatos) para ver cuán fácil es o deja de ser dicha situación. Siempre se necesita una
mano para sostener, un brazo para sujetarse en momentos en lo que ya no podemos, por
Materiales:
Fogata: zinc o balde de aluminio, madera o palos secos, fuego (de ser necesario)
Desarrollo:
desean dejar o entregar a Dios. Todo aquello que desea abandonar, dejar atrás y
comprometerse a renacer. Luego se procederá a sepultar esto que ellos escribieron, entre las
sugerencias está que se haga un hueco en la tierra de modo que cada uno entierre su papel o
que hagan una fogata donde cada uno pueda quemar el mismo (depende a sus posibilidades
eligen uno o el otro). Durante el proceso de escribir y deshacerse de lo que ellos decidieron,
Intención
para preparar a los jóvenes desde la Cuaresma. ¡Que el Espíritu Santo nos
acompañe!
Objetivo:
Sugerencias:
contra la tentación.
pecado.
2. La Promesa
el rosario todos los días, rezar una coronilla todos los días.
COLABORADORES
DIÓCESIS DE ARECIBO
DIÓCESIS DE CAGUAS
ANABEL HERNÁNDEZ
DIÓCESIS FAJARDO-HUMACAO
DIÓCESIS DE MAYAGÜEZ
DIÓCESIS DE PONCE