Escola Secundária com 3.

º ciclo Jorge Peixinho

Ciências Físico-Químicas – 7.º E PROFESSORA: Daniela Oliveira
NOME: ___________________________________________________________ Nº _____

FICHA DE TRABALHO N.º 20 – Revisões para o teste

(1) Indica, com uma cruz, a resposta correcta.

A. As estações do ano surgem devido:

C. O movimento dos planetas em torno do
à existência de outros planetas. Sol é devido:
ao movimento de translação do Sol.
ao tamanho dos planetas.
ao movimento de rotação da Terra.
apenas à existência de órbitas.
ao movimento de translação da Lua.
à existência de forças.
Nenhuma das anteriores.
B. Além do movimento de translação, a Terra
executa:
D. O movimento de translação da Terra é
um movimento de rotação. responsável:
um movimento em torno de Marte.
apenas pela existência de dias.
um movimento em torno da Lua.
pela existência de dias e noites.
Nenhuma das anteriores.
pelas fases da Lua.
Nenhuma das anteriores.

(2) Considera o seguinte esquema, onde se assinalam as

posições da Terra nos equinócios e nos solstícios.
(2.1) Faz corresponder os números 1, 2, 3 e 4 da figura
2
às estações do ano.
(2.2) Escreve as datas em que ocorrem os solstícios e os 3 1

equinócios.

4
(2.3) Em qual, ou quais das posições, a duração dos dias
e das noites é igual?

(3) Observa atentamente as figuras que se seguem e, explica por palavras tuas, o que é um eclipse.
(4) Identifica as fases da lua a seguir
esquematizadas.

(5) Observa atentamente a figura que se segue e responde às questões.

O Bernardo saiu de casa (A) em direcção ao cinema (B), que fica a uma distância de
500 metros, seguindo uma trajectória rectilínea. Uma vez chegado ao cinema,
como não encontrava a carteira, resolveu voltar a casa, pelo mesmo percurso.
Quando chegou a casa estava cansado e resolveu ficar a ver televisão.

5.1. Escolhe a opção correcta. A distância total percorrida pelo Bernardo foi de:
A. 500 metros B. 650 metros C. 1000 metros D. 800 metros
5.2. Sabendo que demorou 25 minutos a regressar a casa, determina a sua rapidez média, em m/s.

(6) Observa a grelha que se segue e as forças esquematizadas.

2N
A

D
C

6.1. Caracteriza as forças esquematizadas.

6.2. Indica:
6.2.1. Duas forças com a mesma direcção e sentido;
6.2.2. Duas forças com a mesma direcção e sentidos opostos;
6.2.3. Uma força com a mesma direcção sentido do peso de um corpo.

7. O astronauta americano David Scott deixou cair uma maça na Lua,

quando realizava experiências no dia 2 de Agosto de 1971.
7.1. Qual é a única situação (A; B, C) que representa a força que actuou
na maçã?
7.2. Qual é o nome dessa força?
7.3. Calcule o peso do Astronauta na Lua, sabendo que a massa do astronauta é de 70 kg e que gLua = 1,4
m/s2.

FIM