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Se um homem não descobriu nada pelo qual morreria, não está pronto para viver.
Suba o primeiro degrau com fé. Não é necessário que você veja toda a escada. Apenas dê o
primeiro passo.
Se não puder voar, corra. Se não puder correr, ande. Se não puder andar, rasteje, mas
continue em frente de qualquer jeito.
2. Dinâmica:
a) Boas vindas Material: bexigas coloridas e caneta permanente (usada para retroprojetor).
Distribuir as bolas e pedir aos alunos que encham e fechem com um nó. Cada um deve
escrever na bexiga uma frase ou palavra que expresse suas expectativas sobre o CURSO
CAPACITAÇÃO DESTINO E AS MAT´RIAS APRESENTADAS.. Terminada a tarefa, todos se
levantam e brincam entre si com as bexigas sem deixar que elas estourem. Importante que as
bexigas circulem entre os alunos. Ao sinal do professor, cada um pega um dos balões, qualquer
um. Os alunos formam grupos de acordo com a cor. O grupo lê o que está nos balões e
conversa a respeito.
b) CONHECENDO E APRENDENDO Passar um objeto, pode ser uma bola ou outra coisa. Quem
estiver com a bola deve passá-la a outra pessoa que deverá dizer seu nome e revelar algo
diferente sobre si, ou um defeito, ou qualidade (sou preguiçoso, sou organizada, ou tenho um
cachorro, uso lente de contato, etc.).
Quando todos tiverem falado, explicar que na segunda rodada eles terão que passar a bola a
alguém e dizer o nome da pessoa e o que ela disse na rodada anterior.
Dicas: Observar quais alunos estão prestando atenção e conseguem lembrar das informações
que seu colega falou. Caso algum tenha dificuldade, pedir que os outros alunos o ajude.
Reflexão:
Apontar a importância de saber ouvir, que muitas vezes estamos muito preocupados com o
que vamos dizer, que esquecemos de prestar atenção no que nos é dito.
E a palavra “paternidade”
Material: chapéu
PARA REFLETIR