EVALUACIÓN SUMATIVA.

DIBUJO LIBRE EN CARBONCILLO

Curso: Séptimo año Básico Semestre: Primer

Asignatura: Artes Visuales Fecha: 29 – 03 - 2018
Profesor: Andrea Suazo Ortega. N° Evaluación: 01
Colegio Shaddai
Puntaje Ideal: 18 puntos. Puntaje Obtenido:
Osorno Alumno: Nota:

Temática: Usar carboncillo en temática libre.

Soporte : croquera y hoja de block.
Técnica : Lápiz carboncillo.
Tiempo : del 15 al 29 de Marzo de 2018.

Pauta de evaluación

Criterios Indicadores Puntaje Observaciones

Registra de manera óptima lo
Observación observado (modelos), relaciona las
partes con el todo.
Uso de líneas, texturas, luz y
Gráfica sombra.
Creación de un estilo libre en
Figura carboncillo.
Dibuja correctamente las formas de
Estructuras la figura, considerando todos los
detalles de la imagen
Manejo del color negro, luz y
Colorido sombra
Uso del tiempo de aula y
Tiempo presentación oportuna de sus
dibujos.

PONDERACIÓN

Excelentemente Medianamente Escasamente

Por lograr.
logrado logrado logrado

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EVALUACIÓN SUMATIVA.
ENTORNO ARTÍSTICO

Curso: Séxto año Básico Semestre: Primer

Asignatura: Artes Visuales Fecha: 30 – 03 - 2018
Profesor: Andrea Suazo Ortega. N° Evaluación: 01
Puntaje Ideal: 18 puntos. Puntaje Obtenido:
Alumno: Nota:
Colegio Shaddai

Osorno

Temática: Reproducción de arte contemporáneo.

Soporte : croquera y hoja de block.
Técnica : Lápiz pastel.
Tiempo : del 09 al 30 de Marzo de 2018.

Pauta de evaluación

Criterios Indicadores Puntaje Observaciones

Registra de manera óptima lo
Observación observado (modelos), relaciona las
partes con el todo.
Uso de líneas, texturas, luz y
Gráfica sombra.
Reproducción de una obra de arte
Figura contemporáneo.
Dibuja correctamente las formas de
Estructuras la figura, considerando todos los
detalles de la imagen
Manejo del color uso de sombras
Colorido con lápices pastel.
Uso del tiempo de aula y
Tiempo presentación oportuna de sus
dibujos.

PONDERACIÓN

Excelentemente Medianamente Escasamente

Por lograr.
logrado logrado logrado

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 EVALUACIÓN SUMATIVA.
ENTORNO NATURAL

Curso: Cuarto año Básico Semestre: Primer

Asignatura: Artes Visuales Fecha: 30 – 03 - 2018
Profesor: Andrea Suazo Ortega. N° Evaluación: 01
Colegio Shaddai
Puntaje Ideal: 18 puntos. Puntaje Obtenido:
Osorno Alumno: Nota:

Temática: Recreación del paisaje americano.

Soporte : Hoja de block.
Técnica : Lápiz pastel.
Tiempo : del 09 al 30 de Marzo de 2018.

Pauta de evaluación

Criterios Indicadores Puntaje Observaciones

Cuadrícula su hoja de block,
Observación manteniendo el tamaño y
proporción de acuerdo al modelo.
Uso de líneas, texturas, luz y
Gráfica sombra.
Representación de un paisaje
Figura americano.
Dibuja correctamente considerando
Estructuras todos los elementos del paisaje
modelo y los detalles de la imagen
Selecciona colores, realizando un
Colorido buen empleo del uso de lápices
pastel.
Uso del tiempo de aula y
Tiempo presentación oportuna de sus
dibujos.

PONDERACIÓN

Excelentemente Medianamente Escasamente

Por lograr.
logrado logrado logrado

3 2 1 0

EVALUACIÓN SUMATIVA.
ENTORNO ARTÍSTICO

Curso: Tercero año Básico Semestre: Primer

Asignatura: Artes Visuales Fecha: 28 – 03 - 2018
Profesor: Andrea Suazo Ortega. N° Evaluación: 01
Puntaje Ideal: 24 puntos. Puntaje Obtenido:
Alumno: Nota:
Colegio Shaddai

Osorno

Temática: Relleno de formas con género.

Soporte : hoja de block y cuadritos de tela.
Técnica : Lápiz pastel.
Tiempo : del 14 al 28 de Marzo de 2018.

Pauta de evaluación

Criterios Indicadores Puntaje Observaciones

Dibuja un elemento del entorno
Observación natural, considerando tamaño y
dimensiones de la hoja.
Gráfica Uso de líneas, texturas, color.
Árbol relleno con cuadritos de
Figura género.
Dibuja correctamente las formas de
la figura, considerando el espacio
Estructuras adecuado para ser llenado con otros
materiales.

Colorido Manejo adecuado de la tempera.

Elabora cuadritos para rellenar la

Materiales imagen.
Sigue instrucciones en el uso de la
cola fría, y limpieza del pincel,
Limpieza evitando dañar la estética de su
trabajo.
Uso del tiempo de aula y
Tiempo presentación oportuna de sus
dibujos.

PONDERACIÓN

Excelentemente Medianamente Escasamente

Por lograr.
logrado logrado logrado

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 EVALUACIÓN SUMATIVA.
ENTORNO NATURAL

Curso: Segundo año Básico Semestre: Primer

Asignatura: Artes Visuales Fecha: 29 – 03 - 2018
Profesor: Andrea Suazo Ortega. N° Evaluación: 01
Colegio Shaddai
Puntaje Ideal: 18 puntos. Puntaje Obtenido:
Osorno Alumno: Nota:

Temática: Figura humana y paisajes.

Soporte : Hoja de block.
Técnica : Lápiz pastel, recortes de revista.
Tiempo : del 15 al 29 de Marzo de 2018.

Pauta de evaluación

Criterios Indicadores Puntaje Observaciones

Registra de manera óptima lo
observado (modelos), utiliza las
Observación proporciones guiándose por la línea
del horizonte.
Uso de líneas, texturas, luz y
Gráfica sombra, con lápices pastel.
Reproducción de un paisaje natural,
Figura incorporando recortes de revistas.
Dibuja y recorta correctamente las
Estructuras formas de la figura, considerando
todos los detalles de la imagen
Manejo del color uso de sombras
Colorido con lápices pastel.
Uso del tiempo de aula y
Tiempo presentación oportuna de sus
dibujos.

PONDERACIÓN

Excelentemente Medianamente Escasamente

Por lograr.
logrado logrado logrado

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 EVALUACIÓN SUMATIVA.
ENTORNO CULTURAL

Curso: Primer año Básico Semestre: Primer

Asignatura: Artes Visuales Fecha: 28 – 03 - 2018
Profesor: Andrea Suazo Ortega. N° Evaluación: 01
Colegio Shaddai
Puntaje Ideal: 18 puntos. Puntaje Obtenido:
Osorno Alumno: Nota:

Temática: Vida cotidiana y familiar.

Soporte : Hoja de block – Cartulina de color.
Técnica : Collage (recortar, pegar y reconstruir)
Tiempo : del 14 al 28 de Marzo de 2018.

Pauta de evaluación

Criterios Indicadores Puntaje Observaciones

Ordena su lugar de trabajo y sigue
Conductual las instrucciones de la profesora
antes de iniciar la actividad.
Procedimien Observa el modelo, recorta y pega
to en la hoja entregada por la docente.
Presenta el material solicitado para
Material la Unidad.
Uso correcto de la tijera, siguiendo
Gráfica una línea previamente diseñada.
Reconstruye la imagen de la familia,
Figura sin perder las piezas.
Respeta los márgenes de la hoja
Estructuras asignada.

Uso del tiempo de aula y

Tiempo presentación oportuna de su
trabajo.

PONDERACIÓN

Excelentemente Medianamente Escasamente

Por lograr.
logrado logrado logrado

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Observación general: Según lo planificado inicialmente esta actividad debía

desarrollarse sobre cartón piedra, sin embargo, se detectaron algunas dificultades en la
destreza de recortar. Este material será utilizado en el mes de abril. Muchas gracias.