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CARPETA DOCENTE

2016-2017
FILOSOFÍA

• El Colegio Albert Camus está formalmente


reconocido por la UNESCO como una escuela
que incorpora a su curriculum los valores
universales, el espíritu de la fraternidad, paz y
unidad.
NUESTRA MISIÓN

• Formar seres humanos íntegros, que valoren


el gusto por el aprendizaje, que sean
emocional y socialmente responsables
desarrollándose en un marco multicultural:
mexicano, francés, inglés y alemán
NUESTRA VISIÓN
• Trascender como institución a través de
los logros de nuestros colaboradores y
alumnos. Convertirnos en el referente de
la educación multicultural y
posicionarnos como líderes en educación
dirigiendo nuestra atención a personas
que mantienen el interés por la cultura,
los idiomas y los valores.

Pasión por la Educación Multicultural que


enriquece el crecimiento humano
PUNTOS A CONSIDERAR CICLO 16-17
• Puntualidad: salón (7:45)
• Cambio de clase para recibir o entregar
grupo.
• Presentación personal del maestro.
PUNTOS A CONSIDERAR CICLO 16-17

• Apoyo Pedagógico.
• Entrega puntual de planeaciones,
exámenes, calificaciones.
• Cumple puntualmente con guardias de
entrada, recreo o salida.
PUNTOS A CONSIDERAR CICLO 16-17
• Revisar uniforme al inicio del día.
• Actividades de activación.
• Registra datos relevantes para dar un
seguimiento más cercano a tus alumnos/as.
• Elaborar el“Contrato Social” .
• Hacer cumplir el reglamento y el contrato
social.
• Entrevistas papás.
PUNTOS A CONSIDERAR CICLO 16-17
• Orden y limpieza de tu salón.
• Decoración del salón.
• Comunica cualquier desperfecto o necesidad
de reparación a dirección.
• Comunicación cercana y continua con tu
equipo de maestros, dirección y
psicopedagógico.
• Capacitación permanente indicada por
Dirección General.
DISCIPLINA CON DIGNIDAD

El modelo de disciplina del colegio está


basado en “Disciplina con Dignidad”
(Curwin y Mendler). Siempre se le hará
saber al alumno que todo acto, ya sea
positivo o negativo tiene consecuencias,
las cuales estarán relacionadas a su
causa.
DISCIPLINA CON DIGNIDAD
• Amonestación verbal: tres antes de mandar
reporte, en faltas leves o medianas.
• Reporte Amarillo: Se aplicará después de una
amonestación verbal, falta mediana.
• Reporte Naranja: Es el resultado de acumular
un segundo reporte amarillo. Enviar el reporte
con papás para establecer acuerdos.
• Reporte Rojo: Falta grave
LIBRETA DE CORRESPONDENCIA
• Todo alumno de la sección primaria tiene una y
deberá de tenerla siempre en su mochila.
• El primer maestro/a debe pedir la libreta y
dejarla sobre el escritorio todo el día. El último
maestros la regresa.
• La libreta debe:
• Estar forrada y conservada en buen estado.
• Ser entregada cuando un Maestro lo solicite.
• Ser consultada de manera regular por los padres
de familia.
• Comprarse en caso de extravío.
LIBRETA DE CORRESPONDENCIA
¿QUÉ ¿CÓMO? ¿EN QUÉ PARTE ¿QUÉ HAGO SEGUIMIENTO SEGUIMIENTO
DEBEMOS DE LA LIBRETA? DEPUÉS? POR PARTE DE POR PARTE
INFORMAR? LOS PADRES DEL MAESTRO
DE FAMILIA
Deseo una Por escrito En la sección de Le doy la libreta Los padres de Cita y llenar
cita con los con fecha y solicitud de de familia el formato.
padres del hora citas correspondencia contestan.
alumno. tentativas. al alumno e
informo a
Dirección.
El alumno no Por escrito, En la sección de Le doy la libreta Leen y firman Reviso la
trajo el detalle, correspondencia de de enterados. libreta.
material. materia y correspondencia
firma al alumno e
informo a
Dirección.
El alumno no Por escrito En la sección de Le doy la libreta Leen y firman Reviso la
hizo la tarea. con materia correspondencia de de enterados. libreta.
y firma. correspondencia
al alumno e
informo a
Dirección.
ACTIVIDADES DIARIAS
• Entrada / Recreo / Salida
• Guardias
• Salones
• Uniforme alumnos
• Honores a la bandera
GUARDIAS
Hora Área
7:45-8:00 Puerta
10:30- Cancha de basquetbol
10:50 Cancha de futbol
1° recreo Área del jardín
Jardín y juegos
12:30-
Baños
12:50
Área salones de secundaria
2° recreo
Área hacia computación
14:20-
Puerta
14:45
GUARDIA DE SALIDA Cada maestro se quedará con su grupo hasta
las 14:45
CALIFICACIONES
• Cuando el alumno/a falta por enfermedad,
retardo o salida puede recuperar trabajos y
tareas si manda justificante.
• Si falta por enfermedad sí puede tener 10,
en trabajos, tareas, conducta y examen.
• Si falta por otro motivo lo máximo es 8 en
participación, trabajos, tareas, conducta y
examen
% CALIFICACIONES
Español, Matemáticas, Francés, Inglés
Participación 20%
Trabajo en clase 30%
Tareas 20%
Examen 30% (70% examen y 30% quizzes)

Ciencias, Cívica, Jalisco, Historia, Geografía, Arte, EF, Artes Escénicas,


Computación.
Participación 20%
Trabajo en clase 30%
Tareas 20%
Examen 30%
VALORES

MES VALOR
Agosto Responsabilidad
Septiembre Paz
Octubre Tolerancia
Noviembre Respeto
Diciembre Generosidad
Enero Esfuerzo
Febrero Amistad
Marzo Solidaridad
Abril Humildad
Mayo Esfuerzo
Junio Honestidad
Julio Perseverancia
¡ÉXITO!

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