Professional Documents
Culture Documents
Conteúdos
1
2.4.1 Certificado de identidade verificada .............................................................................. 10
2.4.2 Certificado de unidades de desenvolvimento profissional ......................................... 10
2.4.3 Comprovante do número de horas do curso ............................................................... 11
3. Instrutores do curso ...................................................................................................................... 11
4. Políticas ............................................................................................................................................ 11
4.1 Política de acessibilidade IDBx .......................................................................................... 11
4.2 Política de integridade acadêmica .................................................................................... 12
4.3 Política de privacidade ......................................................................................................... 12
4.4 Política de atraso de entrega .............................................................................................. 12
5. Informação técnica que é preciso levar em consideração ................................................. 12
5.1 Como se altera o idioma na plataforma edX? ................................................................ 12
5.2 Que requisitos técnicos são necessários para fazer um curso em edX? .............. 13
5.3 Posso acessar o curso em um smartphone ou tablet? ............................................... 13
6. Serviços de apoio ao participante ............................................................................................. 13
6.1 Centra de ajuda de edX ........................................................................................................ 13
6.2 Perguntas frequentes gerais e técnicas .......................................................................... 14
6.3 Suporte ao participante ........................................................................................................ 14
7.1 Siga um plano de estudos ................................................................................................... 14
7.2 Aproveite todos os recursos de aprendizagem ............................................................. 15
7.3 Responda a todos os questionários ................................................................................. 15
7.4 Participe de todos os fóruns ............................................................................................... 15
7.5 Consiga um colega de estúdios ......................................................................................... 15
7.6 Ponha em prática o que foi aprendido ............................................................................. 16
2
Caro participante:
Este curso apresenta conceitos e ferramentas que podem ser aplicados na gestão de
projetos e podem gerar uma mudança significativa para atingir os objetivos propostos.
Dessa forma, este MOOC (Massive Open Online Course) se propõe a fortalecer a
capacidade de gestão de projetos de desenvolvimento na região para que sejam
executados de forma eficiente e eficaz.
3
1. Características gerais do curso
4
1.3 Objetivos específicos
Objetivo
Módulo 1: Termo de abertura do Identificar os objetivos do termo de abertura
projeto de um projeto e suas principais
características.
5
Objetivo
Para obter mais informações sobre o conteúdo, consulte o Plano de estudo (PDF).
6
1.5 Duração
O curso estará aberto durante 8 meses e leva apenas 30 horas para ser
concluído. Você pode acessar todo o conteúdo a partir da data de início do curso.
2. Contexto metodológico
2.1.1 Vídeos
2.1.2 Leituras
7
encontrará referências bibliográficas que lhe permitirão aprofundar o seu
conhecimento sobre o assunto apresentado em cada módulo.
8
Após cada transmissão, você pode encontrar a gravação de "Especialistas ao
vivo" no edX ou no YouTube.
2.2.1 Questionários
2.3 Qualificações
Para ser aprovado, você precisa obter pelo menos 65 pontos no final do curso.
Para mais detalhes, consulte o Plano do estudo (PDF).
9
Dentro do curso, na aba de Progress (progresso), você poderá acompanhar seu
desempenho acadêmico.
10
2.4.3 Comprovante do número de horas do curso
3. Instrutores do curso
4. Políticas
11
4.2 Política de integridade acadêmica
Visto que usamos a plataforma edX para oferecer o curso, o tema da privacidade
é abordado pela política de privacidade de edX.
Se você decidiu optar pelo certificado de identidade verificada deste curso, deverá
concluir as atividades e responder os questionários o mais tardar na data de
conclusão do curso.
12
5.2 Que requisitos técnicos são necessários para fazer um curso em
edX?
Você pode acessar o curso de seu telefone ou tablet, baixando o aplicativo edX a
partir de Google Play ou Apple Store. Da mesma forma, no navegador do seu
dispositivo móvel, você pode entrar em https://www.edx.org/ e acessar o curso e
muitos de seus recursos. Tenha em conta que, visto que o BID não gerencia a
plataforma edX, não podemos garantir que todos os dispositivos funcionem
corretamente.
13
6.2 Perguntas frequentes gerais e técnicas
Antes de adicionar uma nova pergunta, visite o site de perguntas gerais mais
frequentes (FAQs Gerais) ou o site de perguntas frequentes técnicas (FAQs
Técnicas), onde encontrará respostas às perguntas mais comuns.
Como mencionado, o curso tem uma carga de trabalho estimada de trinta horas,
por isso sugerimos um plano de estudos com a distribuição da carga de trabalho
em 5 semanas. Baixe o seu Plano de estudos (PDF).
14
7.2 Aproveite todos os recursos de aprendizagem
A experiência de aprender algo novo é muito mais rica, divertida e eficaz quando
é feita em boa companhia. Convide um amigo, vizinho ou colega de trabalho para
15
se inscrever no curso e ser seu colega de estudo durante as próximas cinco
semanas. A motivação e o entusiasmo gerados quando se trabalha em equipe os
ajudarão a chegar ao final do curso, obter o certificado de aprovação e planejar
como porão em prática os conhecimentos adquiridos.
16