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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y CIENCIAS ADMIRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

PROGRAMA MODEA

CURSO: RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA EMPRESA

ESTIMADOS ALUMNOS DETERMINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

A) FORMULACIÓN DE PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

La formulación del problema de investigación es la etapa donde se estructura


formalmente la idea de investigación, es este el primer paso, donde se define qué
hacer y donde el investigador debe plantearse una interrogante y donde se
espera que este responda y de esta manera pueda resolver el problema plateado.

B) OBJETIVOS EN UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Los objetivos son el enunciado de los propósitos de la investigación e identifican


claramente lo que se pretende lograr. Los objetivos deben ser enunciados cortos,
claros y precisos

C) EVALUACIÓN DE PROBLEMA

Es un proceso que tiene por objeto determinar en qué medida se han logrado los
objetivos previamente establecidos, que supone un juicio de valor sobre la
programación establecida, y que se emite al contrastar esa información con dichos
objetivos.

En el caso del problema de la investigación, existen algunos criterios básicos que


se tienen en cuenta al momento de evaluarlo

 el problema planteado debe ser original.


 el problema se debe poder confrontar con la realidad.
 el planteamiento debe contener argumentos sobre las ventajas de la forma
en que se intenta solucionar el problema.
 la formulación del problema debe ser comprensible y concisa.
 se deben señalar objetivos generales y específicos de la investigación.
D) JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DEL ESTUDIO EN UN PROYECTO DE
INVESTIG.

La justificación es explicar el porqué es conveniente llevar a cabo la


realización del proyecto de investigación en términos sencillos una
investigación puede ser conveniente porque ayuda a resolver un problema
social ó a construir una nueva teoría.

La importancia es explicar el para que es conveniente llevar a cabo su


realización. En términos sencillos una investigación puede ser importante
porque constituye una actividad o acción social ó a construir una nueva teoría.

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