REGISTRO DE RESULTADOS ÁREA GESTIÓN DIRECTIVA

VALORACIÓN EVIDENCIAS
PROCESO COMPONENTE
1 2 3 4
Misión, visión y principios institucionales 3 En la mayoría de las sedes La
divulgación de la misión, visión y
principios institucionales se hace
constantemente entre la comunidad
educativa y se exhibe en carteles.
Metas institucionales 3 Se deben hacer ajustes correspondientes
DIRECCIONAMIENTO y socializarlo a la comunidad educativa.
ESTRATÉGICO Y Conocimiento y apropiación del
HORIZONTE
3 Dar a conocer de mejor forma el pacto
direccionamiento vivo y otras politicas
INSTITUCIONAL
Política de Inclusión de personas de 4 Se acepta inclusión de todo niño, niña,
PROCESO diferentes grupos poblacionales o
COMPONENTE VALORACIÓN joven o adulto que quiera y tenga ganas
EVIDENCIAS
diversidad cultural de terminar sus estudios sin importar
1 2 3 4
etnia, condición o discapacidad
CULTURA Mecanismos de comunicación 3 No se usan
(soportable bien los medios para
al establecimiento
INSTITUCIONAL comunicarse
RESULTADO DEL PROCESO
Trabajo en equipo 3 La mayoría de las veces se colabora por
Liderazgo 3 Noparte
se aplica
de eltodos
seguimiento y controlen las
los docentes
adecuado en todas las sedes
diferentes actividades programadas
Articulación dede
Reconocimiento planes, proyectos y
logros 33 Hacer reformas
Mejorar al Proyecto
y avanzar en Educativo
los estímulos,
acciones Comunitario.
reconocimiento a docentes y directivos
Socializar
docentes y compartir
por experiencias
su en los
compromiso,
Micro centros.
responsabilidad y colaboración en las
GERENCIA actividades que se desarrollen.
ESTRATÉGICA Estrategia pedagógica Igualmentey control
a los estudiantes que se
4 Seguimiento
Uso de información (interna y externa) destaquen por suno participación
llega a tiempo en
3 A veces la información
para la toma de decisiones Juegos deportivos, concursos
Seguimiento y autoevaluación académicos, culturales, entre otros.
3 No se hace de la forma mas adecuada no
Identificación y divulgación de buenas 3 se Recopilar
toman bien experiencias
las evidenciaspara que se
prácticas
RESULTADO DEL PROCESO evidencie el trabajo realizado.
Consejo Directivo 4 Mejoramiento continuo. Ya que los
RESULTADO DEL PROCESO
docentes realizan el análisis de los
CLIMA ESCOLAR Pertenencia y participación 4 Mejoramiento
estudiantes y secontinuo. Todos tienen
toman decisiones
sentido de pertenencia.
internamente. Por consiguiente el
Ambiente físico 3 trabajo
Seguirse hace.
adecuando y mejorando.
ConsejoaAcadémico
Inducción los nuevos estudiantes 4 Mejoramiento
No se hace de la mejorYa
continuo, que se
forma
2
sugirió que éste rinda informe de las
Motivación hacia el aprendizaje 3 Seguir buscando estrategias
gestiones
Comité de Evaluación y Promoción 3 Apropiación. Ya que los docentes
realizan el análisis de los estudiantes y
se toman decisiones internamente. Por
consiguiente el trabajo se hace a nivel
de sedes
Comité de Convivencia 4 El comité de convivencia se reúne
periódicamente
y cuenta con el aporte activo de todos
sus
 Manual de convivencia
Actividades extracurriculares
Bienestar del alumnado
Manejo de conflictos
Manejo de casos difíciles
RESULTADO DEL PROCESO
Padres de familia
Autoridades educativas
RELACIONES CON Otras instituciones
EL ENTORNO
Sector productivo
RESULTADO DEL PROCESO
PROMEDIO GENERAL DE LA GESTIÓN DIRECTIVA:
3 Se modificó el PACTO VIVO DE
CONVIVENCIA hay que socializarlo mas
4 Se hacen soportadas por proyectos.
3 En la sede de Jorge Eliecer Gaitán no
esta en las mejores condiciones el
servicio de cocina
3 Se debe hacer mas continuo el trabajo
en las sedes con la trabajadora social
3 Falta Tener un criterio establecido para
el trato de estos casos
3 Se dan observaciones a los padres de
familia
4 Seguimiento y Evaluación
4 Seguimiento y Control.
3 Hace falta hacer mas gestión con el
sector productivo, mejorar las
relaciones.