FACULTAD DE MECÁNICA

ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA

ANÁLISIS MATEMÁTICO II

Tema: Graficador de Curvas y Superficies de Nivel.

Integrantes: Batallas Condor David Alejandro 6892

Cerón Chalacán Hilia Cecilia 6884
Chango Muñoz Jonathan Andrés 6897
Cisneros Caicedo Johana Lisbeth 6927
Domínguez Echeverría Christian Santiago 6876
Jácome Domínguez Juan Carlos 6880
Oleas Oleas Stalyn Santiago 6890

Docente: Ing. Verónica López

Nivel: Tercero “B”

2015-2016
1. Tema: Graficador de Curvas y Superficies de Nivel (Matemáticas de Microsoft)

2. Objetivos:

2.1 Objetivo General: Aprender a manejar un programa ( Matemáticas de

Microsoft) para realizar de una manera mas precisa el trazado de curvas y
superficies de nivel y con esto poder analizar las gráficas de las funciones con
las que estamos trabajando.

2.2 Objetivos Específicos:

- Aprender graficar las funciones en nuestro programa en 2D y 3D

-Conocer el funcionamiento y la utilidad que nos brinda mathematics y sus

diferentes funcionalidades.

- Visualizar de una manera precisa las gráficas de las funciones a analizar.

3. MARCO TEÓRICO

Curvas de Nivel:

La proyección perpendicular sobre el plano XY, de la traza de la superficie S

sobre el plano z=k se conoce como curva de nivel o línea de contorno. Al
conjunto de estas curvas de nivel se le llama mapa de contorno.
Superficies de Nivel

De la misma forma que las funciones de una variable, puede resultar muy
importante, en lo concerniente al "comportamiento" de una función de dos
variables, el dibujo de su gráfica. La gráfica de una función de dos variables f es
el conjunto de puntos (x,y,z) para los que y (x,y) está en el dominio de
f. Esta gráfica puede interpretarse geométricamente como una superficie en el
Espacio. En la figura 1.3 nótese que la gráfica de es una superficie
cuya proyección sobre el plano xy es D, el dominio de f. En consecuencia, a cada
punto (x,y) en D le corresponde un punto (x,y,z) en la superficie y, a la inversa,
a cada punto (x,y,z) en la superficie le corresponde un punto (x,y) en el dominio
D.
Microsoft Mathematics

Calculadora virtual desde donde añadir a la pizarra los símbolos y operaciones

de trigonometría, estadística y álgebra. Con Mathematics podemos representar
funciones, hacer cálculo simbólico, hallar derivadas e integrales, usar complejos,
álgebra lineal y resolver ecuaciones.

COMO USAR EL PROGRAMA MICROSOFT MATEMATICS

Ingreso:

1. Ingresar al programa Matemáticas de Microsoft (Calculadora gráfica)

2. Se puede visualizar la primera ventana

3. Cerramos la ventana de herramientas y pulsamos el botón azul

denominado GRAFICAS
 4. Visualizamos las siguientes opciones

5. Para ingresar las ecuaciones nos ayudamos de la calculadora que se

encuentra en la parte izquierda de la pantalla, que contiene todas las
opciones de una calculadora científica.

Gráfica de funciones:

1) Para graficar en la opción FUNCIONES debe estar una variable

despejada
2) Existe una opción para poder graficar ya sea en 2D o en 3D,
escogemos 3D.

3) Se elige una de las tres variable principales x,y,z

4) Escogemos coordenadas cartesianas.

5) Ingresamos la función que deseamos graficar

6) Una vez introducida la función presionamos la opción gráfica

7) Obtenemos la gráfica de la función:

8) Con la opción controles de gráfica podemos modificar la grafica:

9) Gráfica modificada.
 10) En el parámetro presentación existe una opción color de contorno y
color de superficie que nos permite obtener las curvas de nivel de la
superficie.

Gráfica de ecuaciones:

1) Escogemos la opción ECUACIONES, para graficar en esta opción no es

necesario tener una variable despejada.

2) Ingresamos la ecuación que deseamos graficar.

3) Una vez introducida la ecuación presionamos la opción gráfica

 4) Obtenemos la gráfica de la ecuación

5) Sus curvas de nivel son:

Gráfica de funciones paramétricas:

1) Escogemos la opción PARAMÈTRICAS, para graficar en esta opción

cada variable debe estar expresada en función de t.

2) Ingresamos las ecuaciones en función de t para cada variable.

6) Una vez introducida las ecuaciones presionamos la opción gráfica

7) Obtenemos la curva de intersección de las ecuaciones paramétricas

8) Las superficies que generan esta curva de intersección son las

siguientes:

9) Sus curvas de nivel son:

 EJERCICIOS
1) Ingresamos la función:

2) Una vez introducida la ecuación presionamos la opción gráfica:

3) Obtenemos la gráfica:

4) Sus curvas de nivel son:

1) Ingresamos la ecuación:

2) Una vez introducida la ecuación presionamos la opción gráfica:

3) Obtenemos la gráfica:

4) Sus curvas de nivel son:

1) Ingresamos las ecuaciones:

2) Una vez introducida la ecuación presionamos la opción gráfica:

3) Obtenemos las superficies de nivel gráfica:

4) Las curvas de nivel de la superficie son:

1) Ingresamos las ecuaciones:

2) Una vez introducida la ecuación presionamos la opción gráfica:

3) Obtenemos las superficies de nivel:

1) Ingresamos la función:

2) Una vez introducida la ecuación presionamos la opción gráfica:

3) Obtenemos la gráfica:

4) Sus curvas de nivel son:

1) Ingresamos la función:

2) Una vez introducida la función presionamos la opción gráfica:

3) Obtenemos la gráfica:

4) Sus curvas de nivel son:

1) Ingresamos la función:

2) Una vez introducida la función presionamos la opción gráfica:

3) Obtenemos la gráfica:

4) Sus curvas de nivel son:

1) Ingresamos la función:

2) Una vez introducida la función presionamos la opción gráfica:

3) Obtenemos la gráfica:

4) Sus curvas de nivel son:

1) Ingresamos la función:

2) Una vez introducida la función presionamos la opción gráfica:

3) Obtenemos la gráfica:

4) Sus curvas de nivel son:

1) Ingresamos la función:

2) Una vez introducida la función presionamos la opción gráfica:

3) Obtenemos la gráfica:

4) Sus curvas de nivel son:

CONCLUSIONES

 Mediante este tutorial nosotros hemos aprendido a graficar de manera

correcta en este software tanto en 2D Y 3D
 Como pudimos observar en el tutorial, mathematics cuenta con varias
funcionalidades desde resolución de ecuaciones hasta la gráfica de
funciones las cuales son de gran ayuda en nuestro estudio.
 Usando mathematics hemos podido tener una mayor visualización de las
funciones con las que hemos trabajado representadas mediante gráficas.

BIBLIOGRAFIA

Badillo, J. M. (2013). Curvas y Superficies de Nivel. Obtenido de

https://es.scribd.com/doc/45507784/4-3-Curvas-y-Superficies-de-Nivel

Cálculo Avanzado. (2011). Obtenido de Curvas y Superficies de Nivel:

http://drzuniga0.tripod.com/capitulo1.html

López, J. M. (2012). Microsoft Mathematics. Obtenido de Las matematicas segun

Microsoft: http://microsoft-mathematics.softonic.com/