CONCEPTOS DE LA TEORÍA DEL CONSUMIDOR Y

TEORÍA DEL MERCADO

LEIDY CAROINA ROA / CÓD. 1072072768

DIANA PAOLA PÁEZ / CÓD. 35537586
EVELIO GONZALEZ / COD.
CESAR ALONSO ORREGO / COD.
GRUPO: 201628_13

TUTORA:
ANDREA CAROLINA GARCÍA CABANA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA– UNAD

ECONOMÍA AGRARIA
2018
 INTRODUCCIÓN

El presente informe desarrolla los puntos establecidos en la actividad “Discusión y construcción

Actividad 2. Conceptos de la teoría de consumidor y teoría del mercado”, en la que se dan a
conocer los videos realizados en materia relacionada con el producto que elegimos los cuales
sirvieron de base para realizar una descripción más profunda sobre su “localización, forma de
producción, producción por área, época de producción, unidad de cosecha, costo de producción y
demás información establecida en esta actividad”
Con base en estos datos obtenidos, se llevó a cabo una entrevista a un agricultor que trabaja con
este producto y expuso sus conocimientos con referente a nuestro producto, que posteriormente se
subió en una cuenta a Youtube, y se tomó registro de los links, con sus referentes aportes e
inquietudes.
Se realizó un tercer video y se plasmó el link, donde se expone los dos temas escogidos por los
estudiantes, con sus respectivas preguntas y respuestas dadas a conocer por los expositores.
Partiendo de la fórmula de la elasticidad se desarrollaron los ejercicios propuestos por el tutor para
retroalimentar la temática de la materia.
OBJETIVO GENERAL

Realizar informe de las actividades propuestas llamada “Discusión y construcción Actividad 2.

Conceptos de la teoría de consumidor y teoría del mercado” de la presente unidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Realizar una tabla donde lleve los links del video sobre el producto elegido y la entrevista
realizada al agricultor o ganadero de cada estudiante.
- Realizar una tabla donde lleve los links del video expuesto sobre los dos temas escogidos
por cada estudiante, con sus respectivas preguntas y respuestas realizadas por los demás
compañeros.
- Desarrollar ejercicios propuestos por la Tutora partiendo de la fórmula de la elasticidad de
la demanda.
Roles de los estudiantes

Estudiante Rol
Leidy Carolina Roa Alertas
Diana Paola Páez Romero Entregas
Cesar Alonso Orrego Revisor
Evelio Gonzalez

Tabla 1. Roles de los estudiantes.

Tabla de Compilación de los Enlaces de los Vídeos Individuales.

Estudiante Link Presentación Link Entrevista

https://www.youtube.co https://www.youtube.com/wa
m/watch?v=EHjHkjw2Z tch?v=BzlAFnTIWVg
Leidy Carolina Roa
V8
https://www.youtube.co https://www.youtube.com/wa
m/watch?time_continue= tch?time_continue=5&v=5Pi
Diana Paola Páez
31&v=yFMyA_8azqI Efo3WARg
https://www.youtube.co https://www.youtube.com/wa
m/watch?v=m3e1wKaRP tch?v=I7TSUfRABAQ
Evelio González
yc
https://youtu.be/- https://youtu.be/H3hMekIWR
utrSXSXMPU oo
Cesar Alonso Orrego

Tabla 2. Tabla de compilación de los enlaces de los vídeos individuales.

Tabla de Compilación de Links de Presentación de Temas, Preguntas y Respuestas.

Estudiante Link Preguntas Respuestas

presentación

1. El primero centra su atención en el

comportamiento de los individuos,
así como en los mercados
específicos en los que se
¿En qué se diferencia la determinan los precios y las
microeconomía de la cantidades de equilibrio como
macroeconomía?
https://www unidades individuales del sistema.
.youtube.co Por su parte, el segundo estudia la
Leidy ¿Cómo se comporta la
m/watch?v= curva de la demanda economía en su conjunto, así
Carolina como los principales agregados
TgHAIag_F cuando los precios
Roa económicos que corresponden a
mw&featur cambian?
e=youtu.be las familias, al sector empresarial
Formuladas a Evelio y al gobierno. Ambos enfoques
Gonzalez son igualmente importantes en el
análisis económico.
2. La curva de demanda refleja
gráficamente la relación inversa
entre el precio y la cantidad
demandada, que se conoce como
ley de la demanda. En el sentido
que cuando se reduce el precio,
aumenta la cantidad demandada,
cuando aumenta el precio, se
disminuye la cantidad demandada.
1. En qué momento se 1. La pendiente de la curva de la
utiliza el término oferta determina cómo aumenta o
https://yout
elasticidad de la oferta? disminuye la oferta ante una
u.be/H0scZ
Diana disminución o un aumento del
CKrUSI 2. Porque la elasticidad
Paola Páez precio del bien. Esta es la
es más a largo plazo que
“elasticidad” de la curva de oferta.
a corto?
2. La oferta es usualmente más
Formuladas a Cesar elástica a largo plazo que a corto
Orrego plazo. Durante periodos cortos, las
empresas no pueden modificar
fácilmente el tamaño de sus plantas
 para producir más o menos
bienes. Por tanto, a corto plazo, la
cantidad ofrecida no responde
mucho al precio. Por el contrario,
durante lapsos largos, las empresas
pueden construir nuevas plantas
o cerrar algunas plantas viejas.
Además, es posible que lleguen
empresas nuevas al mercado y que
cierren empresas que tenían
muchos años de operar. Por esto, a
largo plazo, la cantidad ofrecida
responde sustancialmente a
cambios en el precio
1. Diferencia entre
producción a largo plazo 1. El largo plazo es definido como el
y corto plazo?. tiempo necesario donde los
2. Cuáles la función factores de la producción son
de la producción? variables y las empresas si tienen
https://www la capacidad de modificar todos
.youtube.co Formuladas a Leidy C.
Evelio sus factores productivos. Mientras
m/watch?ti Roa
González que el corto plazo, es el tiempo
me_continu donde al menos un factor
e=766&v=e 3. Cuál es la función de
la economía? permanece constante con
irBHdK3Aj presencia de otro factor variable es
o 4. Cuáles son las ramas
de la economía? decir que el corto plazo es aquel
periodo donde las empresas no
Formuladas a Diana tienen la capacidad suficiente para
Paola Páez modificar las cantidades de todos
sus factores productivos.
5. Cuáles son los 2. La función de la producción se
determinantes de la basa en que a partir de cierta tasa
elasticidad de oferta? de producción, el producto
6. En que consiste la
aumentará en proporciones
curva de oferta?
menores hasta llegar a un valor
Formuladas a Cesar máximo, y luego empezará a
Alonso Orrego disminuir.
3. Son varias las funciones, dentro
que encontramos: Analizar la
influencia de las instituciones y
de la tecnología de la sociedad en
los precios y en la asignación de
los recursos a los distintos fines.
 • Explorar la conducta de los
mercados financieros, incluidos
los tipos de interés y los precios
de las acciones.
• Examinar la distribución de los
ingresos y sugiere algunas
fórmulas para ayudar a los pobres
sin afectar negativamente a los
resultados de la economía.
• Estudiar el ciclo económico y
averigua cómo puede utilizarse la
política monetaria para atenuar
las oscilaciones del desempleo y
de la inflación.
• Examinar las pautas del
comercio internacional y analiza
las consecuencias de las barreras
comerciales.
• Analizar el crecimiento en los
países en vías de desarrollo y
propone medidas para fomentar la
utilización eficiente de los
recursos.
4. Cuáles son las ramas de la
economía?

Las ramas de la economía son la

microeconomía y la macroeconomía.
Cesar https://yout ¿Cuándo la economía 1. Realmente no es la economía quien
Alonso u.be/fYlhOz satisface una necesidad satisface una necesidad humana,
Orrego YeJis humana? esa es una forma de decir, en
realidad se obtiene el dinero con lo
¿De qué forma la que se puede obtener bienes y
economía mejora las servicios a fin de satisfacer una
condiciones de vida de
necesidad.
las personas y de la
2. En la medida en que se obtiene el
sociedad?
dinero o los recursos para adquirir
Formuladas a Diana los productos y/o servicios se está
Paola Páez garantizando la mejora en las
condiciones de vida de las
personas.
Solución a ejercicios: Artículo: litro de Leche
A $2300 por litro, se venden 2000 litros
A $ 1500 por litro, se venden 10000 litros.
Calculen:
• La elasticidad de la demanda
• Definan el tipo de elasticidad
Artículo: Zapatos
A $110000 por unidad, se venden 4000 zapatos
A $ 80000 por unidad, se venden 13000 zapatos.
Calcular:
• La elasticidad de la demanda
• Definan el tipo de elasticidad
Solución Ejercicio 1:
P1= 2300/Lt
Q1=2000Lt
P2= 1500/Lt
Q2=10.000Lt
∆𝑄 ∗ 𝑃1
𝐸𝑃𝐷 =
𝑄1 ∗ ∆𝑃
(10.000 − 2000) ∗ 2300
𝐸𝑃𝐷 =
2000(1500 − 2300)
𝐸𝑃𝐷 = −11.5
RTA: La elasticidad de la demanda: es -11.5
Definan el tipo de elasticidad: Demanda Elástica, quiere decir que la cantidad demanda es
relativamente sensible a las variaciones del precio
Solución de ejercicio 2
P1= 110.000/unidad
Q1=4000zapatos
P2= 80.000/unidad
Q2=13.000zapatos
∆𝑄 ∗ 𝑃1
𝐸𝑃𝐷 =
𝑄1 ∗ ∆𝑃
(13.000 − 4000) ∗ 110.000
𝐸𝑃𝐷 =
4000(80.000 − 110.000)
𝐸𝑃𝐷 = −8.25

RTA:
La elasticidad de la demanda: -8.25
Definan el tipo de elasticidad: Demanda Elástica, quiere decir que la cantidad demanda es
relativamente sensible a las variaciones del precio
 REFERENCIAS

http://www.enciclopediafinanciera.com/definicion-curva-de-indiferencia.html.