Professional Documents
Culture Documents
●Justificación:
●Roles y responsables:
-Coordinación General: Lucía Roxana Palavecino.
-Docente Invitado: Ana Laura Steiman.
●Temario:
- Charla informativa con Alumnos de 3er año de la escuela Nro. 11 de Florencio Varela,
presentación e invitación.
-Entrega de Folletos los días anteriores al taller.
-Cartel alusivo al taller, colocado en el aula a realizarse.
-Entrega de folletos a profesores que dicten clases en el curso.
-Grupo y Evento en Facebook con invitación a Alumnos participantes.
Reunión Nro. 1:
A) Tema:
♦Respuesta sexual Femenina y masculina. Orgasmo, concepto y mitos.
B.1) Actividades:
Reunión Nro. 2:
A) Tema:
♦Anticonceptivos. Embarazo no deseado y enfermedades de trasmisión sexual.
B.1) Actividades:
♦Ejercicio de Relajación
♦Material de lectura y Encuesta individual
♦Charla expositiva
♦Lectura y Análisis de material en grupos
♦Exposición de grupos
B.2) Metodología:
♦Ejercicio de relajación mediante estiramiento y música.
♦Material de lectura sobre Anticonceptivos y Encuesta individual anónima sobre los
métodos anticonceptivos que consideren de mayor interés.
♦Charla expositiva con profundización en base a resultado de encuestas.
♦Entrega de material sobre enfermedades de trasmisión sexual y embarazo no deseado
para su lectura y análisis en grupos.
♦Exposición de los grupos con lo que más relevancia provoco el tema, plasmado en
afiches con su respectiva explicación.
D) Modos de registro: Encuestas realizadas, Afiches realizados por los grupos, Notas
propias con respecto a la Coordinación y desarrollo de la reunión.
Reunión NRO 3:
A) Tema:
♦Prevención de la violencia de género en parejas adolescentes. Tipos y mitos.
B.1) Actividades:
♦Charla expositiva docente invitada.
♦Entrega de material.
♦Actividad en grupos.
♦Debate
♦Visualización de video.
♦Debate.
C) Materiales: Material impreso sobre Violencia de género, sus tipos y para actividad en
grupo, Computadora, Proyector, Parlantes y video.
●Evaluación:
-Encuesta personal a los participantes, post taller, sobre los aspectos generales del
mismo para una posterior mejora.
-Pequeña muestra y exposición de los materiales realizados en clase para que los
participantes puedan leerlos y observarlos.