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Concurso Público
Psicólogo
Você recebeu sua folha de respostas e este caderno Transcreva para a folha de respostas, com caneta de
contendo 60 questões objetivas. tinta azul ou preta, todas as respostas anotadas na folha
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capa deste caderno. A duração da prova é de 3 horas, já incluído o tempo para
Quando for permitido abrir o caderno, verifique se ele o preenchimento da folha de respostas.
está completo ou se apresenta imperfeições. Caso haja Só será permitida a saída definitiva da sala e do prédio
algum problema, informe ao fiscal da sala. após transcorrida a metade do tempo de duração da
Leia cuidadosamente as questões e escolha a resposta que prova.
você considera correta. Ao sair, você entregará ao fiscal a folha de respostas e
Responda a todas as questões. este caderno, podendo destacar esta capa para futura
conferência com o gabarito a ser divulgado.
Marque, na folha intermediária de respostas, localizada no
verso desta página, a letra correspondente à alternativa Até que você saia do prédio, todas as proibições e
que você escolheu. orientações continuam válidas.
13.05.2012
manhã
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Leia o artigo de Carlos Heitor Cony e responda às questões de (B) um dicionário não deve ser responsabilizado pelos sig-
números 01 a 04. nificados das palavras que registra, mesmo quando são
ofensivos.
O DNA das palavras (C) o termo “cigano” é isento de valor depreciativo; por isso
não existe razão para penalizar os responsáveis pelo
A Justiça atendeu ao pedido de um cidadão que deseja mo-
dicionário.
dificar um verbete do dicionário de Antônio Houaiss, publicado
sob a responsabilidade do instituto criado pelo famoso filólogo.
(D) excluir a palavra “cigano” e seus derivados do dicionário
O verbete em causa é “cigano” e seus derivados, como ciga- resolve um problema linguístico, mas não combate o
near, ciganice e outros. Como é praxe nos dicionários, há a relação preconceito contra a comunidade cigana.
de todos os significados de determinada palavra, inclusive aqueles
que podem ser considerados ou que são realmente pejorativos. (E) a medida relativa ao verbete de “cigano” deveria esten-
Dando seguimento à ação, a Justiça pediu o recolhimento do der-se aos demais termos insultuosos, como “judiação”
estoque existente do dicionário em questão e estabeleceu pesada e “barbeiragem”.
quantia a ser paga ao querelante, devido à indenização moral a
que teria direito.
No passado, um intelectual de origem judaica também ques-
tionou o verbete “judiação”, constante de muitos dicionários. Não 03. À vista das ideias expressas pelo autor, é adequado concluir
lembro no que deu a ação, mas a palavra continua constando do que, ao exigir a alteração do verbete do dicionário Houaiss,
léxico, com o significado de maltrato a alguém. É a linguagem a Justiça
do povo, verdadeiro autor e usuário das palavras.
O que se exige de um dicionário é que traga o maior número (A) contribui para que se adote uma linguagem politicamente
de significados para cada vocábulo, inclusive para aqueles que correta, o que resulta em uma sociedade mais cordata.
podem ser pejorativos ou insultuosos a determinados indivíduos,
comunidades ou instituições. (B) atua de maneira ilibada, defendendo uma minoria que,
há séculos, tem sido vítima de insultos e exclusão.
Qualquer palavra pode mudar de significado conforme as
circunstâncias e o tom da pronúncia. É o caso de “cachorrada”,
(C) impede que o dicionário cumpra com seu papel de ofe-
altamente pejorativa, derivada de cachorro e cão. “Você é um cão”
recer o máximo de informações sobre os usos da língua.
pode ser elogioso, no sentido de fidelidade, apego a um amigo.
Mas pode ser pejorativo, com o sentido de canalha: “Você não
(D) estimula a produção de dicionários comprometidos com
passa de um cão”.
a divulgação de uma linguagem mais polida e erudita.
Há o caso de “barbeiragem” e “barbeiro”, palavras relativas
a um ofício antigo e digno, mas que a gíria adotou para designar, (E) faz com que os dicionaristas se tornem mais empenhados
inicialmente, um mau motorista e, depois, qualquer um que cometa em registrar uma linguagem cada vez mais fiel aos usos
uma ação errada. reais da língua.
(Folha de S.Paulo, 04.03.2012. Adaptado)
01. Outro título que se ajusta à mensagem central do texto é: 04. Releia o trecho inicial do texto:
A Justiça atendeu ao pedido de um cidadão que deseja
(A) Por que a gíria é um espaço privilegiado para os insultos.
modificar um verbete do dicionário de Antônio Houaiss...
(B) Os direitos e os deveres do cidadão com relação à sua Assinale a alternativa em que o trecho destacado está cor-
língua. retamente substituído, de acordo com as regras de regência.
(C) De que modo o termo “cigano” se tornou pejorativo. (A) acatou à solicitação
(D) Quem decide sobre os significados das palavras. (B) aceitou à solicitação
3 PMST1101/048-Psicólogo-manhã
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05. Assinale a alternativa correta quanto à pontuação. Leia o conto de Oswaldo França Júnior e responda às questões
de números 08 a 10.
(A) A Justiça dando seguimento à ação, pediu o recolhimento
do estoque existente do dicionário em questão e estabele-
ceu como indenização moral, pesada quantia a ser paga O canguru branco
ao querelante. Como todos aqui têm suas raridades eu, para não me sentir
(B) O verbete “judiação”, constante de muitos dicionários, diferente, peguei minha fortuna e comprei uma raridade. Fui
também foi questionado, no passado, por um intelectual comprá-la longe, na Austrália. E agora sou igual a todos, também
de origem judaica. tenho a minha raridade. Comprei um canguru branco. Não serve
para nada, não faz nada, mas é uma raridade. É um canguru branco.
(C) Não lembro no que deu a ação. Sei apenas, que a palavra E muitos me invejam e admiram.
com o significado de maltrato a alguém, continua cons- (As laranjas iguais)
tando do léxico.
(D) Quantos de nós pode afirmar, com segurança, que nunca (C) à valorização do supérfluo.
empregou uma palavra com sentido pejorativo?
(D) à alienação por meio do misticismo.
(E) Em todo o mundo, já houveram várias ações contra di-
cionários devido aos significados pejorativos de alguns (E) ao pragmatismo exacerbado.
termos.
07. Leia a tira de Dilbert, criada por Scott Adams. 10. Observe os trechos:
SUA APRESENTAÇÃO DE AQUELES SLIDES ERAM E É ASSIM QUE NOSSA ... todos aqui têm suas raridades...
POWERPOINT IMPRESSIO- APENAS UM MONTE DE
NOU TANTO OS EXECUTI-
VOS QUE ELES MUDARAM BABOSEIRA MAQUIADA
NOVA LINHA DE
PRODUTOS DEVE SER.
... também tenho a minha raridade.
TODO O PLANEJAMENTO. PARA PARECER LEGAL.
OH.
Ao substituir as expressões em destaque por pronomes, obe-
decendo às regras de emprego e colocação pronominal, de
acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, tem-se:
Na fala do primeiro quadro — Sua apresentação de powerpoint (B) ... todos aqui têm-nas...; ... também tenho-a.
impressionou tanto os executivos que eles mudaram todo o
planejamento. — o termo destacado em negrito tem valor (C) ... todos aqui têm-las...; ... também tenho-la.
(A) consecutivo.
(D) ... todos aqui lhes têm...; ... também lhe tenho.
(B) causal.
(E) ... todos aqui têm-lhes...; ... também tenho-lhe.
(C) concessivo.
(D) conformativo.
(E) final.
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8h00 8h20 8h40 9h00 9h20 9h40 10h00 10h20 10h40 11h00 11h20
(A) 55 minutos.
(B) 1 hora.
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13. O mapa apresenta a divisão territorial municipal dos 16 mu- RAS C U NHO
nicípios que compõem a microrregião de Ribeirão Preto, com
alguns dados populacionais e territoriais da microrregião, de
seus 3 municípios mais populosos e do município de maior
área.
Pontal
área: 356 km2
população: 41055
Sertãozinho
área: 419 km2
população: 111 257
Ribeirão Preto
área: 652 km2
população: 612 339
(IBGE 2011)
Prezado cliente,
Por favor, escolha uma opção para o saque:
5 notas de R$ 50,00 3 notas de R$ 100,00
4 notas de R$ 20,00 ou X notas de R$ 20,00
1 nota de R$ 10,00
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15. Uma empresa montará cestas de alimentação a partir da se- RAS C U NHO
guinte lista de produtos:
Produto Quantidade
Feijão 84 pacotes de 1 kg
Arroz 126 pacotes de 2 kg
Macarrão 294 pacotes de 0,5 kg
(C) 9 kg.
(E) 15 kg.
5
16. Em certa empresa, dos funcionários recebe 1 salário-
8
-mínimo. Os funcionários mais bem remunerados recebem,
1
cada um, 12 salários-mínimos, constituindo dos funcioná-
20
rios da empresa. Sabendo-se que a empresa tem 40 funcioná-
rios e uma folha total de pagamento de 101 salários-mínimos,
a média salarial entre os funcionários que não recebem nem 1
nem 12 salários-mínimos é, em número de salários-mínimos,
igual a
(A) 4.
(B) 4,5.
(C) 5.
(D) 5,5.
(E) 6.
(A) 8% menor.
(B) 5% menor.
(C) a mesma.
(D) 5% maior.
(E) 8% maior.
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5m 8m
14 m
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(A) o Egito.
23. Segundo a Federação das Indústrias do Estado de São Paulo
(Fiesp), a chamada “guerra dos portos” reduz a competitivi- (B) a Síria.
dade nacional e prejudica a indústria nacional.
(C) o Líbano.
A chamada “guerra dos portos” consiste em
(A) uma tentativa dos portos brasileiros de disputarem, com (D) o Iraque.
portos argentinos e venezuelanos, a recepção de merca-
(E) a Turquia.
dorias trazidas da Europa.
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(B) .gov.
27. No MS-Word 2010, para se criar letras pequenas acima da
linha do texto, como o número 2 na expressão x2, utiliza-se (C) .com.
o recurso denominado
(D) .min.
(A) Sobrescrito.
(E) .est.
(B) Subscrito.
(C) Tachado.
RAS C U NHO
(D) Reduzir Fonte.
A B C
1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
(A) 1
(B) 3
(C) 9
(D) 27
(E) 216
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(E) dissociativos.
35. Para Donald Winnicott, o processo de amadurecimento de
um indivíduo é desdobrado em estágios (stages). Segundo a
perspectiva do autor, o início dos processos mentais fazem
32. Existem pais que, a pretexto de dar aos filhos a liberdade que parte do estágio de
não tiveram, deixam de proporcionar-lhes o conhecimento (A) dependência relativa.
dos limites que se impõem à convivência social e, assim, (B) dependência absoluta.
(A) deixam de ser pais repressores para serem pais negli- (C) rumo à independência.
gentes. (D) independência.
(B) desestimulam a atitude filiocrática dos adolescentes. (E) independência relativa.
(A) elaboração e na resolução dos conflitos e questões pes- 37. O tratamento familiar possui especificidades como, por
soais da equipe, mobilizados pelo manejo dos pacientes exemplo, diferenças no processo pelo qual passa a interpre-
em situação de acolhimento institucional. tação. Num tratamento de um grupo familiar, a interpretação
é sempre
(B) diferenciação entre padrões contratransferenciais típicos
(A) dirigida a todos os membros do grupo, uma vez que as
de questões psicológicas próprias e identificações com
interpretações individuais são disfuncionais na dinâmica
aspectos do mundo interno projetado pelos pacientes.
do atendimento familiar.
(C) descrição dos padrões relacionais e da dinâmica trans- (B) vincular e, embora se dirija às vezes a uma só pessoa da
ferencial estabelecidos entre os membros da equipe e os família, tem uma ressonância distinta para cada um de
pacientes, no sentido de eliminar as reações contratrans- seus membros.
ferenciais.
(C) negativa e instala, entre os membros do grupo, uma exa-
(D) repetição dos padrões de relacionamento característicos cerbação das resistências em relação a outras associações
dos pacientes sob os cuidados da equipe, para garantir- que poderiam facilitar a comunicação familiar.
-lhes estabilidade e segurança no período de acolhimento. (D) limitada para atingir a problemática grupal, pois essa
técnica de intervenção prioriza a relação dual, excluin-
(E) reativação das relações problemáticas dos pacientes do, por isso, os demais membros do grupo da relação
com o objetivo de confrontá-los diretamente com seus terapêutica.
conflitos e temores no ambiente institucional.
(E) coletiva pois, num grupo familiar, todos os movimentos
transferenciais têm uma origem comum e, portanto, uma
ressonância comum.
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38. Os profissionais que se dedicam ao trabalho com grupos 41. As intervenções dedicadas aos pacientes severamente inca-
familiares identificam que, por mais diferentes que sejam, as pacitados em sua saúde mental podem ser agrupadas de acor-
famílias sempre apresentam no seu ambiente o denominado do com a fase da doença na qual são realizadas. No pronto
paciente emergente ou paciente identificado. Esse mecanismo atendimento de um paciente que faz atendimento médico e
indica psicológico num ambulatório de saúde mental, e que encontra-
-se na fase aguda de sua doença, a equipe interdisciplinar
(A) percepção de que as dificuldades familiares estão rela- encarregada de seus cuidados deve
cionadas com sua modalidade de relacionamento grupal. (A) estar certa de que o paciente está ingerindo a medicação
prescrita, seja vigiando a ingestão ou administrando o
(B) consciência de que existem pressões internas agindo fármaco de forma diluída.
sobre o sistema vincular presente entre os membros do (B) aguardar a transição do doente da fase aguda da doença
grupo. para a fase crônica e, nesse período, não realizar qualquer
tipo de intervenção ou adotar qualquer tipo de conduta.
(C) presença de ataques destrutivos em relação ao membro
do grupo que dá origem a toda instabilidade familiar. (C) suspender a medicação até assegurar-se de que a pessoa
superou a crise e realizar uma reunião clínica para mo-
(D) falta de coesão grupal e de vínculos afetivos entre os dificar o projeto terapêutico estabelecido para o caso.
diferentes membros que interagem na dinâmica familiar. (D) encaminhar o paciente para um grupo de apoio para que
a crise possa ser contida e para favorecer a catarse dos
(E) um padrão de interação centrado na convicção de que temores mobilizados.
existe algo de errado com um de seus membros. (E) convocar imediatamente a família do paciente para rea-
lizar um levantamento sobre os fatores que precipitaram
ou geraram a crise.
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44. Vários autores estudaram os efeitos de déficits cognitivos 48. Durante a realização da hora de jogo, de um processo psico-
com base estrutural sobre o desenvolvimento do self de crian- diagnóstico, uma criança de 6 anos mostra-se muito retraída
ças. Crianças com TDAH (transtorno de déficit de atenção/ e, após alguns minutos, começa a brincar, mas com muita
hiperatividade) com frequência apresentam uma incapacidade lentidão. Faz então um desenho que se posiciona na base
para acalmarem a si próprias. Isso acontece por de uma folha, com traços muito fracos e reforçados. O
desenho é pobre em elementos, embora corresponda ao
(A) precisarem recorrer à dor ou ao dano físico provocados
esperado para uma criança de sua idade. Não usa lápis de
a si mesmas para encontrarem um sentido para sua
cor, somente o lápis preto, sombreando algumas partes do
existência.
desenho que tem tamanho pequeno. Os dados apresentados
(B) reprimirem um desejo ou impulso instintivo de fusão sugerem que a criança é
com a figura materna percebida como perseguidora.
(A) depressiva.
(C) introjetarem, a partir do contato com um ambiente muito
permissivo, um superego com características muito rígidas. (B) autista.
45. Durante a realização de um diagnóstico psicológico, um dos 49. Os testes psicológicos podem ser classificados de acordo com
objetivos é o de observar o estado emocional de um paciente. a sua objetividade e padronização, de acordo com a forma
Essa observação pode oferecer informações importantes sobre de resposta emitida pelo sujeito e com o constructo por ele
os mecanismos de defesa predominantemente utilizados por avaliado. O teste HTP (House-Tree-Person) pode ser classi-
um paciente. No caso de um paciente que descreve eventos ficado, de acordo com os critérios apresentados, como um
extraordinariamente dolorosos de sua vida, sem apresentar teste
qualquer mobilização afetiva, o mecanismo de defesa iden- (A) nomotético, de execução, para avaliação de aptidão
tificado é o(a) específica.
(A) regressão.
(B) expressivo, gráfico, para avaliação de aspectos motiva-
(B) formação reativa. cionais.
(C) isolamento afetivo. (C) idiográfico, escrito, para investigação da dinâmica psico-
(D) racionalização. lógica.
46. As premissas de que o inconsciente é estruturado como lin- (E) projetivo, gráfico, para avaliação de aspectos de perso-
guagem, o sujeito é definido pela ordem significante e de que nalidade.
a estrutura do desejo humano se inscreve na ordem simbólica
referem-se à obra de
(A) Margaret Mahler. 50. Existem laudos psicológicos que têm como finalidade uma
(B) Carl Gustav Jung. apresentação minuciosa do conjunto de resultados dos testes
utilizados para realização de uma avaliação psicológica. Esse
(C) Otto Kernberg. tipo de laudo
(D) Jacques Lacan. (A) identifica as causas de queixas apresentadas, mas não
(E) Heinz Kohut. cumpre sua finalidade legal.
(B) cumpre com requisitos legais, porém é ineficaz na tomada
47. Wilfred Bion descreve que entre a mãe e seu bebê há, desde de decisões sobre um caso.
o início da vida, um vínculo emocional muito profundo, pois (C) serve como referencial para a comprovação de procedi-
o bebê tem necessidades corporais, mas também psicológi- mentos e técnicas de intervenção.
cas. Uma delas é a de contar com um objeto externo no qual
possa derramar suas angústias. A esse estado de receptividade (D) identifica com propriedade a gravidade de um caso
materna Bion denomina submetido a uma avaliação.
(A) preocupação materna primária. (E) consegue averiguar a veracidade das hipóteses diagnós-
ticas levantadas para um caso.
(B) congruência.
(C) reverie.
(D) handling.
(E) internalização transmutadora.
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51. Para pessoas que atravessam uma séria crise vital, tais como 54. A clássica visão para compreender a dinâmica psíquica da
divórcio, morte de pessoa querida, ou que foram afetadas por perversão e da neurose está profundamente inserida na teoria
uma catástrofe, a conduta mais indicada é uma abordagem freudiana das pulsões. De acordo com essas formulações
terapêutica iniciais, é correto afirmar que
(A) na perversão, as fantasias tornam-se conscientes e são
(A) expressiva. diretamente expressas como atividades egosintônicas e
prazerosas.
(B) exploratória.
(B) na neurose, as fantasias perversas sexualizadas são cons-
(C) grupal. cientes, e, embora não sejam atuadas, são alvo de prazer.
(D) somatizadores, que podem melhorar sua condição quan- (D) depressiva.
do confrontados quanto aos seus sintomas físicos pelos (E) perversa.
membros que integram o grupo terapêutico.
(E) antissociais, que podem se beneficiar da capacidade do 56. Do ponto de vista de sua aplicação, o recrutamento de can-
grupo para conter seus impulsos destrutivos e auxiliá-los didatos a uma vaga dentro de uma organização de trabalho
pode ser interno ou externo. Uma das desvantagens do recru-
na adoção de padrões morais aceitáveis.
tamento interno é que esse processo
(A) desmotiva o desenvolvimento profissional dos atuais
funcionários da organização.
53. Muito pode ser aprendido sobre a natureza dos transtornos (B) empobrece o processo de recrutamento e seleção, pois
mentais por meio da teoria do vínculo de John Bowlby, que os candidatos já são conhecidos.
descreveu que o vínculo mãe/bebê era necessário à sobrevi- (C) solicita frequente socialização organizacional, pois
vência de uma criança. Segundo o autor, quando esse vínculo introduz mudanças na organização.
é rompido pela perda da mãe, ou quando o vínculo com ela
(D) estimula a estagnação e a falta de competitividade no
é instável, as crianças podem se considerar não merecedoras ambiente organizacional.
de amor e verem sua mãe ou seus cuidadores como pessoas
(E) mantém quase inalterado o atual patrimônio humano de
das quais não podem depender e que podem abandoná-las.
uma organização.
Na vida adulta, essas crianças podem desenvolver um(a)
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