Introducción.

Este informe de manual para la prevención del suicidio

tiene como el objetivo de esquematizar todo lo que se
desarrolló durante los talleres de capacitación sobre la
importancia de los valores para prevenir el suicidio en
los jóvenes de la aldea pulay.

El primer capítulo expone sobre el suicidio. Es el caso

de muerte, realizado por la víctima misma, sabiendo
que puede producir el resultado; es decir que es un acto
consiente e intencional.

Como también las fases del suicidio, su origen, tipos de

suicidio, formas en que se da.

Según el autor Durkheim. El suicidio es el acto por el

cual un ser humano decide ponerle punto final a su
vida, todo acto por el que un individuo se causa a sí
mismo una lesión, o un daño, con un grado variable de
la intención de morir. “El suicidio es quitarse
voluntariamente la vida”

1
Porqué las personas llegan a suicidarse. Generalmente,
esta decisión llega como resultado de la vivencia de
algún problema que el individuo no logró superar

El segundo capítulo expone sobre la importancia de los

valores para prevenir el suicidio, según el autor.
Vásquez, 1999. Dice que el valor se refiere a una
excelencia o a una perfección. Por ejemplo, se
considera un valor decir la verdad y ser honesto; ser
sincero en vez de ser falso; es más valioso trabajar que
robar. La práctica del valor desarrolla la humanidad de
la persona, mientras que el contravalor lo despoja de
esa cualidad. Son guías que dan determinada
orientación a la conducta y a la vida de cada individuo
y de cada grupo social.

El tercer capítulo expone de cómo podemos prevenir

el suicidio. Lo cual se puede prevenir de una forma
general, indirecta y directa, buscando apoyo con
profesionales, maestros, psicólogos, psiquiatra y
entre otros, como también es importante fomentar
los valores desde la familia, tales como el respeto,
amor, responsabilidad, comunicación y entre otros.

2
Recordemos que la comunicación es un valor muy
importante dentro de la familia. En este manual
aparecen un grupo de preguntas que han sido
realizados sobre el tema del suicidio y su prevención
y expresiones erróneas, que hemos escuchado a
padres y madres y que se convierten en un problema
para la crianza de los hijos. También se ofrecen
algunos consejos, a los padres de familia para que
puedan lograr relaciones interpersonales más
armónicas entre sus miembros, todo lo cual
contribuirá a mantener la salud mental de sus
integrantes.

3
 Capitulo. I

1. De donde proviene el suicidio.

El suicidio ha estado presente a lo largo de la historia

de la humanidad. Etimológicamente la palabra suicidio
procede de: sui “si mismo” y cidium “matar” (Cortes
1997).

1.1. Que es el suicidio.

Según el autor Durkheim. El

suicidio a todo caso de muerte,
realizado por la víctima misma,
sabiendo que puede producir el
resultado; es decir que es un acto
consiente e intencional.

El suicidio es el acto por el cual un ser humano decide

ponerle punto final a su vida, todo acto por el que un
individuo se causa a sí mismo una lesión, o un daño,
con un grado variable de la intención de morir. “El
suicidio es quitarse voluntariamente la vida”

4
Porqué las personas llegan a
suicidarse. Generalmente, esta
decisión llega como resultado de la
vivencia de algún problema que el
individuo no logró superar.

1.2. Fases del suicidio.

a) Ideación suicida.
Se refiere a la existencia de una
idea, pensamiento o deseo de
morir (pensamientos sobre la
voluntad de quitarse la vida pensar
que no vale la pena seguir
viviendo).

b) Plan suicida.
Es la estructuración del cómo, cuándo y
dónde, va llevar acabo su autodestrucción
(con qué elementos: arma de fuego,
ahorcamiento, salto al vacío, las vías del
tren, etc.)

5
c) Acto liberado de morir.
Manifestación de la conducta voluntaria
de quitarse la vida, ésta es de modo
consciente y la persona sabe de los
resultados que se obtendrán.

d) Suicidio consumado.

Acto de autodestrucción en donde el

individuo termina con su vida, la persona
se auto destruye sí mismo. El suicidio es
considerado como una falsa forma de
salir de los problemas, y un escape a la
desesperanza.

1.3. Porque se da el suicidio.

Los problemas forman parte de la vida.
Todas las personas en un momento u otro
atravesamos situaciones difíciles,
problemáticas incluso límites a lo largo de
la vida, a veces vienen de una en una y
otras varias a la vez hundiéndonos en estados de
confusión y angustia. Sin embargo hay que enfrentarlo

6
y no solicitar al suicidio como forma
de salida de ese enredo y es muy
importante buscar otras formas de cómo
resolver las situaciones que nos
permiten afrontar la dificultad
defendiéndonos en cada punto del
camino y educarnos para salir a un sitio
nuevo de sí mismos.

Tener problemas escolares. Embarazo

no deseado. Ser víctima de la
humillación, incomprensión, abuso de
alcohol y/o drogas. Por Perder la
seguridad emocional, descubrir una

enfermedad crónica o incurable,

desesperanza, Tener una familia
disfuncional, Presentar problemas
académicos, estar pasando por
problemas económicos, problemas de
amor o de noviazgo y discriminación.
Estos son factores por lo cual la
persona cometa el acto, por la falta de apoyo familiar.

7
1.4. Tipos de suicidio.
a) Cortarse las venas. Es decir, se
cortan las venas a lo largo,
produciendo una mayor hemorragia y
acelerando la muerte. Más es cuando
los jóvenes lo ven en las películas.
b) Envenenamiento. Es cuando las
personas toman veneno o pesticidas y
durante el proceso se presentan
náuseas, vómito, etc.
c) Droga. Es cuando consumen droga. Y lo mesclan
con bebidas alcohólicas.
d) Ponerse delante de un tren o carro.
Esto crea una muerte sería tan rápida.

e) Aventarse de un puente o edificio.

Cuando las personas no pueden solucionar
su problema se tirar desde un edificio
desde el agua, carretera, pavimento, o
barranco. Pero aun quizás se puede
sobrevivir, dependiendo de la altura del puente o
edificio, quedando con problemas durante su vida.

8
f) Ahorcamiento. Es cuando las
personas ponen una soga en el cuello
desde un poste, o un techo muy alto,
para que no haya posibilidad de vivir.

Para evitar todo esto tenemos que

comenzar por reconocer que la
naturaleza humana aun no es
perfecta: todos tenemos defectos,
cometemos errores y muchas veces ni
siquiera tenemos la capacidad de
reconocerlo.

1.5. Porque se dan estos problemas.

Porque los padres no asumen el
rol de educar a sus hijos desde la
niñez o ellos mismos ponen el
ejemplo. Por no tener una buena
comunicación en la familia, por
la falta de comprensión, respeto,
educación. etc.

9
1.6. Que dicen las personas, religiones
sobre el suicidio.

Las religiones han considerado al

suicidio como un pecado, una vergüenza
o delito a la ley de Dios, recordemos que
él es el dueño de nuestra vida.

La gente dice que aquel que se suicida

es un temeroso(a) porque prefiere
desaparecer antes que asumir un
problema o una triste realidad.

1.6.1. En la Biblia se mencionan escenas de

actos suicidas.
El rey Saúl se quitó la vida; y su
asistente que lo vio, se atravesó
con su espada y murió con su rey.

El consejero Ahitofel se ahorcó al

conocer que se su consejo había
sido rechazado.

10
Zimri llegó a ser rey mediante
una conspiración, pero al ver
que el pueblo no le apoyaba,
entró en el palacio y se mató.

Judas después de traicionar a

Jesús que se ahorcó.

Sansón se quitó la vida al

derrumbar el templo con sus
enemigos y él dentro.

El suicidio va en contra de los dogmas

morales, sociales o religiosos. Porque
las personas que se quitan la vida
quedan afuera de la religión. Porque
lastima ciertos dogmas. El suicidio no
es un problema actual porque estaba
desde hace años, cuando Jesús estaba
en la tierra, por ejemplo judas se
ahorco después de traicionar a Jesús.
Y es muy importante valorar respetar nuestra vida
porque es el mejor regalo que Dios nos dio.

11
1.7. Los efectos del suicidio.
 Suicida leve. Es cuando la persona
intento suicidarse una vez y no logro lo
planeado dejando el hecho en intento. Y
la persona suele pensarse que no la
volverá a repetir pero la gran mayoría
vuelve a recaer.

 Suicida moderado.
Es cuando la persona intento
matarse tirándose en un edificio,
pero no logro su proceso, quedando
paralítico (sin brazo, pie, mudo, etc.)
y quedan sufriendo en toda su vida
por no haber logrado completar su proceso.

 Suicida serio: es cuando la

persona consigue su propósito pero

sufre gravemente durante todo el
proceso. Por ejemplo tomando
veneno.

12
1.8. Como hacer para evitar malos
comportamientos en los jóvenes.
 La educación de los hijos:
Este es un motivo que muchas
veces origina conflictos entre los
padres. Es muy importante educar
a los hijos desde la niñez y en toda
su vida dándole consejos buenos y
sanos.

 Comunicación.
La comunicación es muy
importante dentro de la familia,
una buena educación, tener respeto
en los demás o en la comunidad,
tener buena autoestima, enfrentar
los problemas, pertenecer a un
grupo religioso, practicar los
valores y principios, Tener relaciones familiares
armoniosas.

13
Presentar bienestar emocional, no vivir ante factores
estresantes, tener buenas relaciones dentro del instituto,
comunicar cualquier problema con los padres de
familia o pedir consejos a personas mayores de edad,
buscar a Dios para poder enfrentar y resolver los
problemas.

14
 Capitulo. II

2. Importancia de los valores para prevenir

el suicidio.
En la actualidad la sociedad está
pasando por momentos difíciles.
Todos nos preguntamos el
porqué de tanta violencia, robo,
suicidio, discriminación, porque
la corrupción, la falta de respeto
a las personas y a la vida, etc.

La presencia de todas estas

situaciones tiene que ver mucho
con la pérdida o falta de valores.
Por la irresponsabilidad, mala
educación que los padres dan a
sus hijos desde la niñez.

Los valores los vivimos desde nuestra niñez y es un

pilar que nos regirá durante toda nuestra vida.

15
Según el autor. Vásquez, 1999. Los valores es un bien
considerado como tal por una comunidad. Se manifiesta
en actitudes y comportamientos de las personas.

Son como luces que guía, orienta la vida humana y

posibilitan la convivencia.

Los valores tienen una marcada importancia dentro de

nuestra de vida ya que es la pauta para nuestro actuar
“una guía para el correcto proceder humano”, además
de ser un pilar fundamental en la socialización humana.

Es cierto que los valores sufren cambios a través del

tiempo pero en la actualidad se están desapareciendo;
valores tan importantes como la verdad, justicia,
honestidad, respeto, cada día van perdiendo más valor
en la vida diaria, ¡no estoy diciendo que no se
practican! Pero si se están perdiendo.

16
2.1. Clasificación de los valores
 Durabilidad: Aquí es donde los valores se reflejan
en el paso del tiempo, son los que permanecen
constantemente.
 Flexibilidad: Los valores ya lo había mencionado
se adaptan dependiendo el tiempo y las necesidades.
 Satisfacción: Se verá presente cuando las personas
pongan en práctica algún valor, esta será como una
forma de recompensa.
 Polaridad: Todos los valores podrán ser buenos o
malos, dependiendo como sean aplicados a la vida.
 Jerarquía: Nos damos cuenta de que en la sociedad
hay algunos valores que tienen más peso he
importancia que otros.
 Trascendencia: Por lo general los valores son
transmitidos de generación a generación.
 Aplicabilidad: En este punto podemos mencionar
que los valores los podemos aplicar a cada una de las
situaciones de nuestra vida cotidiana y de esta manera
nos realimentamos para darle un verdadero
significado al uso de valores.

17
 Complejidad: Las personas deben utilizar su criterio
para utilizar estas herramientas tan importantes.

2.2. Los valores en nuestra sociedad y su

importancia.
a) Respeto: Es uno de los valores con
mayor importancia, ya que con este nos
valoramos y valoramos a otras personas.
Pero hoy en día este valor se está
perdiendo, mayormente en los jóvenes.

b) Igualdad: No hacer diferencias

entre las personas, todos tenemos los
mismos derechos, no importa de qué
religión seamos, raza, sexo, color de
piel, etc.
c) Paz: Es cuando las persona se
encuentra rodeada de tranquilidad, de
cosas positivas, no hay guerras,
conflictos, problemas, ni violencia.
d) Libertad: Es cuando el ser humano es capaz de
decidir, sobre qué hacer o no hacer.

18
e) Responsabilidad:
Es cumplir con algún compromiso o
una obligación, es cuando las
personas es capaz de responder a
sus actos o hacerse cargo de otros.
f) Puntualidad: Cuando una
persona cumple el horario
establecido.
g) Tolerancia: Es tener paciencia,
comprender algunas situaciones y/o
circunstancias sin enojarse hasta
cierto punto.
h) Diálogo: Virtud para
conversar de manera sana y así
resolver algunos problemas que
nos aquejan, y así evitar más
conflictos.
i) Prudencia: Tener juicio,
tener la capacidad de distinguir
entre el bien y el mal, ser precavido, para así poder
evitar situaciones que nos ponen en riesgo.

19
j) Cooperación: Es la colaboración
con otros se fundamenta en el
principio del respeto mutuo. Para que
exista cooperación es muy necesario
el desarrollo de la responsabilidad.
k) Honestidad: Se refiere a la
compostura, moderación, respeto a la conducta moral y
social que se considera apropiada.

2.3. ¿cuál es la importancia de los valores

para las personas y para la sociedad?

Los valores ayudan a las

personas a lo largo de su paso
por la tierra, les ayudan a tomar
decisiones, son útiles en sus
sentimientos, convicciones, en
las actitudes, juicios de valor.
Los valores son útiles para
orientar al ser humano para que
lleve una buena vida moral nos ayuda a tomar buenas
decisiones.

20
Los valores deben nacer primero en
las personas y luego en la sociedad
para vivir en paz, tranquilidad y
estar unidos, sin divisionismo.

Por lo general en nuestros días la

gente piensa que ya es igual ser
bueno que malo, algo esté pasando
que no le damos la misma importancia que antes. Para
le gente los valores cada vez valen menos, pero si
consideran que nos faltan cuando alguien no hace uso
de ellos y llega acometer un acto que nos afecte a
nuestra vida.

La falta de valores hace que las personas y la sociedad

pierdan el rumbo, la importancia de los valores en las
personas, es muy grande ya que estos nos hacen que
logremos vivir como seres humanos.

21
2.4. La importancia de enseñar valores a los
hijos

Los valores deben enseñarse en el

hogar por el padre y la madre de
familia, es en la infancia donde
adoptamos estos valores y donde
los debemos hacer parte de nuestra
personalidad, ya sean los valores
universales, de vida, morales,
éticos, religiosos etc. Pero tienen el mismo fin “un
correcto proceder humano”

Los valores deben ser inculcados

desde pequeños. Para que en el
futuro puedan vivir en una sociedad
tolerante, con tranquilidad, amor y
paz. Un niño o niña cuando nace
no es bueno ni malo, si el padre o
madre le enseña cosas malas o
buenas él lo va adaptando.

22
a) Los valores y los niños.
Los valores para enseñar a los hijos
deben estar reflejados en forma de
conducta y actitudes. Cada unidad
familiar sabe cuáles son los valores
más importantes para poder
desarrollarse en plenitud en la
sociedad y poder vivir en armonía
con los otros tales como : generosidad, solidaridad,
amabilidad, respeto a la diversidad, amor hacia la
naturaleza, amistad, bondad, perseverancia, tolerancia,
bondad, honestidad, respeto por el bien común,
compartir, confianza, coherencia, colaboración, etc.

Los valores son muy importantes, aunque existen leyes

establecidas que rigen una sociedad,
si la persona no tiene valores no las
cumplirá.

Los valores debe ser inculcado desde

los centros educativos ya que solo a
través de la unidad podremos seguir
construyendo un mundo unido que vaya todas a una y

23
que sea capaz de afrontar las dificultades contando con
la ayuda del resto.

El respeto es uno de los valores más importantes y a

través del cual se puede conseguir trabajar el resto de
los valores. Es la base de una buena comunidad en la
que habitamos. Es el reconocimiento de que algo o
alguien tienen valor, se puede definir como la base del
sustento de la moral y de la ética.

24
 Capitulo. III

3. Como prevenir el suicidio.

Según el autor: Sergio Andrés Pérez Barrero

(Manzanillo.1953). Que hay tres formas para prevenir
el suicido son. Prevención general, prevención
indirecta, prevención directa.

3.1. Prevención general.

Incluye las medidas de soporte
psicológicas, institucionales,
educativas y sociales que
incrementan la capacidad de los
individuos para hacer frente a las
situaciones de crisis.
Cuando se habla de prevención
general es la intervención de instituciones, psicólogos,
y otros profesionales, con el fin de favorecer las
respuestas adaptativas de la persona, ante las distintas
situaciones y a proporcionar asesoramiento y
tratamiento psicológico en todos aquellos casos en los

25
que aparezcan problemas, para ayudar a la familia
superando de manera adecuada el proceso de duelo.

 Acompañar a la persona en algunas tareas

fundamentales:

Compartiendo el dolor y la pena,

comprender y respetar la expresión de
sentimientos complejos y
contradictorios (ira, decepción,
desamparo, alivio, culpa) presentes, en
mayor o menor grado, en las relaciones
familiares

 Trabajar para mitigar el sistema violento.

Preparando más a los jóvenes para
que sean capaces de tolerar las
inevitables frustraciones que
acompañan a toda vida humana.

Es importante ayudarles a entender

que el sufrimiento, el fracaso en el
logro de objetivos, las decepciones y
los conflictos son experiencias dolorosas con las que es

26
preciso contar y que pueden ser
manejadas de forma constructiva sin
dejarse llevar por los atajos oscuros
de los problemas.

 Facilitar la expresión de los sentimientos.

Una acción terapéutica
fundamental es permitir la
expresión del dolor estimulando
sus manifestaciones, para que
mantenga un control sobre sus
emociones lo cual evitara tomar la
decisión de quitarse la vida.

3.2. Prevención indirecta.

Incluye las medidas de prevención en

caminadas a la reducción de los
métodos suicidas y a la ayuda de los
problemas subyacentes como la
enfermedad mental, el abuso de
alcohol y drogas, la enfermedad
física, las situaciones de crisis, etc.

27
Los padres desempeñan un papel muy
importante en la prevención de conductas
perjudiciales para sus hijos. Atraves de
dialogo aprovechando aquellas
oportunidades en las que estén animadas
a hablar, realizando actividades de
pasatiempo encontrando la forma de
divertirse con ellos, transmitiendo los
valores más importantes para reforzar positivamente las
conductas negativas.

Es importante que participen los padres,

profesores, los líderes de la comunidad,
vecinos, concejos principales y la
sociedad en su conjunto para contribuir
a disminuir y prevenir el suicidio,
dando una buena educación a los
jóvenes evitando el consumo de alcohol
y drogas, para resolver sus problemas.
Lo cual la familia es la base
fundamental para apoyar a sus propios hijos teniendo
una buena comunicación e inculcando los valores muy
importantes desde la niñez para que tengan las

28
herramientas importantes para enfrentarse a las
situaciones que surgen a lo largo de la vida.

3.3. Prevención directa.

Son medidas de prevención para abortar o interrumpir
el proceso suicida. Es evitando
que la persona cometa el acto
de quitarse la vida aunque
buscando ayuda para
impedirlo, tales como los
consejeros de una iglesia,
maestros, psicólogos,
psiquiatra, o solicitar a un
médico profesionales de salud, para apoyar al
individuo que quiera cometer el acto, atraves de
medicamentos para que se pueda sentir bien y escuchar
que exprese todos sus sentimientos, ayudando a tener
confianza en sí mismo.

3.4. Factores protectores del comportamiento

suicida. Entre los factores protectores del suicidio se
encuentran los siguientes

29
a) Poseer habilidades sociales. Que le permitan
integrarse a los grupos propios de la
adolescencia en la escuela y la
comunidad de forma positiva. Las
habilidades sociales nos ayudan a
relacionarnos con los demás,
integrarnos y comunicarnos de manera
efectiva como también puede ser
aprendido y desarrollado con la
práctica, y dependiendo del talento que uno tiene, todos
tenemos habilidades pero no lo ponemos en práctica.

b) Poseer confianza en sí mismo. Para lo cual

debe ser educado destacando sus
éxitos, sacando experiencias
positivas de los fracasos, tener una
actitud que permite positiva usar
nuestras habilidades, tener el control
de nuestras vidas. Las personas que
confían en sí mismas tienen
expectativas realistas, cuando sus
intereses no se cumplen, ellos continúan siendo
positivos y aceptan su manera de ser.

30
c) Tener habilidades para enfrentar
situaciones. Lo cual es evitar a
tomar ideas negativas en las que
probablemente debemos fracasar y
hacer más grande el problema, es
importante tener un
comportamiento adecuado y
positivo que permita enfrentar
eficazmente los retos y desafíos de la vida diaria.

d) Tener capacidad de autocontrol.

El autocontrol se refiere a la
capacidad de la persona para
realizar algo con la intención de
controlar que no suceda un
pensamiento negativo no deseado.
Es decir, que la persona se sienta,
piensa, analiza bien antes de
actuar frente la situación
evitando el consumo de alcohol, drogas, porque
controla sus emociones.

31
Los jóvenes pueden evitar el suicidio practicando los
siguientes consejos.

Poseer y desarrollar una buena adaptabilidad,

responsabilidad, persistencia, perseverancia, razonable
calidad de ánimo y de los niveles de actividad.

Tener buena autoestima, autoimagen y

suficiencia, desarrollar inteligencia y
habilidades para resolver problemas,
saber buscar ayuda en momentos de
dificultades, acercándose a la madre, el
padre, los abuelos, otros familiares, un
buen amigo, los maestros, el médico, el
sacerdote o el pastor, pidiendo consejos
ante decisiones relevantes y saber elegir la persona más
adecuada para que nos pueda brindar ayuda, por
ejemplo los consejos principales, de las comunidades.
Mantener buenas relaciones interpersonales con
compañeros de estudio o trabajo, amigos, maestros y
otras figuras significativas.

32
Buscar apoyo con familiares, Practicar
los valores familiares y sociales e
individuales, poseer habilidades para
emplear adecuada y sanamente el
tiempo libre, tales como deportes, y
evitar el consumo de alcohol y drogas
y otras sustancias adictivas, como
también es muy importante acudir o
buscar ayuda a los centros de salud
mental, como las consultas de consejería, de psicología
o psiquiatría, las unidades de intervención en crisis, los
servicios médicos de urgencia, los médicos de la
familia, agencias de voluntarios en la prevención del
suicidio, etc.

3.5. Que deben hacer los padres, para

prevenir el suicidio de sus hijos o jóvenes.

Deben Obtener ayuda de inmediato cuando su hijo se

sienta deprimido o intento suicidarse y llevarlo al
departamento de emergencias de un hospital, porque
pueda lastimarse a sí mismo o a los demás.

33
Escuchar a su hijo. preguntar que le molesta
y como se siente al estar en problemas,
cómo lo piensa resolver, para luego dar
indicaciones que tiene que hacer, educarlo
ante la situación, animándolo a que tenga,
una buena autoestima y apoyo por parte de
su familia. Expresando comprensión y apoyo a su hijo,
tratando de ser comprensivo, es muy
importante guardar todos los recursos
que pueden ser peligroso, tales como
armas de fuego, pesticidas en lugares
seguros y estar atentos sobre todos los
movimientos de los jóvenes no dejarlos
solos porque en cualquier momento
puede tomar otros medios para quitarse la vida.

El apoyo familiar, tratamiento

profesional pueden ayudar a los jóvenes
que estén en riesgo de suicidarse, a
batallar con sus dificultades y sentirse
mejor atraves de asesoramiento
personal y familiar, los medicamentos y

34
otras terapias, junto con un seguimiento a largo plazo,
pueden ser muy útiles.

Los padres de familia juegan un

papel muy importante dentro de la
sociedad teniendo una buena
comunicación, para que los
jóvenes se sientan acompañados y
apoyados y animándolos para
enfrentar la situación. Lo cual es
necesario que la familia se
incorpore a la ayuda para evitar que el individuo se
quite la vida, haciendo todo lo posible para restringir el
acceso a los métodos usados para auto agredirse.

Es importante fomentar los valores desde la familia,

tales como el respeto, amor, responsabilidad,
comunicación y entre otros.

La comunicación es un valor muy

importante dentro de la familia, donde
los jóvenes tengan confianza en sí
mismo y de sus familiares.

35
3.6. Importancia de la autoestima y
comunicación.

a) La autoestima. Es quererse a
uno mismo y querer a los de más,
esto significa, que mejora las
capacidades de autocontrol,
manejar los sentimientos de triste
o agresividad.

b) Mejor la comunicación en la
familia.

Tener un buen ambiente familiar sin

violación, discriminación, entre
otros.

No consumir alcohol y drogas. Porque es

dañino para la salud.

Participar en actividades de recreaciones

sanas, deportes, músicas, pintura, etc.

36
3.7. PREGUNTAS SOBRE EL TEMA.

Existen muchas interrogantes relacionadas con el

comportamiento suicida y es imprescindible, si se desea
prevenir esta conducta, que las preguntas que se haga la
población, principalmente los adolescentes y jóvenes,
sean respondidos correctamente y se eviten los mitos o
creencias erróneas que conspiran contra la prevención
del suicidio.

1) ¿Cuándo una persona entra en una depresión

muy fuerte que debe hacer?

Buscar ayuda profesional de forma inmediata, pues

una depresión puede ser causada por una
enfermedad mental, una situación adversa, un
acontecimiento doloroso, pero también puede ser el
resultado de una enfermedad física. Por otra parte
una depresión no suicida si no se le diagnostica
oportunamente y se le trata adecuadamente puede
evolucionar hacia una depresión suicida.

37
2) ¿Cómo se puede ayudar a una persona que

está a punto de cometer un suicidio por

amor?

Lo primero que hay que hacer es no dejarlo solo,

evitar que tenga acceso a los métodos tales como
venenos, armas, y entre otros, mediante los cuales
se pueda dañar, informar a otros seres queridos de
los propósitos suicidas de esta persona y acercarlo a
las fuentes de salud mental a la mayor brevedad
posible. Estas acciones pudieran evitar el suicidio.
En cuanto a que 'está a punto de cometer un
suicidio por amor', es cuestionable que así sea,
porque el amor no significa muerte, sino vida, y
porque para amar a otros hay que saber amarse uno
mismo. ¿Cómo puedo amar a una persona si le voy
a privar de mi presencia?

3) ¿Por qué el suicidio es tan frecuente cuando

hay problemas en el hogar?

Precisamente los principales motivos del suicidio en

los adolescentes son amores contrariados y los

38
 problemas familiares. El clima emocional familiar
tiene consecuencia, positiva o negativa en la
formación de la personalidad se puede estructurar
con algunos rasgos que influyan negativamente en
la adaptación del individuo, como por ejemplo, la
agresividad, la impulsividad, la timidez, la
desesperanza, etc. Por otra parte, si el sujeto no
tiene intereses extra familiares que le permitan una
mejor adaptación, el suicidio puede ser una forma
imposible de evitar los problemas familiares.

4) ¿Qué se puede hacer cuando un adolescente

se quiere suicidar si la novia lo deja?

Inmediatamente se debe comunicar esos

pensamientos a alguna persona significativa, como
el padre, la madre, los maestros o profesores, el
médico que le atiende, un psicólogo, un psiquiatra,
el sacerdote o pastor, un buen amigo o amiga.

No debe permanecer a solas mientras tenga este tipo

de pensamientos.

5) ¿Qué síntomas se presentan en el suicida?

39
 No hay un síntoma único ni característico en las
personas que vayan a cometer suicidio, pero se
hacen evidentes una serie de manifestaciones que
pueden ser englobadas en la palabra cambios. Se
presentan cambios en las emociones, en los
pensamientos, en los hábitos y en el
comportamiento de las personas que hacen pensar
en la ocurrencia de este tipo de acto.
Entre estos cambios se mencionan la tristeza, la
ideación suicida, la planificación del suicidio, la
amenaza suicida, el escribir notas de despedida, la
entrega de patrimonios valiosas, el aislamiento, el
incremento del consumo de alcohol, drogas u otras
sustancias adictivas.

6) Si un amigo se quiere suicidar por

problemas con su familia ¿Qué se puede
hacer?

Lo primero es informar a un familiar que pueda

apoyar al amigo. Además debes informarlo a tus
padres para que ellos te ayuden y puedan ayudarlo a
él. Lo ideal sería consultar su situación con un

40
 terapeuta, pero puedes evitar que tu amigo se
suicide si no lo dejas a solas ni le dejas a su alcance
ningún medio por el cual pueda dañarse.

7) ¿Cuáles son las principales formas de

suicidio?

Hay muchas clasificaciones, por lo que no puedo

brindar una respuesta única. Si se refiere a los
métodos, pues las principales formas son por armas
de fuego, ahorcamiento, ingestión de sustancias
tóxicas e inhalación de los gases de vehículos de
motor. Pero suicidarse no es correcto como se dijo
antes que el suicidio es un pecado ante la ley de a
Dios. Porque estamos atentando contra la creación
de él.

8) ¿Qué medidas de prevención podemos hacer

cuando ocurre un suicidio en la familia?

Lo primero que hay que conocer son las

características del duelo por un suicida y saber que
algunos de los familiares pueden tener ideas

41
 suicidas y también sentimientos de culpa, por lo que
deben recibir ayuda de un tanatólogo o suicidólogo,
psiquiatra o psicólogo para lograr una resolución
adecuada de este tipo de duelo.

9) ¿Cuál es el motivo más común por el que se

suicidan los jóvenes?

El motivo más frecuente son los problemas con la

pareja, sea ruptura de una relación amorosa o los
amores contrariados por dificultades con los padres
de alguno o de ambos, o por las relaciones difíciles
entre ellos.

10) ¿En cuál de los dos es más probable el

suicidio: en el hombre o la mujer y por qué?

El suicidio es más frecuente en los hombres de tres

a uno, por cada mujer. La causa no es bien
conocida, pero en ella pueden influir factores de
tipo biológico, socioculturales, como son la menor
capacidad del hombre de buscar ayuda, de expresar

42
 sus sentimientos, su elección de métodos más
mortales, etc.

11) ¿Cómo uno puede saber si alguien se quiere

suicidar? ¿Qué puedo hacer para ayudarlo?

Para saber si alguien se quiere suicidar lo que hay

que hacer es preguntarlo y si la respuesta es
afirmativa, no debe dejarse a solas, debe evitarse
que tenga acceso a cualquier método mediante el
cual pueda dañarse, debe avisar a personas
significativas sobre estas intenciones y tratar de
acercarlo a las fuentes que brindan salud mental.

12) ¿Cómo ayudar a alguien que piensa

suicidarse?

Preguntando sobre la idea suicida para conocer el

grado de planificación de la misma. Mientras más
planificada sea la idea suicida mayor es el riego y
por tanto más rápido hay que actuar llevando al
sujeto a una consulta especializada.

43
13) ¿Por qué los padres son los últimos en darse

cuenta del deseo de suicidio de sus hijos si

son los que más cerca están de ellos?

Detectar a un suicida es una tarea difícil, incluso

para los psiquiatras y los suicidólogo más expertos,
y los padres y las madres no lo son. Pero por otra
parte, en ocasiones los cambios son sutiles y ellos
no los perciben por estar continuamente con el
presunto suicida. Otras veces influyen otras razones
como la falta de comunicación entre padres e hijos,
las malas relaciones entre ellos, no tomar con
seriedad las llamadas de auxilio o las amenazas
suicidas.

14) ¿Cómo ayudar a una persona que se droga

para que no llegue al suicidio?

Lo primero que hay que lograr es que deje el mal

hábito de consumir drogas y eso pudiera ser
suficiente para evitar ese desenlace fatal.
Invitándolos a una iglesia o a practicar algún
deporte.

44
15) ¿Cómo puedo ayudar a una persona en

crisis?

Para ayudar a una persona en crisis lo primero que

hay que hacer es establecer contacto, es decir,
acercarnos a ella para que nos confíe sus problemas,
sus sufrimientos, permitiendo que se exprese con
libertad, no juzgarlo ni contarle nuestras
experiencias. Simplemente escucharlo con genuino
interés y hacerle preguntas abiertas para conocer
más profundamente que es lo que está pensando lo
que nos permitirá ayudarlo mejor. No olvide de
explorar siempre si ha pensado en el suicidio
durante la crisis y si lo ha pensado, debe conocer
cuan planificada ha sido esa idea para dirigirlo a los
servicios de salud mental a la mayor brevedad
posible.

16) ¿Qué debe hacer un adolescente para no

suicidarse si todas las mujeres lo rechazan?

Lo primero que debe hacer es preguntarse porque

esto ocurre, pues lo más probable es que usted tenga

45
 que modificar algunos rasgos de su carácter que
contribuyen a que esto suceda. También debe
enriquecer su personalidad con algunos atributos
que son del agrado de cualquier persona, como
tener una buena capacidad para escuchar, saber
mantener una conversación agradable, incrementar
su cultura general mediante la lectura, tener buenos
modales, ser caballeroso, etc. Y sobre todo amarse
usted mismo de forma razonable pues si usted no se
ama es muy poco probable que pueda encontrar
alguien que lo haga.

17) ¿Qué se debe hacer para no tener deseos de

suicidarse?

Para no suicidarse hay que aprender a solucionar las

dificultades de la vida, hay que aprender a pedir
ayuda cuando la ocasión lo merita, hay que saber
dónde acudir cuando se está en dificultades a las
que no se le encuentra solución, hay que tener una
razonable auto confianza, auto imagen y
autoestima, hay que desarrollar intereses variados,
aprender a pedir consejos antes de tomar decisiones

46
 relevantes, hay que saber tolerar frustraciones,
renunciar cuando haya que hacerlo y perseverar
cuando la ocasión lo requiera, hay que saber amarse
y amar a los demás y siempre pensar en qué medida
nuestros actos afectan a otros y evitar que esto
ocurra.

18) ¿Si un hijo es muy violento y dice que se va

a suicidar ¿qué se debe hacer en estos casos?

Siempre se debe tomar muy en serio esa expresión

y en este caso hay un rasgo que constituye un riesgo
para esta conducta que es la violencia, ya que
pueden manifestarla en forma heterodestructiva
cuando ataca a otros o autodestructiva cuando se
daña a sí mismo. Esa violencia debe ser estudiada
por un médico, porque puede ser el resultado de una
alteración orgánica del cerebro y se puede detectar
mediante algunos exámenes. En estos casos un
tratamiento con medicamentos anticonvulsivos
puede traer magníficos resultados.

47
19) ¿Puede la música llamada heavy metal, rock

músicas que hoy en día escuchan los

jóvenes influir en el suicidio?

Se ha asociado ese tipo de música con el suicidio de

personas vulnerables, fanáticos de la misma,
principalmente adolescentes y jóvenes en
situaciones de crisis existencial y bajo la influencia
del consumo de sustancias (alcohol, cocaína,
marihuana, etc.)

20) ¿Qué hago si mi novio se quiso suicidar

antes que lo fuéramos y ahora tengo miedo

que se quiera matar si lo dejo?

La vida de su novio no depende de usted ni usted se

la puede cuidar, pues el encargado de esa tarea es él
mismo. Mantener relaciones de noviazgo con una
persona por miedo y no por amor es un grave error,
pues ambos se están engañando, el creyendo que
usted le ama y usted haciéndole creer que siente
amor cuando lo que experimenta es miedo a sus
reacciones cuando usted decida no continuar.

48
21) Tengo una amiga que está embarazada y

quiere suicidarse ¿Qué debo hacer?

Hay que proceder como se ha referido en otras

ocasiones:, no dejarla sola, evitar el acceso a los
métodos mediante los cuales se pueda dañar, avisar
a los familiares de las intenciones suicidas y acercar
cuanto antes a las fuentes de salud mental.
El embarazo oculto o no deseado es uno de los
factores de riesgo de suicidio en la adolescencia.
Considero que también habría que determinar si el
embarazo es o no deseado, pues el riesgo suicida se
incrementa en este último caso. Si el embarazo es
deseado pero oculto, hay que informar a los papás o
a algún otro familiar para apoyar a la adolescente,
recordando que dé inicio pueden tener reacciones
de ira, enojo, llanto hostilidad, incredulidad,
agresividad, constantes interrogatorios para que se
ofrezcan detalles de cómo ocurrieron las cosas, etc.
Pero esta reacción inicial es sustituida en la inmensa
mayoría de los papás por la aceptación de lo
sucedido y el apoyo para que el embarazo
transcurra sin dificultades.

49
 Si el embarazo no es deseado y está oculto, también
hay que informar a los padres y pedir su
colaboración para enfrentar la situación por la cual
está atravesando la adolescente y advertir del
peligro suicida para que se tomen todas las medidas
necesarias tendientes a evitarlo.

22) ¿Es justificado el suicidio cuando uno lo

hace porque la novia lo dejó?

No se justifica que uno se suicide cuando la novia

lo deja. Se debe aprender a renunciar cuando haya
que hacerlo y nadie tiene derecho a querer continuar
con una persona que ya no lo desea. ¿Le gustaría
que estuvieran con usted porque le tienen lástima,
compasión o simplemente porque temen a que usted
se suicide? ¿Le gustaría que estuvieran con usted
por que le aman? Obviamente todos deseamos que
sea por amor.

23. ¿Qué pasa cuando una persona se quiere

suicidar por problemas económicos y como

se le puede ayudar?

50
 Lo primero que hay que determinar es el origen de
los problemas económicos ya que cuando en la
adolescencia se comienzan a necesitar sumas
crecientes de dinero puede que estemos ante un caso
de drogadicción, que explicaría el endeudamiento.
Una vez determinada la causa del endeudamiento
hay que proceder como lo haríamos con cualquier
persona en riesgo de suicidio: explorar la
planificación de la idea suicida, evitar el acceso a los
métodos con los que se pudiera dañar, no dejarlo a
solas, avisar a figuras significativas para el
adolescente y acercarlo a los especialistas en salud
mental.

24. ¿Qué opinión tiene la iglesia sobre el

suicidio?
Todas las religiones desaprueban el suicidio. En la
religión católica, el Decálogo sustenta como uno de
los mandamientos: ‘No matarás', lo cual no se refiere
sólo al homicidio del prójimo sino también al
homicidio de sí mismo, que es una de las tantas
definiciones de suicidio. El suicidio se considera un

51
 pecado, sino el mayor de todos, pues priva al Ser
Supremo de disponer de nuestras vidas.

25. ¿El comportamiento de los padres influye

en el suicidio de los hijos?

Es incuestionable que el comportamiento de los

papás puede influir en el suicidio de los hijos de
múltiples maneras.

Cuando los papás han intentado el suicidio o se han

suicidado, los hijos pueden imitar dicha conducta.
Cuando el padre padece de un alcoholismo o
drogadicción, o la madre es una deprimida crónica
estas condiciones pueden favorecer el suicidio entre
los hijos debido al clima emocional familiar
enredado que estos trastornos suelen conllevar.

La existencia de abuso físico y sexual y las

relaciones incestuosas también se convierten en
factores que pueden precipitar un acto suicida en un
adolescente.

52
 Las dificultades en la comunicación entre los papás
y los hijos, cualquiera sea su forma de manifestarse,
pueden convertirse en un factor de riesgo suicida.

26. ¿Qué actitud debo tomar si mis padres

influyen para que intente el suicidio?

Debes buscar ayuda en una figura significativa,

como pueden ser otros familiares cercanos, (abuelos,
tíos y tías, hermanos mayores, etc.). También debes
acercarte a los maestros, al sacerdote o pastor de tu
iglesia y confesarles tus dificultades para que te
brinden ayuda. Y nunca auto agredirte.

27. ¿Considera que para combatir el suicidio

basta con la buena comunicación y la

confianza de la familia?

La buena comunicación y la confianza en la familia

pueden permitir que cuando alguno de sus miembros
presente ideas suicidas las pueda expresar sin temor
a no ser escuchado y ayudado, lo cual sin lugar a
dudas son factores protectores del suicidio.

53
28. ¿Cuáles situaciones se pueden convertir en

un peligro potencial para cometer suicidio en

la adolescencia?

Los problemas familiares que como es reconocido,

se constituyen en uno de los motivos fundamentales
de la realización de un acto suicida

 Separación de amigos, compañeros de clases,

novios y novias

 Conflictos interpersonales o pérdida de

relaciones valiosas

 Problemas disciplinarios en la escuela o

situaciones legales por las que debe responder el
adolescente

 Aceptación del suicidio como forma de solución

de problemas

 Fracaso en el desempeño escolar

 Embarazo no deseado y embarazo oculto

54
 Conclusión.

El divorcio de los padres o la separación, influye de

forma negativa en los hijos, ocasionándoles diversos
tipos de problemas, entre los que cabe mencionar
emocionales, depresión, sentimientos de culpa, por el
desacuerdo, el rechazo hacia el hijo que se queda y la
tristeza por el que se ha ido.

Como también empiezan a tener dificultades con el

rendimiento escolar, la inseguridad al perder una
fuente de protección y apoyo, lo cual puede
desencadenar ansiedad, trastornos de la conducta de
tipo antisocial, así como sentimientos de
incompetencia en la comunicación con sus padres.
Las malas relaciones entre los padres, también
incluyen serias decepciones para los hijos, quienes
pueden comenzar a presentar una agresividad, muy
similar a la que están contemplando, en sus
relaciones con otros niños, en el propio hogar y en la
escuela. El suicidio es un fenómeno multicausal, que
implica el acto de matarse a sí mismo. En él que
intervienen diversos factores que van desde lo

55
político, económico, ambiental, hasta lo biológico,
psicológico y sociocultural. Es así que el suicidio
impacta enormemente en el plano individual,
familiar y social, a través de varias generaciones. Es
generado por el sufrimiento, la desesperanza. Por
problemas económicos o la incapacidad de resolver
problemas que surgen a diario, la sensación de
soledad y la falta de motivación.

Sin embargo, es importante encarar el problema y

tratar de comprender las posibles razones para que un
adolescente, con todo un futuro por vivir, acabe
repentinamente con su existencia motivado por una
situación, o en muchos casos un sufrimiento, que lo
obliga a tomar esta decisión de quitarse la vida por
los problemas que surgen durante su vida cotidiana.
Ojalá este manual sea leído con el mismo amor con
que fue escrito.

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 BIBLIOGRAFIA

Ministerio de Salud Pública (1999). Colectivo de

autores. Manual de prácticas clínicas para la atención
integral al adolescente.

Organización Mundial de la Salud (2001). Informe

sobre la salud en el mundo. Salud Mental: Nuevos
cono-cimientos, nuevas esperanzas.

Lic. Pilar González-Coordinadora del Área de

Promoción y Prevención en Salud, Ministerio de
Salud Pública.

Frankl V. El hombre en busca de sentido. 19º

Edición. Herder. Barcelona 1998. Págs. 142, 146,
147, 148, 149, 151, 153.

Prevención de suicidio y conductas Autodestructivas

en jóvenes. Liceo de aserrí.

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