Professional Documents
Culture Documents
Kepada,
Tuan/Puan,
2. Sukacitanya dimaklumkan bahawa sekolah kita akan mengadakan mesyuarat seperti di atas mengikut ketetapan
berikut.
Tarikh : 12.01.2017
Masa : 3.15ptg - 4.30ptg
Tempat : Pusat sumber sekolah
................................................
(RUKUMANI A/P GOVAL)
KETUA PANITIA PEMULIHAN KHAS
SJK(T) LADANG HUNTLY, 34900 PANTAI REMIS,PERAK.
SENARAI/KEHADIRAN MESYUARAT
10. Pn.S.Tharini
11. Pn.M.Sarojini
TIDAK HADIR
1.
2.
Disediakan oleh,
................................................
(RUKUMANI A/P GOVAL)
KETUA PANITIA PEMULIHAN KHAS
Minit Mesyuarat Panitia Pemulihan Khas Bil.1 / 2017
SJK(T) Ladang Huntly, 34900 Pantai Remis,Perak.
Hadir:-
1. En. M.Kanavathy (Guru Besar)
2. Pn.T. Agnes Caroline (Guru Kanan Pentadbiran)
3. En.J.Vinothanan (GPK HEM)
4. En.V.Sundaram (Guru Ko-kurikulum)
5. Pn.G.Rukumani
6. Pn.V.Saraswathy
7. Pn. M. Umahdewi
8. Cik S.Sritha
9. Pn.C.Parameswary
10. Pn.S.Tharini
11. Pn.M.Sarojini
Tidak Hadir :
1. Tiada
Agenda Mesyuarat
1. Ucapan Pengerusi
1.1 Guru Besar mengalu-alukan kehadiran semua guru dan mengucapkan terima kasih atas
kehadiran pada mesyuarat kali pertama untuk sesi persekolahan 2017.
1.2 Beliau mengucapkan tahniah kepada panitia kerana dapat menjalankan mesyuarat kali
pertama.
1.3 Guru Besar mengucapkan tahniah kepada semua guru atas kejayaan dan
kecemerlangan pelaksanaan program pada tahun 2016.
1.4 Pengerusi mengucapkan syabas kepada semua guru yang terlibat, kerana telah
bertungkus lumus untuk mengurangkan bilangan murid LINUS khususnya memastikan
sifar murid LINUS yang belum menguasai K1 dan K2 dalam Kemahiran Literasi
LINUS2.0.
1.5 Semua mesyuarat panitia, termasuklah mesyuarat Program Pemulihan Khas, perlu
diseragamkan dengan mesyuarat Kurikulum iaitu dijalankan sekurang-kurangnya 4
kali setahun.
1.6 Pengerusi berharap agar mesyuarat kali ini dapat merancang program yang bersesuaian
bagi meningkatkan pencapaian murid Pemulihan Khas.
Tindakan : Semua guru
2. Ucapan Ketua Panitia
2.1 Ucapan terima kasih kepada semua yang hadir dan mengalu-alukan kehadiran guru
untuk mesyuarat Panitia Pemulihan Khas kali pertama bagi tahun 2017.
2.2 Ketua Panitia mengucapkan tahniah kepada semua guru di atas kejayaan dan
kecemerlangan pelaksanaan program yang dirancang pada tahun 2016.
2.3 Diharap semua guru dapat memberikan kerjasama dan komitmen yang tinggi untuk
pembangunan panitia.
2.4 Guru-guru diminta untuk mengambil inisiatif dan pendekatan untuk penguasaan 3M
murid memandangkan sekolah ini terletak di luar bandar.
2.5 Ketua Panitia mengucapkan terima kasih kepada semua guru kerana dapat hadir ke
mesyuarat panitia kali pertama 2017.
Tindakan : Semua guru
4. Perkara-perkara berbangkit
1. A.Yugenraj K3 – K 8 -
1 A.Yugenraj L 2 I
2 S. Komalavalli P 3 I
Matematik
1 S. Komalavalli P 3 I
Tindakan: Makluman/Setiausaha
6.2.3 Berikut merupakan murid-murid yang baru melepasi ujian saringan dan
akan diberi bimbingan oleh Guru Pemulihan Khas dalam tempoh 2 – 3
bulan pertama bagi membantu murid-murid ini mengikut PdP aliran
perdana seperti biasa.
Bahasa Malaysia
1 A.Yugenraj L 2 I
1. Mesyuarat Jan-Nov
.
Tindakan : Semua guru
8. Perbincangan Umum
8.1.2 Guru Pemulihan (GPM) akan mengajar murid Tahun 1 selepas Saringan 2
(walaubagaimanapun jika bilangan murid yang perlu dipulihkan sangat kurang atau
tidak ada guru boleh mengambil murid Tahun 1 lebih awal).
8.1.3 Jumlah murid dalam setiap P&P tidak lebih 15 orang. Sebaiknya 10 orang ke
bawah.
8.1.4 Guru Pemulihan akan mengajar pemulihan Tahun 1 selepas saringan 2 untuk
8.1.5 Waktu mengajar GPM antara 900 min hingga 1020 min.
8.1.7 Semua murid Tahun 4 dikehendaki menjalankan Saringan 1 dan hanya murid
yang tidak menguasai Linus BI baru menjalankan Saringan 2.
8.2.2 Guru Pemulihan Khas (Linus) akan mengajar murid LINUS Tahun 1, 2 dan 3.
8.2.3 Jumlah murid Linus / Tegar dalam setiap P&P tidak lebih 15 orang. Sebaiknya
10 orang ke bawah.
8.2.5 Tetapi sekolah kita tidak mempunyai Guru Pemulihan Khas ( LINUS ) kerana
8.3.3 Guru Pemulihan dan Guru Pemulihan Khas (LINUS) boleh menjadi guru ganti
hanya pada waktu free mengikut jadual waktu guru.
8.3.4 Status Guru Pemulihan dan Guru Pemulihan Khas (LINUS) di Data EMIS adalah
di luar norma (GPM).
8.3.5 Guru Pemulihan dan Guru Pemulihan Khas LINUS tidak dibenarkan mengajar
di arus perdana atau prasekolah.
8.3.6 Guru Pemulihan Khas dan Guru Pemulihan tidak diberikan jawatan penting
seperti S/U peperiksaan, S/U sukan, guru data dan ketua panitia.
8.4.1 Pengajaran berpandukan pada Modul LINUS yang dibekalkan. Namun modul-
modul lain boleh digunakan mengikut budi bicara guru untuk penambahbaikan.
8.4.2 Pemulihan murid tahap 2 hendaklah menggunakan Instrumen IPP2M dan IKAM
tahap 2 yang dibekalkan.
8.4.3 Instrumen IPP2M dan IKAM tahap 1 boleh digunakan sebagai instrumen
tambahan untuk menguji murid LINUS.
8.4.4 Guru Pemulihan dan Guru Pemulihan Khas (LINUS) hendaklah menjalankan
ujian diagnostik sebelum merancang P&P untuk murid.
8.4.5 Murid-murid Pemulihan yang mempunyai ciri-ciri murid berkeperluan khas
hendaklah menjalani saringan mengikut instrumen yang disediakan (Instrumen
Saringan Pengesanan Murid Berkeperluan Khas dan Instrumen Senarai Semak
Disleksia (ISD) ). Bagi murid Tahun 1 saringan boleh dibuat selepas mereka
gagal saringan ketiga LINUS.
8.4.6 Plan tindakan pengesahan doktor / perubatan (rujuk bahan dalam CD yang
diberikan).
9.3 Guru digalakkan menggunakan Bahasa Melayu / Bahasa Ibunda untuk penulisan
buku rekod mengajar dalam P&P Matematik.
11.1 Murid tahun 2 dan 3 yang tidak dapat melepasi saringan perlu dilatih dan diberi
perhatian khusus supaya dapat lulus saringan LINUS Bahasa Inggeris akan datang.
11.2 Guru yang mengajar kelas murid LINUS perlu meningkatkan usaha dan
mengubahsuai strategi pengajaran untuk membantu murid berkenaan melepasi saringan
seterunya.
11.3 Guru-guru juga disaran untuk menggunakan instrumen tahun-tahun sebelumnya yang
telah diberikan dan digalakkan melatih murid selepas waktu sekolah.