Unidad 6.

Respondiendo a dos mundos

1. La función de relación:
a. Completa la frase:
La función de relación:
Una de las tres funciones _______, la función de _______ se define como la capacidad de los
seres vivos para captar _______ procedentes tanto del medio _______ como del ______,
integrarlos y elaborar ________ en base a esta __________.
Externo - Vitales – Respuestas – Estímulos – Interno – Relación - Información

b. Identifica los órganos y sistemas implicados en la función de relación:

c. Completa la ecuación:

Aparato locomotor = Sistema _______________ + Sistema _______________

d. Relaciona cada órgano, sistema o aparato con su función:

• Receptor • Analiza los estímulos tanto externos como internos y elabora las respuestas
necesarias para el funcionamiento del organismo.
• Sistema nervioso • Regula el funcionamiento de otros órganos (ya sean receptores, de
coordinación o efectores) y el suyo propio mediante mensajeros químicos
llamados hormonas producidos por las glándulas endocrinas.
• Sistema endocrino • Estructura capaz de percibir los estímulos y transformarlos en impulsos
nerviosos para transmitir la información al sistema nervioso.
• Glándula • Lleva a cabo las respuestas motoras (contracción/relajación muscular)
• Aparato locomotor • Ejecuta la respuesta secretora (secreción de alguna sustancia). Pueden ser
exocrinas, endocrinas o mixtas.

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e. Completa el esquema con ayuda de la información del apartado anterior:

f. Analiza el esquema anterior y contesta a la pregunta, justificando después tu respuesta:

El sistema endocrino participa en las siguientes fases de la función de relación:

a) Captación de los estímulos.
b) Coordinación (elaboración de la respuesta).
c) Ejecución de la respuesta.
d) Ejecución y coordinación.

g. Clasifica las siguientes estructuras según su función:

ESTRUCTURAS IMPLICADAS EN LA FUNCIÓN DE RELACIÓN:

Captar los estímulos Elaborar la respuesta Ejecutar la respuesta

h. Di si el enunciado es verdadero o falso (si es falso, corrígelo):

El cuerpo humano solo responde a estímulos externos. ___

El sistema nervioso y el sistema endocrino se regulan entre sí. ___
El sistema nervioso es el único implicado en la elaboración de respuestas. ___
El cuerpo humano solo produce respuestas de contracción o relajación muscular. ___
Todas las glándulas son efectoras, tanto las exocrinas como las endocrinas. ___
Hablar es una respuesta de naturaleza motora. ___

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2. Los receptores sensoriales:

a. Completa el texto:
Los receptores sensoriales:
Los _________ sensoriales son estructuras formadas por _______ excitables que están
especializadas en captar determinados ________ y transformar estas señales en _______
nerviosos. Estos, a su vez, se transmiten por los ______ hasta el sistema nervioso _______,
donde se interpretan en forma de __________.
Central - Sensaciones – Receptores – Nervios – Células - Impulsos

b. Relaciona cada tipo de receptor con el tipo de estímulo correspondiente:

• Quimiorreceptores
• Fotorreceptores
• Nociceptores
• Mecanorreceptores
• Termorreceptores
c. Completa la tabla:
• Luz.
• Estímulos dolorosos.
• Estímulos mecánicos como la presión, vibración o la gravedad.
• Sustancias químicas.
• Cambios en la temperatura.

RECEPTORES SEGÚN SU LOCALIZACIÓN

Tipo: Exterorreceptores Interorreceptores
Función

Localización

Ejemplos

d. Identifica la estructura cuya función se describe:

_________ • Actúa como una lente convexa desviando la luz hacia un único punto.
_________ • Regula la cantidad de luz que pasa hacia el ojo dilatándose o contrayéndose.
_________ • Lente con la capacidad de modificar su curvatura (acomodación) para permitir enfocar
objetos situados a distintas distancias y que provoca una inversión de la imagen.
_________
• Formada por dos tipos de fotorreceptores, conos (visión diurna y color) y bastones
(intensidad), que captan los estímulos luminosos y los convierten en impulsos nerviosos.
_________
• Conduce el impulso nervioso hacia la corteza, donde se percibe e interpreta.

e. Observa la imagen y razona en qué consiste una visión estereoscópica:

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f. Completa los huecos en el texto:

El olfato y el gusto:
Tanto el sentido del ________ como del _______ captan la presencia de sustancias químicas en
el medio _________ gracias a _________________.
En el caso del ________, estos receptores se agrupan en estructuras denominadas ________
gustativas, que se encuentran en la ________ y están especializados en detectar sustancias
químicas disueltas en la ________.
En el caso del _______, la función de los receptores es la de detectar sustancias químicas que
están flotando en el _____. Estos receptores se encuentran en la ________ __________, donde
están agrupados formando el bulbo ________.
Papilas – Pituitaria amarilla – Gusto (2x) – Externo – Quimiorreceptores – Lengua – Saliva – Olfato – Olfativo – Olfato (2x)

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g. Identifica la estructura cuya función se describe:

_________ • Capta los sonidos y los dirige hacia el tímpano a través del canal auditivo externo.
_________ • Posee pelos y glándulas secretoras de cerumen que impiden el paso de partículas
extrañas o de patógenos.
_________ • Vibra al recibir los sonidos y transmite esta vibración a la cadena de huesecillos y estos, a
su vez, al líquido que rellena el caracol.
_________
• Contiene mecanorreceptores capaces de captar la vibración en el líquido y transformar
estos estímulos en impulsos nerviosos.
_________ • Contiene líquido que se mueve cuando el cuerpo se mueve.
_________ • Mecanorreceptores que captan el movimiento del líquido de los canales semicirculares y
transforman estas señales en impulsos nerviosos.

h. Relaciona cada tipo de receptor de la piel con el tipo de estímulo correspondiente:

RECEPTORES DEL TACTO:

Receptores de la piel: Estímulo:
• Corpúsculo de Krause • Frío
• Corpúsculo de Vater-Pacini • Presión
• Corpúsculo de Meissner • Calor
• Terminaciones libres • Contacto
• Corpúsculo de Ruffini • Dolor

i. ¿Qué tipo de estímulos activan a los nociceptores?

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3. El sistema nervioso:
a. Completa el esquema:

b. Relaciona cada tipo celular con su función:

• Neurona • Nutren a las neuronas.
• Células de Schwann • Reciben, integran y transmiten señales.
• Astrocitos • Se enrollan alrededor del axón formando las vainas de mielina, protegiéndolo.
c. Identifica las siguientes estructuras en los dibujos:

Estructuras neuronales: Soma - Axón - Dendritas - Terminal pre-sináptico - Vaina de mielina (célula de Schwann)
Sinapsis: Neurotransmisor - Receptor - Vesícula sináptica - Espacio sináptico - Terminal pre-sináptico - Terminal post-sináptico

d. Ordena los eventos que ocurren cuando se produce una sinapsis:

___ Los neutransmisores liberados al espacio sináptico activan a los receptores de la dendrita de la
neurona post-sináptica.
___ La activación de los receptores de la dendrita genera un nuevo impulso nervioso en la neurona
post-sináptica, el cual inmediatamente comenzará a recorrerla en dirección al axón.
___ Cuando un impulso nervioso recorre la neurona pre-sináptica, al llegar al terminal pre-sináptico
provoca la liberación de los neurotransmisores almacenado al espacio sináptico.
___ La neurona pre-sináptica almacena neurotransmisores en el terminal pre-sináptico en vesículas
sinápticas a la espera de que llegue un impulso nervioso.

e. Di si el enunciado es verdadero o falso (si es falso, corrígelo):

Las neuronas forman una red continua, están en contacto directo unas con otras. ___
El impulso nervioso es una corriente eléctrica que recorre las neuronas dendritas → axón. ___
El espacio sináptico se encuentra entre el final del axón de una neurona y el soma de otra. ___
Existe sinapsis si la [neurotransmisores] produce la activación de un nº suficiente de receptores. ___
Cuando se produce una sinapsis se genera un impulso nervioso en la neurona pre-sináptica. ___

f. Completa la tabla:

TIPOS DE NEURONAS SEGÚN SU FUNCIÓN:

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g. Completa el esquema:

h. Identifica las estructuras señaladas en las imágenes:

Estructuras:
Encéfalo ___
Tronco del encéfalo ___
Médula espinal ___
Nervios craneales ___
Nervios espinales ___
Bulbo raquídeo ___
Cerebro ___
Cerebelo ___

S. nervioso central = ___ + ___

S. nervioso periférico = ___ + ___

i. Relaciona cada estructura con su función:

• Cerebelo • Una de las tres estructuras del tronco del encéfalo. Controla funciones
involuntarias como el latido cardíaco, la ventilación pulmonar, el estornudo, el
hipo, el vómito y los movimientos peristálticos.
• Bulbo raquídeo • Responsable de coordinar los movimientos voluntarios y el mantenimiento del
equilibrio del cuerpo.
• Cerebro • Controla numerosos actos reflejos (que se realizan automáticamente).
• Médula espinal • En él se hace consciente la información procedente de los receptores, que se
analiza e integra para la elaborar las respuestas. Responsable del aprendizaje, la
memoria, el lenguaje, los movimientos voluntarios y el control de procesos clave
como el hambre, la sed o el sueño.

j. Completa la tabla:

TIPOS DE RESPUESTA:
Tipos de actos: Actos voluntarios: Actos reflejos:
Característica
principal

Estructura del
SNC involucrada

Complejidad

Velocidad de
ejecución

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k. Observa los dibujos y completa el texto:

Arco reflejo:
La estructura nerviosa responsable de que se lleven a cabo los _____ reflejos se llama _______ _______.
En ella participan un _______, que capta los estímulos (_____ en este caso), una neurona ________, que
recibe la información sensorial y la envía una ________ de la médula espinal, la cual procesa la
información y la transmite a la neurona __________, que conduce la respuesta al ________, (un músculo
en el ejemplo) que la ejecuta.

l. Completa el esquema:

m. Completa la tabla:

FUNCIONES DEL SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO

Somático Autónomo

n. Contesta a la preguntas:

¿A qué porción del SNP pertenecen los subsistemas simpático y parasimpático?

¿Por qué se dice que simpático y parasimpático son antagónicos pero complementarios?

¿Cuál es activador? ¿Cuál prepara para el reposo?

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4. El sistema endocrino:
a. Observa el dibujo y completa el texto:
El sistema endocrino:
El sistema _________ está compuesto por una
serie de _________ secretoras que están
distribuidas por todo el cuerpo. Estas glándulas,
a su vez, están formadas por _______
especializadas que sintetizan unas sustancias
químicas llamadas ________ y las vierten a la
_______.
Las hormonas son ________ químicos y su
función es la de _______ el comportamiento de
las llamadas células u órganos _______ porque
poseen ________ específicos para ellas.
Modificar - Endocrino – Receptores – Células - Mensajeros – Diana – Glándulas – Hormonas - Sangre

b. Identifica las estructuras señaladas en la imagen:

Glándula endocrina:
Hipófisis ___
Tiroides ___
Paratiroides ___
Glándulas suprarrenales ___
Ovarios ___
Hipotálamo ___
Páncreas ___
Testículos ___

c. Di si el enunciado es verdadero o falso (si piensas que es falso, corrígelo)

Las hormonas actúan sobre células diana que estén próximas a la glándula endocrina de origen. ___
Las hormonas se degradan con facilidad cuando han cumplido su función. ___
Las hormonas solo son efectivas incluso a concentraciones muy altas. ___
Las respuestas provocadas por la acción de las hormonas son rápidas y poco duraderas. ___
El sistema endocrino produce respuestas más rápidas que el sistema nervioso. ___

d. Relaciona correctamente glándula endocrina, hormona y función:

G. Endocrina: Hormona: Función principal:

• Páncreas • Tiroxina • Regula el metabolismo y favorece el desarrollo del SN.
• Tiroides • Insulina • Disminuye los niveles de glucosa en sangre.
• Paratiroides • Progesterona • Regula los niveles sanguíneos de fósforo y calcio.
• Hipófisis • Parathormona • Estimula el crecimiento de los huesos.
• Ovarios • H. del crecimiento • Regula el ciclo ovárico y prepara el cuerpo para el embarazo.
• C. suprarrenal • Testosterona • Prepara el cuerpo para responder en situaciones de peligro.
• Testículos • Adrenalina • Interviene en el desarrollo de los genitales, de los caracteres
sexuales secundarios y la espermatogénesis.

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e. Observa la figura y completa el texto:

f. Completa el diagrama de Venn:

g. Explica cómo funciona la regulación por retroalimentación negativa.

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 Unidad 6. Respondiendo a dos mundos

5. Efectores:
a. ¿Qué tipo de efectores conoces? ¿Cuál es su función?

b. Completa el esquema:

c. Completa el diagrama de Venn:

d. Clasifica las siguientes estructuras:

GLÁNDULAS SECRETORAS:
Glándulas exocrinas Glándulas mixtas Glándulas endocrinas

e. Explica por qué las glándulas salivales son exocrinas:

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 Unidad 6. Respondiendo a dos mundos

f. Completa el esquema:

g. Identifica la estructura cuya función se describe:

_______________ • Producen el movimiento gracias a su contracción y relajación.
_______________ • Unen músculos y huesos.
_______________ • Protegen los órganos internos, sirven de soporte, ayudan al movimiento y
sintetizan los glóbulos rojos y blancos.
_______________ • Mantienen unidos entre sí huesos contiguos.
_______________ • Mantienen unidos entre sí huesos contiguos. Pueden ser inmóviles, semimóviles
o móviles.

h. Completa el texto:
Huesos:
Los huesos son órganos ______, que están formados por
______. Su composición es, principalmente, sales de
______ y ______ además de fibras de ______.
Cada hueso está recubierto de una fina membrana de
tejido conjuntivo llamada _______. Hacia el interior
encontramos, el tejido óseo _______, el tejido óseo
______ y la ______ _______, en la que se sintetizan
células de la sangre.

i. Identifica cada tipo de hueso y pon un ejemplo de cada tipo:

j. Distingue entre los tipos de articulaciones:

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 Unidad 6. Respondiendo a dos mundos

k. Completa la tabla:

TIPOS DE MÚSCULO:
Tipos: Cardíaco: Liso: Esquelético:
Fibras

Contracción

Función

l. Identifica las estructuras señaladas en la figura y describe la estructura representada:

Estructura:
Vaso sanguíneo ___
Hueso ___
Tendón ___
Epimisio ___
Perimisio ___
Endomisio ___
Fibra muscular ___
Fascículo muscular ___

m. Identifica cada tipo de músculo según su morfología y di su función:

Tipo muscular: Ejemplo:
Convergente Bíceps braquial ___
Unipennado Orbicular de los labios ___
Bipennado Extensor digital ___
Multipennado Recto anterior ___
Paralelo Deltoides ___
Orbicular Pectoral mayor ___

n. ¿Qué son las contracturas musculares? ¿Cómo podemos prevenirlas?

o. ¿Qué son las agujetas? ¿Por qué aparecen? ¿Qué debemos hacer si las sufrimos?

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6. Los sistemas implicados en la relación y la salud:

a. Recopila información y completa la tabla:

CUIDADO DE LOS SISTEMAS Y APARATOS DE LA RELACIÓN:

Hábitos saludables: Conductas a evitar:
locomotor
Aparato
Nervioso
Sistema
los sentidos
Órganos de

b. Recopila información y completa la tabla:

ENFERMEDADES DE LOS SISTEMAS IMPLICADOS EN LA RELACIÓN:

Sistema: Enfermedades:

Sistema
muscular

Sistema
esquelético

Sistema
nervioso

Sistema
endocrino

Vista

Oído

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