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SÍLABO
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura : Diseño en Acero y Madera
1.0 Facultad : Ingeniería Civil y Arquitectura
1.1 Departamento Académico : Ingeniería Civil
1.2 Semestre Académico : X Ciclo
1.3 Código del Curso : E31406
1.4 Ciclo : 2018-I
1.5 Créditos : Cuatro (04).
1.6 Duración del Curso : 17 semanas/85 Horas.
1.7 Horas Semanales : Teoría 03 horas.
Práctica 02 horas
1.8 Pre-requisitos:
Curriculares : Resistencia de Materiales II
Instruccionales : Estática, Resistencia de Materiales I, Análisis Estructural,
Ingeniería Antisísmica
1.9 Profesor Responsable : M.Sc. Ing° Caleb RÍOS VARGAS
II. SUMILLA
La Asignatura de Diseño en Acero y Madera es una asignatura que se ubica en el Area de Estructuras para
la formación técnicas y científica de los futuros ingenieros civiles en la Facultad de Ingeniería Civil de la
Universidad Nacional de San Martín – Tarapoto.
Está diseñado para ser desarrollado mediante una estrategia que combine en la dinámica del proceso
instructivo la teoría, el uso de laboratorio y práctica de campo.
Los contenidos asignaturales versan fundamentalmente sobre el uso del acero estructural laminado o en
planchas y la madera como elemento de construcción de obras de Ingeniería Civil. La asignatura
estratégicamente enfatiza el desarrollo de competencias para la investigación y análisis para el correcto
diseño, de tal manera que las estructuras diseñadas sean seguras, estéticas y económicas.
El desarrollo de la asignatura comprende los siguientes conceptos: El Acero, Diseño de elementos en
tracción, compresión, flexión pura y flexión combinada con cargas axiales, conexiones, La madera,
Construcciones con madera, Diseño estructural en madera.
b) Analizar y definir las características de los aceros y que deben tomarse en cuenta en
el diseño.
c) Analizar y definir las propiedades mecánicas del acero y su uso en la construcción de
estructuras metálicas
4.1.3 Contenidos:
a) El acero. – Concepto
b) Clasificación del acero
c) Propiedades mecánicas del acero
d) Nomenclatura.- Tipos de miembros metálicos
4.1.4 Actividades :
a) Lectura de textos y preparación de un informe sobre el tema “Estado del Arte del
Acero Estructural”, que será trabajado de manera individual, sustentado y discutido
en las horas de práctica.
b) Toma de apuntes por parte del alumno.
4.2.4 Actividades :
a) Lectura de textos y preparación de un informe sobre el tema “Elementos en tracción”,
que será trabajado en grupos de 4 alumnos y sustentado y discutido en las horas de
práctica.
b) Toma de apuntes por parte del alumno.
c) Se presentará una cuerda, sea ésta una soguilla o un trozo de cable de acero y se
tratará de someterlo a tensión, luego se hará el comparativo que en forma similar los
cables de los puentes colgantes son utilizados para absorver esfuerzos de tracción-
d) Resolución de ejercicios y problemas de aplicación.
e) Iniciar el desarrollo de trabajo domiciliario de aplicación de todo el curso para
diseñar una estructura real.
4.4.4 Actividades :
a) Lectura de textos y preparación de un informe sobre el tema “Elementos en flexión”,
que será trabajado en grupos de 4 alumnos y sustentado y discutido en las horas de
práctica.
b) Toma de apuntes por parte del alumno.
c) Resolución de ejercicios y problemas de aplicación.
d) Continuar desarrollo de trabajo domiciliario de aplicación de todo el curso para
diseñar una estructura real.
e) Preparación y presentación de informes de visita a laboratorios y campo (obra).
4.5.3 Contenido :
a) Concepto.- Consideraciones generales de diseño y de verificación.
b) Cálculo de Cm. Fórmula y especificaciones del AISC, controlando la inestabilidad.
c) Esfuerzo de corte. Especificaciones AISC
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA
Departamento Académico de Ingeniería Civil
Tarapoto
a) Definir y conocer los diferentes elementos estructurales que se pueden formular con
la madera.
b) Definir y comprender los diferentes sistemas constructivos que se pueden formular
usando la madera.
c) Conocer las normas y especificaciones para proteger la madera por diseño.
4.8.3 Contenidos:
a) Planeamiento de la edificación
b) Sistema estructurales
c) Sistemas constructivos.
d) Protección por diseño
4.8.4 Actividades :
a) Lectura de textos y preparación de un informe sobre el tema “Construcción en
Madera”, que será trabajado en grupos de 4 alumnos y sustentado y discutido en las
horas de práctica.
b) Toma de apuntes por parte del alumno.
c) Preparación y presentación de informes de visita a laboratorio y campo (obra).
V. ESTRATEGIA DIDACTICA
La teoría será entregada por el método de conferencia expositiva. Los alumnos efectuarán la discusión
de la clase expuesta por el profesor, así como de los ejercicios propuestos en clase, elaborando
informes grupales de cada unidad, de acuerdo con los grupos establecidos, los cuales serán expuestos.
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Los ejercicios, los efectuarán los alumnos conjuntamente con su profesor y/o jefe de práctica, así
como recrearán este eslabón preparándose en casa para las pruebas escritas que tengan que rendir en
aula.
La práctica la realizarán en el momento que tenga que desarrollar un trabajo de un proyecto, afín al
curso, que comprenderá todos los aspectos tratados en el curso. Como se podrá entender, en esta fase
el alumno podrá manejar información extraordinaria, como especificaciones técnicas, normas,
reglamentos, códigos, manuales, catálogos, tablas, etc.
El laboratorio, se realizará en el momento en que los estudiantes conjuntamente con su profesor y/o
Jefe de Práctica tenga que hacer visita a éste, a fin de efectuar una comparación de los principales
componentes de los elementos estructurales en estudio, en tamaño real o a escala, de acuerdo a lo
internalizado mediante los eslabones anteriores.
El campo, es la obra misma. Aquí el estudiante efectuará conjuntamente con su profesor, visitas a
obras en construcción o ya construidas para observar la aplicación real de todos los elementos
estructurales analizados en la Teoría, ejercicios, práctica y laboratorio. Se propone un viaje de estudios
a Guayaquil, Ecuador.
Asimismo recreará y creará nuevos conocimientos haciéndose nuevos planteamientos a partir de los
diseños observados.
5.2.1 Procedimiento :
1. Exposición de cada unidad por parte del profesor.
2. Los alumnos discuten los temas expuestos y elaboran sus respectivos informes, los cuales
será expuestos por cada grupo formado.
3. Se efectuará ejercicios dirigidos por el profesor y/o Jefe de Prácticas
4. Se efectuará visitas a Laboratorio con informe de visita.
5. Se efectuará visitas a obra (campo) con informes completos relacionados con todo lo
observado en obra.
6. Los alumnos efectuarán un trabajo escalonado propuesto por el profesor, el mismo que será
evaluado a semana a semana.
7. Se tomará prácticas calificadas de aula y se dejará tareas de entrenamiento sobre problemas
relacionados con las Unidades desarrolladas con calificativo, según el avance de la
asignatura.
8. Se tomará exámenes parciales de unidad, según la programación. La no asistencia a un
examen será calificado con la nota cero (00).
5.2.2 Prácticas :
a) Práctica de laboratorio: visita a los laboratorios de Universidades Nacionales y/o particulares
que los posean, como la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque y la
Universidad Nacional de Cajamarca, la Universidad Nacional de Ingeniería o la Universidad
Federico Villarreal de Lima, ya que nuestra universidad no posee ningún laboratorio de
Estructuras.
b) Práctica de Campo: Visita a obras que se encuentran en zona local, distrito, provincia o
región.
VI. EVALUACION
6.1 EVALUACION SUMATIVA
La evaluación sumativa corresponde al calificativo obtenido durante todo el ciclo, conformada por
informes de visitas a obra (IO), laboratorio (IL), pruebas de aula (PC), trabajo escalonado (TE) y
exámenes parciales (EP).
Donde:
N.F. = Nota Final
EP = Promedio de Exámenes Parciales rendidos
PP = Promedio de Prácticas, que se obtiene de (IO+IL+TD+TE+PC)/n
IO = Promedio de Informe de visita a obra
IL = Promedio de Informes de visita a laboratorio
TD = Promedio de Trabajos Domiciliarios
TE = Promedio de Trabajos Encargados (escalonados)
PC = Promedio de Prácticas Calificadas.
n = Número de promedios calculados.
VII. BIBLIOGRAFIA
7.1 Para Diseño en Acero
1. Bowles, Joseph E., DISEÑO EN ACERO ESTRUCTURAL, Editorial LIMUSA, México, primera
edición, 1984, segunda reimpresión, 1993.
2. Bresler B., Lin T. Y Scalzi J.B, Diseño de ESTRUCTURAS DE ACERO, Editorial LIMUSA,
sétima edición, primera reimpresión 1994. México.
3. Buen Oscar de López de Heredia, Estructuras de Acero. Compartimiento y Diseño, Editorial
LIMUSA, México, Primera edición 1980, tercera reimpresión, 1993.
4. Instituto de la Construcción y Gerencia, REGLAMENTO NACIONAL DE ESTRUCTURAS PT-
05, Editorial Fondo Editorial ICG, Primera edición, Mayo 2002, Lima, Perú.
5. Johston Bruce G., Lin. F.J., Galambos T.V., DISEÑO BASICO DE ESTRUCTURAS DE ACERO,
Editorial.P.H.H. Prentice, Hill, México, tercera edición, 1988.
6. Mc.Cormac, J.C., DISEÑO EN ESTRUCTURAS METALICAS, Editorial McGraw Hill, tercera
edición en español, México, 1990.
7. Merrit Frederick S., MANUAL DEL INGENIERO CIVIL, volumen II, Mc. Graw Hill,
Interamericana S.A., primera edición, San Fé de Bogota, 1992.
8. Ortega G. Juan, MANUAL DE ESTRUCTURAS DE ACERO, Editorial McGraw Hill
Ineramenricana S.A., primera edición San Fé de Bogota, 1992.
9. Zapata Baglieto, Luis F., DISEÑO ESTRUCTURAL EN ACERO, cuarta edición, Lima Perú,
1992.
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M.Sc. Ing° Caleb RÍOS VARGAS
Profesor de la Asignatura