REGLAS DE CORTESÍA Y BUENOS MODALES

1- Puntualidad

El contexto actual está lleno de momentos fugaces donde la prisa es la principal protagonista, pero muchas
veces tenemos la costumbre de llegar tarde a los encuentros programados por ansiedad o despiste de
nosotros mismos a la hora de alistarnos.
La puntualidad juega a tu favor a la hora de ser cortés. Escribir que vas tarde no arregla que estés a tiempo
al momento de poder encontrarte con alguien. Estar a tiempo es estar tarde (Mayne, 2017).
2- Invitaciones a cenar
Si al momento de tener una reunión, te invitan a comer y ya habías comido algo, siempre es bueno probar
antes de despreciar lo que se ofrece y pedir para llevar. Ser cortés no quita lo valiente y puede ayudarte a
no dejar una primera mala impresión.
3- Presta atención a las horas de las invitaciones
Las reuniones tienen un tiempo de llegada estimado para poder gozar de ellas, no hagas que los
organizadores sufran por tu tardía llegada al salón. Alístate a tiempo y disfruta con ellos, no anticipes
problemas cardíacos en ellos (Thomas, 2017).
4- Códigos de vestimenta

Socialmente está demostrado que nos vestimos o aplicamos un código de vestimenta para ciertas
ocasiones en las que necesitemos vincularnos con los demás. Las reuniones están llenas de códigos a
respetar y es importante hacer de esto un menester para ser bien visto.
5- Haz cumplidos honestos
Las palabras tienen peso y poder, por eso debes medir qué vas a decir al momento de dirigirte hacia
alguien. Recuerda que tu lenguaje viene acompañado de tu cuerpo, esto es verídico para cualquier
momento en el que estés (Asghar, 2017).
6- No seas soberbio
La negatividad es una forma que debe guardarse en el momento de interactuar. Muchas veces el discurso
viene acompañado de pensamientos o líneas con pequeñas dosis de ego que pueden generar malas caras
en tu círculo social.
7- Sé tú mismo y goza de un buen trato

Con mucho respeto se forjan las relaciones. Permítete comenzar una charla con un buen vino o una buena
cena. Actúa con mucha paciencia y entrega a la hora de conocer a un nuevo grupo social.
8- Habla con precaución
Tu voz es el poder de tus ideas. Conduce muy bien el hilo de tus acciones y lleva a cabo un gran discurso.
Deja que los hechos hablen por sí mismos.
9- Actúa y trabaja para siempre verte mejor
Siempre es importante que te tomes el tiempo para presentarte y aplicar correctamente tus buenos modales.
Tu imagen es lo primero que la gente verá, luego tus modales y después tu receptividad.
10- No avergüences a otros
Denigrar a cualquier persona que esté a tu alrededor, levantar falsos testimonios o avergonzar con groserías
a las personas, puede hacer que tus relaciones vayan en declive en el momento de socializar.
11- Criticar o quejarse

Los pensamientos son expresiones que debes escuchar antes de establecer tribunas y forjar un muro de
apatía sobre ellas. Normalmente se discute para dejar en claro que las críticas no son parte del proceso
o quejarse, en su defecto.
12- Modera el uso de cámaras de vídeo
Disfruta del tiempo de esparcimiento necesario con tus amigos y compañeros. Conserva más que un
recuerdo atesorando los instantes con cada uno en lugar de estar grabando para revivir los hechos en
distintos momentos de la vida. Es mejor moderar su uso a siempre tenerlo contigo a la hora de estar
reunido.
13- No te presentes a una fiesta con las manos vacías
Lo normal es llevar algún presente para tomar, comer o degustar con tu familiares, amigos y compañeros.
Siempre es preferible llevar un vino, un jugo o hasta una planta al momento de sentarte a compartir en casa
ajena.
14- No hables de cuestiones personales en redes sociales

Hacer un dilema de cada momento o situación de su vida, es parte del círculo vicioso que muchas personas
tienen en redes sociales.
A las personas no les incumbe entender que está pasando en tu vida en este momento, así que resguarda
tu vida personal y ten cuidado con este tipo de publicaciones. Es más cortés para tu integridad y para los
tuyos.
15- Deja notas de agradecimiento
Las notas de agradecimiento son detalles que la gente normalmente suele agradecer. Si has comprado un
regalo y la nota de agradecimiento viene pegada a ella no tiene el mismo valor que tener que hacerla y darle
tu propio toque de personalidad.
Si al principio no sabes cómo comenzar a redactar el texto, comienza por ilustrar o recordar un momento
que tuviste con esa persona y dejar que la musa sea protagonista en el papel.
16- Apretón de manos
Muchas veces te habrás visto en la situación de darle un apretón de manos a alguien que realmente ni se
esforzó en mirarte a la cara a la hora de conocerse. Dar la mano y no mostrar ni un mínimo interés puede
dejar una primera mala impresión a cualquier persona.
17- Higiene ante todo
Hay ciertos hábitos de higiene que deben hacerse en casa y no llevarlos a los restaurantes o a reuniones.
Por ejemplo: llevarte el hilo dental y empezar a usarlo fuera del baño para cuando hayas terminado de
comer es tan de mala educación que puede asombrar a quienes están contigo. Aplica el sentido común y ve
a un baño para no quedar como un irrespetuoso (Walters, 2017).
18- Di “gracias”

Cuando te den un cumplido o alguien haga alguna observación sobre ti, siempre, pero siempre, es mejor dar
las gracias con honestidad y agradecer. Tampoco olvides decir “por favor”, “disculpe” o “de nada”(Give
Teens 20, 2017).
19- Escucha antes de hablar
Escuchar a los demás es una nota de buenos modales, indispensable para cualquier persona. Mostrar
interés, aprenderse los nombres de otros y animarles a hablar un poco de sí mismos son detalles que
pueden dar un vuelco a tus relaciones interpersonales.
20- Sé agradable
Cuando conozcas por primera vez a alguien, date el tiempo de interactuar sin ser grosero o apresurado.
Estas primeras impresiones pueden causar cambios en ti, en la otra persona y pueden traerte beneficios
espirituales, personales y de gran interés que ni tú mismo lo creerás.
Puede parecer que es mucho lo que debes aprender, pero hay cosas que debes asentar para empatizar y
ser educado con el otro. Recuerda que el éxito de lo que hagas siempre estará basado en cada pequeña
acción que realices (BrightSide, 2017).

- Di siempre “por favor” y “gracias”.

- Asume la responsabilidad por tus palabras y tus actos.
- Recoge el desorden que hayas hecho.
- Mantén arreglada tu habitación.
- Aprende a mostrarte en desacuerdo de manera cortés.
- No grites; habla.
- Aprende modales adecuados para la mesa y ponlos en práctica.
- Colabora en las tareas del hogar.
- Aprende a escuchar.
- Respeta la privacidad de los demás.
- No tomes las cosas ajenas sin autorización del dueño.
- Practica la tolerancia.
- Respeta lo que no es tuyo.
- No intervengas en la vida de tus amigos y no leas la correspondencia ajena.
- Piensa antes de hablar.
- Comparte.
- Contesta el teléfono con amabilidad.
- Saluda con respeto a una persona mayor.
- Cede el asiento a las personas mayores o mujeres embarazadas.
- Respeta la autoridad del profesor.
- No secretearse en público ni comentar las intimidades de la familia.
- No abras una puerta que esté cerrada sin tocar previamente.
- Ofrecer ayuda.
 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
La observación
Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y
registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento fundamental de
todo proceso investigativo, en ella se apoya el investigador para obtener el mayor número de datos.
Existen dos clases de observación: la Observación científica y la observación no científica. La diferencia
está en la intencionalidad: observar científicamente significa observar con un objetivo claro, definido y
preciso: el investigador sabe qué es lo que desea observar y para qué lo hace, lo cual implica que debe
preparar cuidadosamente la observación. Observar no científicamente significa observar sin intención, sin
objetivo definido y por tanto, sin preparación previa.

INTRODUCCIÓN
Es la parte inicial de un texto, ya sea en un ensayo, un libro o un artículo de investigación. En esta primera
parte se sitúa el texto en un contexto determinado y por lo general expresa un resumen de lo que será
explicado o desarrollado en el cuerpo del texto. En la introducción, el lector se familiariza con el tema.

CONCLUSIÓN
Se denomina la acción y efecto de concluir. Puede referirse al fin o la terminación de alguna cosa: un
evento, un proceso, una serie de acontecimientos, un texto, un trabajo de investigación, etc.
TEST
Corresponde al idioma inglés, sin embargo, debido a la increíble difusión que ha observado, siendo que su
uso se ha extendido al idioma español, es que la Real Academia Española la ha aceptado y considera
también como parte integrante del idioma castellano.
ENTREVISTA
Es un diálogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador interroga y el entrevistado contesta. La
palabra entrevista deriva del latín y significa "Los que van entre sí". Se trata de una técnica empleada para
diversos motivos, investigación, medicina y selección de personal. Una entrevista no es casual sino es un
diálogo interesado con un acuerdo previo e intereses y expectativas por ambas partes.
La entrevista también puede significar mucho para otras personas, ya que les pueden servir para conocer a
figuras de cierta relevancia o prestigio social. El Diccionario de la lengua española define la palabra
«entrevistar» como: la conversación que tiene como finalidad la obtención de información.

ENCUESTA
Se denomina encuesta al conjunto de preguntas especialmente diseñadas y pensadas para ser dirigidas a
una muestra de población, que se considera por determinadas circunstancias funcionales al trabajo,
representativa de esa población, con el objetivo de conocer la opinión de la gente sobre determinadas
cuestiones corrientes y porque no también para medir la temperatura de la gente acerca de algún hecho
específico que se sucede en una comunidad determinada y que despierta especial atención entre la opinión
pública y que capaz requiere de la realización de una encuesta para conocer más a fondo cuál es la
sensación de la gente y así proceder.

FICHAS BIBLIOGRÁFICAS
Las fichas bibliográficas contienen los datos de identificación de un libro o de algún documento escrito sobre
el objeto de estudio. Estas fichas se hacen para todos los libros, artículos o textos, que pueden ser útiles a
la investigación, no solo para los que son un libro. Estos datos figuran generalmente en la portada y en la
contraportada, tales como: Nombre del autor, título del libro, nombre de la editorial, lugar de edición y año de
publicación.