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I. E.S.M.

“LOS LIBERTADORES”

“AÑO DEL DIALOGO Y RECONCILIACION NACIONAL”

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHINCHEROS


I.E.S.M. “LOS LIBERTADORES” – RANRACANCHA

DENOMINACIÓN:

PLAN MENSUAL DE HORAS ADICIONALES EN LA


II.EE. LOS LIBERTADORES DEL NIVEL
SECUNDARIA-EBR - JEC

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 UGEL : Chincheros


1.2 Institución Educativa : “LOS LIBERTADORES”
1.3 Turno : Mañana
1.4 Lugar : Ranracancha.
1.5 Mes : Abril
Inicio: 02/04/2018 Término: 30/04/2018
1.6 Docente responsable : Sonia Barazorda Cáceres

II. OBJETIVOS:

2.1 General:

 Desarrollar actividades de acuerdo a la función asignada del modelo


educativo de Jornada Escolar Completa, durante el mes de marzo 2018,
en las horas adicionales.

2.3 Específicos:

 Desarrollar reforzamiento académico en estrategias de resolución de


problemas de estadística de los estudiantes de 1° del nivel secundaria,
reforzamiento de estudiantes y/o atención a padres de familia.
 Brindar atención a la familia del estudiante, concertando entrevistas que
permitan recoger información relevante, así como ofrecer pautas de
intervención.

III. BASE NORMATIVA:

 Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial sus modificatorias y D.S N°04-2013-ED


su Reglamento.
 Resolución Ministerial N°596-2015-MINEDU, Normas y Orientaciones para el
desarrollo del Año Escolar 2018 en la Educación Básica:
Responsabilidades de la DRE/GRE y la UGEL
I. E.S.M.
“LOS LIBERTADORES”

 Resolución ministerial N° 572-2015MINEDU, “Normas de Orientaciones para el


desarrollo del año escolar 2018 en instituciones educativas y programas
educativos de la educación básica”
 Resolución Vice Ministerial Nº 081-2015-MINEDU Normas de Orientaciones para
la elaboración de cuadro de distribución de horas en las instituciones
educativas de nivel secundaria EBR, JEC, EBA.

VI. METAS DE ATENCION


a) Número de estudiantes
b) Numero de PPFF.

IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

4.1 Trabajo colegiado de Tutoría (1) hora.

ACTIVIDADES DE TUTORIA FECHA HORA

-Planificación de tutoría 02-04-2018 12:20-12:55

-Planificación de tutoría 09-04-2018 12:20-12:55

-Planificación de tutoría 16-04-2018 12:20-12:55

-Planificación de tutoría 23-04-2018 12:20-12:55

4.2 Atención a los padres de familia, tutor legal o apoderado: una (2) hora

N° APELLIDOS Y NOMBRES GRADO Y FECHA02/04 AL 30/04/18


DEL PADRE DE FAMILIA, SECCIÓN ACTIVIDADES INSTRUMENTO HORA DE HORA PRODUCTO
TUTOR LEGAL O ESPECIFICA INICIO TERMINO
APODERADO

01 VILLANO PEREZ,Carmela 3° B Asesoramiento en el Registro de 10:35 11:45 Mejora en el área


bajo rendimiento casos de matemática.
escolar.

02 QUISPE QUISPE, Paulo 3° B Asesoramiento en el Registro de 10:35 11:45 Mejora en el área


bajo rendimiento casos de matemática.
escolar.

03 NAVARRO 3° B Asesoramiento en el Registro de 10:35 11:45 Mejora en el área


ALFARO,Antonia bajo rendimiento casos de matemática.
escolar.

04 QUIPE GAMBOA, 3°B Asesoramiento en el Registro de 10:35 11:45 Mejora en el área


Agustina bajo rendimiento casos de matemática.
escolar.

4.3 Elaboración de materiales: (1) horas

N° GRADO Y
SECCIÓN AREA ACTIVIDADES ESPECIFICA MATERIAL FECHA. 02/04 AL 30/04/18 PRODUCTO
CURRICULAR HORA DE HORA
INICIO TERMINO
01 Papelote Fichas de
2° A Matemática Elaboración de fichas de cuadriculado, 11:45 12:20 actividades
actividades plumones de
colores
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“LOS LIBERTADORES”

02 Papel boom, Fichas de


5° B Matemática Elaboración de fichas de laptop, 11:45 12:20 actividades
actividades impresoras
03 Papel boom, Fichas de
3° B Matemática Elaboración de fichas de laptop, 11:45 12:20 actividades
actividades impresoras
Papel boom, Fichas de
04 2° B Matemática Elaboración de fichas de laptop, 11:45 12:20 actividades
actividades impresoras

4.4ACTIVIDAD GENERAL: Trabajo colegiado, Asignación del a función por el Director


referentes a las demandas específicas de la I.E dos (2) horas.

N° ACTIVIDAD ESPECÍFICA FECHA:02/04 AL 30/04/18 PRODUCTO


HORA Inicio HORA
Término
1 Planificación y 10:35 11:45 PCA
evaluación del PCA
2 Planificación y 10:35 11:45 Unidad Didáctica
evaluación del PCA
3 Planificación y 10:35 11:45 Sesiones de aprendizaje
evaluación del PCA
4 Planificación y 10:35 11:45 Materiales
evaluación del PCA
V. FUENTE DE VERIFICACIÓN:

5.1 Ficha de monitoreo, lista de cotejo, etc.


5.2 Evidencias (fotografías, lista de control de asistencia, producto, etc.)

VI. MATERIALES:

6.1 Priorizar materiales distribuidos por el MINEDU


6.2 Otros (papel sábana, plumones de colores, etc.)

VII. EVALUACIÓN:
Este proceso requerirá seleccionar y priorizar las necesidades de aprendizaje de
cada estudiante permitiendo arribar a juicios globales del desempeño, en la que
será evaluados con los instrumentos variados a partir de la situación de
evaluación, considerada como una actividad que genera el docente para
recoger las evidencias y la valoración de desempeño del estudiante.

Ranracancha, Abril de 2018.

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Director

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Docente Responsable Vº Bº Asesor y/o Cood. Pedagógico

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