- Deduce el tema, el propósito y las conclusiones en los
textos que escuche. 1.- Comprende textos orales - Deduce el propósito de un texto con varios elementos complejos en su estructura. - Reconoce la silueta o estructura externa y las características de diversos tipos de texto. - Reordena información explicita estableciendo relaciones de secuencias, comparación, causa-efecto y discriminando el hecho de la opción.
2.- Se expresa oralmente - Mantiene la interacción realizando contribuciones
relevantes a partir de los puntos de vista de su interlocutor para enriquecer el tema tratado.
- Localiza información en un texto con algunos
elementos complejos (temático y lingüístico) en su estructura y con vocabulario variado. 3.- Comprende textos escritos - Reconoce la silueta o estructura externa y las características de diversos tipos de texto.
- Selecciona de manera autónoma el destinatario, el
tema, el tipo de texto, los recursos textuales y las fuentes de consultas que utilizara, de acuerdo con su propósito de escritura. 4.- Produce textos escritos - Escribe diversos tipos de texto con Algunos elementos complejos y con diversas temáticas a partir de sus conocimientos previos y sobre la base de otras fuentes de información. - Revisa si se mantiene en el tema cuidando no presentar disgresiones, repeticiones, contradicciones, ni vacíos de información. EDUCACION RELIGIOSA
INDICADORES
- Escucha con atención relatos bíblicos
1. - Relacionados a la creación - Reconoce la importancia de la obra creadora de Dios en la vida del hombre
- Reflexiona sobre la importancia de la creación en la virtud del hombre
2. - Asume compromiso en la obra creadora de Dios que contribuye a su cuidado - Manifiesta su fe a través de acciones que promueven el bien común