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\ql{\fs17 \f1 \cf1 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA}
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{{\~}}\intbl\cell

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\
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{{\~}}\intbl\cell

\intbl\itap1
\ql{\fs19 \f1 \cf1 INGENIERIA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS TURISTICAS Y HOTELERAS}
\cell

{{\~}}\intbl\cell

{}\intbl\cell

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\
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{{\~}}\intbl\cell

\intbl\itap1
\ql{\fs19 \f1 \cf1 \b ARTE Y CULTURA \b0 (3-ITH-ECTS); LC}
\cell

\intbl\itap1
\ql{.}
\cell

\intbl\itap1
\qc{Versi\uc0{\u243}n}
\cell

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\
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lc\cellx9992

{{\~}}\intbl\cell

{{\~}}\intbl\cell

\intbl\itap1
\qc{\fs23 \f1 \cf1 \b SEGUNDA EVALUACION PARCIAL\b0 }
\cell

{{\~}}\intbl\cell

\intbl\itap1
\qc\ql \cbpat1 {\fs27 \f1 \cf2 0009}
\cell

\row
\
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x8574\clvmrg\cellx9992

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\qc\ql \cbpat2 {\fs19 \f1 \cf1 }
\cell

\intbl\itap1
\qc\ql \cbpat2 {\fs19 \f1 \cf1 }
\cell

\intbl\itap1
\qc{\fs19 \f1 \cf1 PERIODO OCTUBRE 2014 - FEBRERO 2015}
\cell

{{\~}}\intbl\cell

{}\intbl\cell

\row
\pard\itap0
\par \pard \ql {\fs19 \f1 \cf1 \b Elaborado por: \b0 SILVIA ELENA MALO MARTINEZ}
\par \pard \ql {\par}
\trowd\trql\trrh284\clbrdrr\brdrs\brdrw20\brsp0\brdrcf1
\cellx6\clvmgf\clbrdrl\brdrs\brdrw20\brsp0\brdrcf1
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\clbrdrb\brdrs\brdrw60\brsp0\brdrcf1 \cellx9985

\intbl\itap1
\ql{}
\cell

\intbl\itap1
\ql{\ql {\par}
}\intbl\itap1
\ql{\ql \li284 {\fs19 \f1 \cf1 \b IMPORTANTE:\b0 }
\par }\intbl\itap1
\ql{\ql {\par}
}\intbl\itap1
\ql\nowidctlpar\fi-567\li1134
{\*\pn\pnlvlblt\pnf2\pnindent0{\pntxtb \'B7}}{\fs19 \f1 \cf1 En la
calificaci\uc0{\u243}n autom\uc0{\u225}tica se utiliza la f\uc0{\u243}rmula \b
aciertos - (errores / n-1)\b0 , en donde \b n\b0 es el n\uc0{\u250}mero de
alternativas de cada pregunta, por lo tanto, le recomendamos piense bien la
respuesta antes de marcarla, si no est\uc0{\u225} seguro, es preferible dejarla en
blanco.}
\par\pard
\nowidctlpar\fi-567\li1134
{\*\pn\pnlvlblt\pnf2\pnindent0{\pntxtb \'B7}}{\fs19 \f1 \cf1 No est\uc0{\u225}
permitido comunicarse entre compa\uc0{\u241}eros ni consultar libros o apuntes.}
\par\pard
\nowidctlpar\fi-567\li1134
{\*\pn\pnlvlblt\pnf2\pnindent0{\pntxtb \'B7}}{\fs19 \f1 \cf1 Verifique que la hoja
de respuestas corresponda a la evaluaci\uc0{\u243}n que est\uc0{\u225}
desarrollando.}
\par\pard
\intbl\itap1
\ql{\ql {\par}
}\intbl\itap1
\ql{\ql \cbpat1 {\fs19 \f1 \cf2 \b NO CONTESTE EN ESTE CUESTIONARIO,
H\uc0{\u193}GALO EN LA HOJA DE RESPUESTAS\b0 }
\par }\intbl\itap1
\ql\ql \cbpat2 {\fs1 \f1 \cf2 }
\cell

\row
\pard\itap0
\par \pard \qj {\fs19 \f1 \cf1 \b INSTRUCCIONES\b0 }
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj {\fs19 \f1 \cf1 Lea detenidamente cada una de las siguientes preguntas y
rellene completamente el c\uc0{\u237}rculo que corresponda a la alternativa
correcta en la hoja de respuestas. Si la evaluaci\uc0{\u243}n es
dicot\uc0{\u243}mica, use la alternativa \b (A)\b0 para verdadero y la alternativa
\b (B)\b0 para falso.}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 1. En que ciudad ecuatoriana se reune la primera
Asamblea Constituyente}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Latacunga \line b. Riobamba \line c. Ambato}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 2. En la costa durante la segunda mitad del siglo
XVIII genera un crecimiento poblacional}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. menos significativo que el de la Sierra
ecuatoriana \line b. igual al de la sierra ecuatoriana \line c. m\uc0{\u225}s
significativo que el de la sierra ecuatoriana}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 3. El m\uc0{\u225}s destacado pintor del romanticismo
espa\uc0{\u241}ol fue}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Francisco de Goya \line b. Diego
Vel\uc0{\u225}zquez \line c. Pablo Picasso}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 4. Durante el a\uc0{\u241}o de 1734 lleg\uc0{\u243} a
Quito __________ que venian a medir el meridiano terrestre.\line }
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. asociaci\uc0{\u243}n geod\uc0{\u233}sica
alemana \line b. Misi\uc0{\u243}n geod\uc0{\u233}sica francesa \line c. Mision
geod\uc0{\u233}sica alemana}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 5. En el a\uc0{\u241}o de 1765 se dio un levantamiento
en los barrios de Quito, debido a un impuesto de aduana que racionalizaba el cobro
de la alcabala y se denomin\uc0{\u243}}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Rebeli\uc0{\u243}n de las aduanas \line b.
Rebeli\uc0{\u243}n de las Alcabalas \line c. Rebeli\uc0{\u243}n de los estancos}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 6. La independenca de ___________ se levant\uc0{\u243}
desde guerras establecidas en Venezuela, Nueva Granada, Buenos Aires y
Chile.\line }
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Quito \line b. Guayaquil \line c.
Per\uc0{\u250}}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 7. La primera obra de literatura sobre nuestra
historia, denominada Historia del Reino de Quito se debe a}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Padre Pedro Bedon \line b. Padre Juan de
Velazco \line c. Pedro Vicente Maldonado}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 8. Con la llegada de los extranjeros para medir el
meridiano terrestre, se influyo en ___________ a _________ quite\uc0{\u241}a\line }
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. la moda y el buen vestir la alcurnia \line b.
estudios cient\uc0{\u237}ficos e ideas ilustradas la sociedad mestiza \line c.
estudios cient\uc0{\u237}ficos e ideas ilustradas la \uc0{\u233}lite}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 9. \uc0{\u191}qu\uc0{\u233} revoluci\uc0{\u243}n
art\uc0{\u237}stica se genera bajo los principios de libertad, individualismo,
democracia y nacionalismo?}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Neocl\uc0{\u225}sica \line b. Romanticismo
\line c. Realismo}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 10. En que momento de la historia europea, se
desarrolla el Siglo de las Luces en Paris como epicentro \line }
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Rococ\uc0{\u243} \line b. Barroco \line c.
Neocl\uc0{\u225}sico}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 11. El siglo de las luces, tiene como fundamento el
pensamiento que _______\line \line }
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Rechaza lo impuesto y admite todo a
trav\uc0{\u233}s de la raz\uc0{\u243}n \line b. describe al humanismo como el
\uc0{\u250}nico camino hacia la verdad absoluta \line c. acepta las propuestas de
Lutero y genera la denominada Reforma}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 12. \uc0{\u191}qu\uc0{\u233} movimiento
estil\uc0{\u237}stico nace despu\uc0{\u233}s de la revoluci\uc0{\u243}n francesa de
1848?}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Neocl\uc0{\u225}sica \line b. Romanticismo
\line c. Realismo}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 13. A que se debe el surgimiento y auge del estilo
denominado Neocl\uc0{\u225}sico?}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. a la revoluci\uc0{\u243}n francesa y la
\uc0{\u233}poca napole\uc0{\u243}nica \line b. A la ca\uc0{\u237}da del Rey Sol,
Luis XV \line c. A los descubrimientos arqueol\uc0{\u243}gicos de Herculano y
Pompeya}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 14. El Ecuador independentista recibi\uc0{\u243} el
apoyo desde _______ enviado por Sim\uc0{\u243}n Bol\uc0{\u237}var a su mejor
general____________}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Colombia Antonio Jos\uc0{\u233} de Sucre \line
b. Venezuela Juan Jos\uc0{\u233} Flores \line c. Venezuela Antonio Jos\uc0{\u233}
de Sucre}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 15. \uc0{\u191}cu\uc0{\u225}l de estos hechos
mundiales tuvieron influencia directa en el movimiento independentista
ecuatoriano?}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. el auge del imperio espa\uc0{\u241}ol \line b.
la revoluci\uc0{\u243}n francesa \line c. la decadencia de la corona inglesa}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 16. En el a\uc0{\u241}o de 1766 se determina la
expulsi\uc0{\u243}n de la comunidad de ______________ de todo el imperio
hisp\uc0{\u225}nico}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. La Compa\uc0{\u241}\uc0{\u237}a de
Jes\uc0{\u250}s \line b. Los Dominicos \line c. Los Augustinos}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 17. Los bienes de la comunidad Jesuita durante
mediados del siglo XVIII, por su expulsi\uc0{\u243}n pasaron a manos de
_________\line }
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Los espa\uc0{\u241}oles que viv\uc0{\u237}an
en Am\uc0{\u233}rica \line b. La corona Espa\uc0{\u241}ola \line c. Las comunidades
religiosas que permanecieron en el mismo territorio.}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 18. El movimiento autonomista americano tuvo sus
principales raices en:}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. la estabilidad econ\uc0{\u243}mica de la
colonia y la distribuci\uc0{\u243}n equitativa de las ganancias \line b. el
agotamiento del propio proceso colonial y las contradicciones que se dieron en su
interior \line c. los levantamientos civiles ante la corona en la misma
Espa\uc0{\u241}a}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 19. La obra art\uc0{\u237}stica denominada "El Grito"
pertenece a}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Salvador Dal\uc0{\u237} \line b. Marcel
Duchamps \line c. Edvard Munch}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 20. \uc0{\u191}qui\uc0{\u233}n es el autor de la obra
literaria llamada Huasipungo?}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Jorge Amado \line b. Luis
Mart\uc0{\u237}nez \line c. Jorge Icaza}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 21. \uc0{\u191}cu\uc0{\u225}l es el producto de
exportaci\uc0{\u243}n m\uc0{\u225}s importante de la balanza comercial en el
Ecuador en los siglos XX y XXI?}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Banano \line b. Flores \line c. Petroleo}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 22. Los principales artistas del postimpresionismo
son:}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Gaugin, Van Gogh y Cezanne \line b. Daumier,
Courbet y Millet \line c. Monet, Renoir, Degas}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 23. El \uc0{\u250}ltimo presidente constitucional del
Ecuador en terminar su per\uc0{\u237}odo previo a la subida al poder de Rafael
Correa fue}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Abdala Bucaram Ortiz \line b. Sixto Duran
Ballen \line c. Le\uc0{\u243}n Febres Cordero}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 24. ____________es considerado un cartelista, pues
genera pinturas para los lugares nocturnos que frecuent}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Vincent Van Gogh \line \line b. Toulouse
Lautrec \line c. Paul Cezanne}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 25. \uc0{\u191}qu\uc0{\u233} artista impresionista
pinta "Almuerzo sobre la hierba"}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Renoir \line b. Degas \line c. Manet}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 26. En que gobierno se firma la paz definitiva con el
Per\uc0{\u250}.}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Sixto Duran Ballen \line b. Jamil Mahuad
Witt \line c. Abdala Bucaram Ortiz}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 27. \uc0{\u191}qu\uc0{\u233} artista ecuatoriano es el
primero en introducir la tem\uc0{\u225}tica indigenista en el pa\uc0{\u237}s?}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Eduardo Kingman \line b. Di\uc0{\u243}genes
Paredes \line c. Camilo Egas}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 28. En la decada de 1980, luego de un largo proceso de
dictaduras, el Ecuador vuelve a la democracia y elije como presidente a}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Oswaldo Hurtado Larrea \line b. Jaime Roldos
Aguilera \line c. Le\uc0{\u243}n Febres Cordero}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 29. En que gobierno se entrega a la Iglesia
Cat\uc0{\u243}lica el manejo de la Educaci\uc0{\u243}n, los registros de
matrimonios, muertes y nacimientos\line }
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Gabriel Garc\uc0{\u237}a Moreno \line b. Eloy
Alfaro Delgado \line c. Vicente Rocafuerte}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 30. Los llamados ready-mades, o soluciones ya
preparadas, listos, son productos de la tendencia del _______________\line }
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. cubismo \line b. Dada\uc0{\u237}smo \line c.
futurismo}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 31. \uc0{\u191}qui\uc0{\u233}n pint\uc0{\u243} el
cuadro__________ que genero la denominaci\uc0{\u243}n de Impresionismo?}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Renoir almuerzo deremeros \line b. Monet
impresi\uc0{\u243}n del sol naciente \line c. Gauguin impresi\uc0{\u243}n del sol
naciente}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 32. el movimiento que surge cuando la
pol\uc0{\u237}tica inspira al arte para el uso del mural como propaganda
pol\uc0{\u237}tica, cambiando el concepto de que el mural no pod\uc0{\u237}a ser
una seria y \uc0{\u250}til forma de arte se da en:}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Estados Unidos \line b. M\uc0{\u233}xico \line
c. Ecuador}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 33. \uc0{\u191}qu\uc0{\u233} movimiento
art\uc0{\u237}stico se enfoca en la velocidad, los movimientos de los cuerpos
as\uc0{\u237} como la expresi\uc0{\u243}n suprema de la sociedad industrial?}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. cubismo \line b. Dada\uc0{\u237}smo \line c.
futurismo}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 34. La denominada "Carta Negra" fue una
constituci\uc0{\u243}n de corte}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. confesional y excluyente, daba al gobernante
poderes democr\uc0{\u225}ticos \line b. confesional y excluyente, daba al
gobernante poderes dictatoriales \line c. Confesional e incluyente, daba al
gobernante poderes dictatoriales}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 35. El estilo dadaista se define como:}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. El movimiento art\uc0{\u237}stico que
pretendia cambiar la sociedad, la cultura,y el arte atraves del desconcierto, el
inconformismo, el nihilismo, la ironia y todos los valores establecidos \line b. El
movimiento art\uc0{\u237}stico que no solo ata\uc0{\u241}e a las artes
pl\uc0{\u225}sicas sino tambien a la musica, cine y dem\uc0{\u225}s artes . \line
c. que el movimiento art\uc0{\u237}stico que se enfoca en la velocidad, los
movimientos de los cuerpos, as\uc0{\u237} como la expresi\uc0{\u243}n suprema de la
sociedad industrial}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 36. El estilo expresionista se define como:}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. El movimiento art\uc0{\u237}stico que
pretendia cambiar la sociedad, la cultura,y el arte atraves del desconcierto, el
inconformismo, el nihilismo, la ironia y todos los valores establecidos \line b. El
movimiento art\uc0{\u237}stico que no solo ata\uc0{\u241}e a las artes
pl\uc0{\u225}sicas sino tambien a la musica, cine y dem\uc0{\u225}s artes . \line
c. que el movimiento art\uc0{\u237}stico que se enfoca en la velocidad, los
movimientos de los cuerpos, as\uc0{\u237} como la expresi\uc0{\u243}n suprema de la
sociedad industrial}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 37. \uc0{\u191}En qu\uc0{\u233} lugar del Ecuador se
funda en 1852 la Escuela decimononiga Miguel de Santiago?}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Quito \line b. Guayaquil \line c. Cuenca}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 38. \uc0{\u191}en la pintura del Ecuador republicano
que artista ibarre\uc0{\u241}o destaca entre los m\uc0{\u225}s grandes?}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. Joaquin Pinto \line b. Juan Manosalvas \line
c. Rafael Troya}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 39. la intenci\uc0{\u243}n del movimiento
expresionista era:}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. expresar la realidad, haciendo un trabajo con
color y forma exacta a la naturaleza \line b. expresar el mundo interior, subjetivo
del artista \line c. expresar mediante una interpretaci\uc0{\u243}n
crom\uc0{\u225}tica las variables de la luz sobre un objeto}
\par \pard \ql {\par}
\pard \qj \cbpat3 {\fs19 \f1 40. \uc0{\u191}qu\uc0{\u233} le cost\uc0{\u243} a
Daumier su actitud caricaturista, critico y sat\uc0{\u237}rico del gobierno de Luis
Felipe de Orleans?}
\par \pard \qj \cbpat2 {\fs19 \f1 a. la bendici\uc0{\u243}n del Papa \line b. la
horca \line c. la carcel}
\par \pard \ql {\par}

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