COLEGIO INMACULADA CONCEPCIÓN

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
PROF. MARÍA JOSÉ MELLA

TRABAJO PLAN LECTOR 6° B

“Corazón” (Edmundo de Ámicis)

Nombre: ________________________________________________________________________
Curso: ______ Fecha: ______________

Objetivo Estratégico de Aprendizaje (OEA) Habilidad/Destreza

-Aplicar criterios y métodos de análisis en comprensión lectora de Identificar
textos narrativos. Caracterizar

Instrucciones Generales:
- Tiempo: 90 min.
- Leer atentamente el texto del plan lector y desarrollar las actividades propuestas.

ACTIVIDAD:

1. Leer atentamente y de forma comprensiva el capítulo OCTUBRE (páginas 15 a 25

aproximadamente).
2. Desarrollar un glosario que incluya el significado de las siguientes palabras (uso de diccionario) y
la creación de una frase en que se utilice cada término:
 Vestíbulo
Significado:
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Ejemplo:
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 Lampiño
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__________________________________________________________________________
Ejemplo:
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 Artillería
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Ejemplo:
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 Atormentar
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Ejemplo:
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 Mérito
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Ejemplo:
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 Estéril
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Ejemplo:
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 Barbarie
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Ejemplo:
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COLEGIO INMACULADA CONCEPCIÓN
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
PROF. MARÍA JOSÉ MELLA

 Cónsul
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Ejemplo:
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 Claraboya
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Ejemplo:
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3. Desarrollar el siguiente cuadro comparativo en cuanto a la realidad escolar que se muestra en la

historia y su propia experiencia en la actualidad.

SEMEJANZAS DIFERENCIAS

4. Explicar La parte de la historia en que vemos las siguientes problemáticas sociales:

 Pobreza:
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 Violencia:
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 Abandono:
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 Discriminación
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 Irresponsabilidad:
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