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Ferramenta de Educação em saúde na Atenção Básica

Prof Dr Diego Moura Soares


Sala de Espera

É o espaço no qual a comunidade é inicialmente


acolhida, onde os usuários aguardam o atendimento
dos profissionais de saúde.
Limeira et al., 2014

A sala de espera é um território dinâmico, onde


ocorre mobilização de diferentes pessoas a espera
de um atendimento de saúde.
Teixeira e Veloso, 2006
Objetivo da Sala de Espera

Saúde como qualidade de vida e não simplesmente de


ausência de doença;
Pessoas informadas sobre os cuidados para se ter saúde;

Capacitar a população para o auto-cuidado;

Tornar a população em agentes ativos no processo de


saúde-doença;

Ser agente transformador da realidade de uma


determinada comunidade.
Vai além da
relação
ensino-
aprendizagem

Visa a
sociedade

Processo de
trabalho para
modificar a
consciência
Existe um local
mais apropriado??
Sala de espera é um termo polissêmico, pois nem sempre esta
atividade é realizada numa sala.

Pode ser num corredor, no qual as pessoas estão sentadas


aguardando atendimento ou mesmo pode ser realizada num local
mais apropriado para tal fim e com sofisticados recursos didáticos.
Público alvo

Grupo de indivíduos!!

Agrupamento é diferente de GRUPO!

Grupo necessita de interação entre os indivíduos, tendo


estes um objetivo em comum.
Público alvo
Grupo de risco, facilita o direcionamento do tema;

Nem sempre é possível agrupar os indivíduos de


acordo com suas necessidades.

AGRAGAR É MAIS
IMPORTANTE QUE
SEGREGAR
(1) As principais doenças sistêmicas, como se
manifestam, como se previnem e as suas influências
na saúde bucal;
2) A importância do autocuidado e da higiene pessoal.

(3) Importância da vacinação;


(4) As orientações gerais sobre dieta;

(5) Principais doenças bucais, como se manifestam e como se


previnem;
(6) A prevenção à exposição ao sol sem proteção;

(7) A prevenção ao uso de álcool e fumo e as


consequências do seu uso.
(5) A orientação para auto-exame da boca;
QUALQUER RECURSO DIDÁTICO PODE SER
UTILIZADO
Como se portar??

Atitude sempre cortês;

Livre de preconceito;

Linguagem não formal;

Respeitar todas as opiniões e posicionamentos;

Motivar o público a interagir durante as discussões.


Benefícios para o aluno / profissional

Capacidade de se comunicar com o público;

Habilidade de improviso;

Conhecer melhor a comunidade com à qual ele atua;

Interação multidisciplinar.
Ferramenta de Educação em saúde na Atenção Básica

profdiegomsoares@gmail.com

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